自己做飯的收穫！就要收穫！！！！80字
1樓：詩軍光
善於觀察 如何培養學生的觀察能力。
常聽有些中學生說：「我就怕作文，一提筆就頭疼，總覺得沒含尺東西可寫。」有的乾脆說：
我真不知道該 寫什麼，從何寫起。」有的學生作文雖然也交上來了，但仔細一看，剛開個頭，敷衍幾句，就草草收場。內容 空泛籠統，不知所云。
針對這些情況，我常常鼓勵學生，作文就是用筆說話，會說話就會作文。而要想有話說 就要留心觀察身邊的人和事，切忌胡編亂造，閉門造車。由罩猛於缺乏對周圍事物的觀察和分析，頭腦中缺乏材料 ，因而才覺得無話可說，無從下筆。
什麼是觀察？所謂觀察，就是用眼睛物老橋去看。要遠「觀」近「察」，事事留心，時時注意，並養成一種習慣 。
被譽為世界短篇**之王的法國作家莫泊桑曾拜當時著名作家福樓拜為師。一天，他把自己坐在屋裡編的準 備寫成**的故事講給福樓拜聽。福樓拜聽後，說：
我勸你不要忙於寫這些虛擬的東西，你每天騎馬到外面 轉一圈，把路上看到的一切準確地、細緻地記錄下來。」於是莫泊桑意識到福樓拜是教他首先學會用眼睛去觀 察生活，認識生活，練好觀察這一基本功。從此他花了一年左右的時間，每天外出觀察，終於寫成了**《點 心》，併成為世界著名的**家。
後來莫泊桑在總結自己的創作經驗時，說：「對你所要表現的東西，要長時 間很注意地觀察它，以便發現別人沒有發現過和沒有寫過的特點。任何事物裡，都有未被發現的東西……」魯 迅也曾說過：
留心各樣的事情，多看看，不看到一點就寫。」這是魯迅長期創作的經驗總結。由此可見，要 想寫好文章必須重視觀察事物，提高觀察能力。
但怎樣才能引起學生對周圍事物的注意呢？這裡我想談兩點：
激發學生的觀察興趣。
媽媽做飯的廠景作文少於80字
2樓：精彩聚線
幫媽媽做飯。
晚上，媽媽在做飯，我在一邊幫忙，媽媽說要炸一些油饃，我就讓媽媽做一些好看的圖案來炸，媽媽問：「做什麼樣子的呢？」我說：「做花朵的，小魚和象磨牙棒一樣的。」（春天來了作文）
一會兒，媽媽就做好了，晚上吃著這些各種各樣形狀的油饃，心裡美滋滋的，因為這都是我設計的。
第二篇： 我幫媽媽做飯。
今天我幫媽媽做飯了，我們先炸豆角，炸豆角的時候我放豆角油都濺到手上了，下來是炒芹菜，炒芹菜的時候媽媽在炒，我在給媽媽讀書，下來我去看書看完書的時候，媽媽叫我來吃飯。
我們吃完飯後，我去洗碗，媽媽教我怎樣洗碗，先倒洗潔精，再把正面刷刷背面刷刷，然後衝乾淨，最後一擦就完了。
第三篇： 我幫媽媽做飯。
今天放學回家後我告訴媽媽我想吃媽媽做的拌湯，媽媽說好。
我就對媽媽說我喜歡和她一起做飯，我說想幫她，媽媽邊摘豆角和土豆，說：「那好吧，你就幫我剝個蒜苗，我拿了根綠綠的蒜苗，剝去了上面的一層皮，摘掉了黃色的葉子，蒜苗就剝好了。我可以幫媽媽幹活，又可以吃到美味的拌湯了，我很開心！
第四篇： 我幫媽媽做飯。
今天晚上，媽媽給我做我喜歡吃的扯麵。做飯的時候，媽媽問我要不要學扯麵，我高興地答應了。不僅做了扯麵，還喝媽媽一起洗了青菜。
媽媽教我要把青菜葉子一片片摘下來，用水洗淨，我就認真的洗完了青菜。
但是，因為是第一次自己做扯麵，我覺得沒有想象的那麼簡單，以後我要經常幫媽媽做飯，這樣就不會覺得做扯麵很難了。
第五篇： 幫媽媽做飯。
今天下午媽媽在包餃子，叫我過來幫忙撥蒜。
我拿來乙個蒜來撥，可是怎麼也打不開，媽媽幫我掰開我就拿了一瓣開始撥，撥了一層就給媽媽看，媽媽說沒有乾淨，我又開始撥，媽媽說蒜有好的層皮，我就用心的撥了一層又一層，終於看見白溜溜的蒜瓣。就這樣一會撥完了，幫媽媽幹活心裡好高興。
寫一段小明和爸爸一起做,打掃衛生。做飯,80字左右
3樓：匿名使用者
剛吃完飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務，總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務——洗碗。
