1樓：匿名使用者
時間，很就很久以前，有一天，又是幾千年過去了
2樓：
很久很久以前，幾十年幾百年幾千年，又是幾千年過去了
3樓：來自千絲岩心花怒放的海燕
課文琥珀是按什麼順序寫的？從什麼到什麼到什麼到什麼的表示時間這個不清楚
4樓：幽靈公主嚶嚶怪
課文琥珀是按事情的發展順序寫的
琥珀這篇課文是按照什麼順序寫的,首先推測什麼,接著敘述什麼,最後描寫什麼？
5樓：失而復得的嚮往
琥珀課文是按照故事發展順序寫的，首先推測琥珀形成的時間，接著敘述琥回珀形成的條件和過程答，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
6樓：匿名使用者
琥珀課文是按照故來事發展順序寫自的，首先推測琥bai
珀形成的時du間，接著zhi敘述琥珀形成的條件和過程dao
，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
7樓：茶抹冰
琥珀bai
課文是按照故事發展順du序寫的，首先推zhi測琥珀形
成的時間，dao接著敘述琥珀形版成的條件和過程，最後描寫權琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
8樓：匿名使用者
琥珀是按照故事發展順序寫的首先推測了湖泊形成的時間，接著敘述了湖泊形成的條件和過程，最後描寫了琥珀在科學上的價值。
9樓：匿名使用者
琥珀課文是按照bai故事發展
du順序寫的，首先推zhi測琥珀形成的dao時間，接著敘述琥珀形專成的條件和屬過程，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
10樓：匿名使用者
琥珀形成的時間，琥珀形成的條件和過程，琥珀被人撿到，琥珀的科學價值ː科ː
敦煌壁畫是按什麼順序寫的，小學課文《敦煌壁畫》怎樣分段
全文共有7個自然段，作者按照 總起引入 具體分析 概括總結 的思路行文，可分為四個部分來理解。第一部分 第一自然段 敦煌壁畫的地址。第二部分 2 5自然段 敦煌壁畫的特點。這是全文的分述，有三層意思。第一層意思 第二自然段 講第一個特點 規模巨集大，風格各異。第二層意思 第3 4自然段 講第二個特點...
《奧運福娃》這篇短文是按什麼順序寫的
媽媽跟我買了一張福娃貼紙,我高興得跳起來了,我念這五個福娃的名字 貝貝 晶晶 歡歡 迎迎 妮妮,他們是北京2008年第29屆奧運會吉祥物五個福娃的名字,奧運福娃作文.福娃是五個可愛的親密小夥伴,他們的造型融入了魚 大熊貓 藏羚羊 燕子以及奧林匹克聖火的形象,小學四年級作文 奧運福娃作文 我真喜歡它們...
琥珀這篇課文中琥珀的樣子是什麼，琥珀這篇課文這塊琥珀是怎麼樣子的？
資史治世 這個不難呀，如果你們是用多 老師應該會展示呀如果不是，你能上網，你就可以在網上搜到呀，幹嘛來這裡問。記憶中，好像是有插圖的。 課文裡應該有的呀，加油好好找一找。 來自卓刀泉皓齒內鮮的沸羊羊 這個也不難吶，加油！你也可以會寫的。 昌語心 在書上仔細找就知道了，加油，你一定能找到的 琥珀這篇課...