於是我自告奮勇地說：「今天讓我來洗碗吧！」媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：
你能行嗎？」我堅定地說：「沒問題的！
說幹就幹。我先開啟水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來，從我的手指縫裡鑽來鑽去。我玩了一會，才想起我的重任。
我把乙個個髒兮兮油膩膩的碗放入盆中。然後把碗裡裡外外都擦一遍，遇到有點髒的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風順，後來我越來越驕傲了，一不小心，乙個調皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。
碗被摔了個半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每乙個碗，最後我終於征服了那些調皮的碗，可我已經滿頭大汗了。我想：
洗碗還真不是一件容易的事。以後要多為媽媽分擔家務啊！
媽媽看見了，不但沒責怪我，還開心的笑了，表揚我說：「你懂事了，會洗碗了！」我聽了心裡樂滋滋的。
有關怎樣給朋友說教做飯的寫信作文有翻譯80字
4樓：匿名使用者
麼晚起床也是她的習慣，也有她的道理。就像我一樣，我只是習慣每天讀一些英語，不要一次背完，這樣可以天天都不丟掉英語，每天都可以溫習一樣。原來，這純粹是習慣的問題，表妹的習慣不應該和我的習慣混為一談，畢竟我們倆是不同的人。
我可以改變自己的習慣，左右自己。但不能去改變別人的習慣，我想我能做的只有去適應別人的習慣，只有這樣，才能避免衝突的發生。也一定請相信，那樣做或者這樣做，是會有一定得道理的，不論道理的殘缺與完美，都是別人從生活中養成的。
每個人的習慣不同，也就創造了每個人的性格不同，每個人與每個人的相處就總會有那麼點點摩擦。
無論你是否同意我這樣的觀點，那種由自己通過生活養成的習慣，能改，但是很難。所以，請不要以自己的習慣去看待別人，也不要以自己的習慣嘗試改變別人的習慣，那樣，往往達不到預期的效果，反而適得其反。那時，你能做的事就是適應，適應別人的習慣，你才會使自己有乙個提公升，從而快樂倍增。
我的收穫作文 5，我的收穫作文
人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收穫著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收穫。每當我們高興時，我們在收穫其中的歡樂。當你把歡樂告訴另外一個人時，你就收穫了兩個歡樂。當痛苦和困難侵擾你的思想你的大腦時...
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寒假 大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的 節日 寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發洩出來。寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發洩！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合...
關於收穫的作文，關於收穫的作文400字
飛躍精靈 我的收穫 要說我今年最大的收穫，那就是親眼看到很多動物了。以前都是在電視上的動物世界或者新聞上看到，這一次，我放寒假回老家，和家人一起出去遊玩，親眼看到了牛 羊 雞等動物。在路邊，我看到一頭拴在木樁上的牛。這頭牛全身是黃褐色的細毛，耳朵圓圓的，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，尾巴細細的，嘴裡好像一...