到底什麼才是真正的人民教師,什麼才是真正的老師 ?

時間 2023-01-22 18:25:03

1樓:恐虐他大爺

站在人民的立場,以勞動者的視角看待問題,改造世界,具備勞動者的革命覺悟和勞動素養,並以此來傳遞靈魂的火種,教育不只是傳道授業解惑,同時也是在無數次驗證人與人的關係。唯有真正解放於私產的人的關係,才能走向真正的強大,才會懂得教育是服務於人的全面發展的事業,而非為功利所捕獲的工具。

2樓:網友

在我們中國人的眼裡,判斷一個教師是否是好教師的標準不僅是多方面的,而且在相當大的程度上是被定型了的,多少年來幾乎一直如此。即師德方面要求勤勤懇懇,嚴肅認真,不苟言笑,嚴以律己,有責任心,公平公正;師生關係方面要求熱愛學生,要像愛自己的孩子那樣愛學生,關心學生;教學方面要求知識豐富,無所不知,無所不曉,講課生動風趣,能調動學生的積極性;個性方面要求和藹可親,善解人意、理解人;穿著方面要求是樸素大方⋯⋯應該說,上述這些標準涉及的層面不可謂不多,但是否還有一些重要的標準未被人們意識到?是否其中的有些標準需要與時俱進?

更值得**的是,一個好教師的底線標準究竟有哪些?有比較才有鑑別。對於這些問題可以借鑑一下別國的經驗,看看能否在比較的過程中找到一些新的答案或啟示。

美國人眼中的好老師主要涉及四個方面的標準:一是「 興趣人」,即對教育工作真正感興趣及在此基礎上產生的熱愛之情;二是「 智慧人」,即對所教學科的鑽研及在此基礎上對相鄰學科知識點之間的內在邏輯聯絡的把握;三是「 有心人」,即能夠通過自身的人格魅力來感染、影響學生;四是「 榜樣者」,即能激發學生的求知慾併為學生樹立終身學習的榜樣。

當然,好教師的標準還可以體現在很多方面,但對於今天這個時代的絕大多數國民及其子女來說,有上面這些恐怕就夠了。

什麼才是真正的老師、?

3樓:小花豹

其實真正的愛 是彼此思念 但人不在一起 心卻可以在一起 雖然很想在一起 但因為客觀條件 不在一起 但誰也離不開誰 我認為這才叫愛。

4樓:匿名使用者

上課認真講課,找出能叫學生接受的教學方法,課下能主動和同學溝通,平時開開玩笑,保持好和同學之間的關係。

如何做才是一名合格的人民教師,我很困惑。

5樓:匿名使用者

傳道授業解惑,然後不要給他們戴有色眼鏡,讓他們以最純真的眼睛去認識世界就好。

6樓:心似谷

傳到授業解惑,用公平的心,用愛心,做到無愧於心就好了。

怎樣才能成為一名正式的人民教師

7樓:匿名使用者

報考流程如下:

1、考取《普通話證書》,二級乙等及以上(任教語文學科需二級甲等,其他學科二級乙等),普通話證書是全國通用,而且現在的證書是終身制的,所以不管你什麼時候考教師資格證,這個證書都是有效的,可以先考下來。

2、參加教委組織的《教育學》《教育心理學》考試,因為非師範類學校在校時沒有修過這兩門學科,所以非師範類報考者都需參加這兩科的考試,並且考試合格。這兩科的每科考試合格成績保留三年。(對於在校的學生,大二就可以參加考試,因為兩科成績保留三年,在有畢業證書後,這兩科成績還在有效期內)

3、以上的三個證書都通過之後,就可以去教委申請證書,申請時要參加教學能力測試(試講),試講通過之後就可以順利拿到教師資格證。

4、獲取教師資格證之後參加該年度當地的事業單位招聘考試,只有通過了事業單位招聘考試之後才能夠正式成為在編教師。

人民教師的定義是什麼?大學老師算是人民教師嗎?

8樓:卷文利

「教師」論理應該只也個職業 大學老師的肯定算啊 豬頭,教授都算。

什麼樣的教師是真正的教師

怎樣才算一個合格的教師?

9樓:夏子

我認為一個合格的老師是一個能讓學生喜歡學習,快樂的學習,並且能真正學到知識的老師。e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333332643230

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小花豹 其實真正的愛 是彼此思念 但人不在一起 心卻可以在一起 雖然很想在一起 但因為客觀條件 不在一起 但誰也離不開誰 我認為這才叫愛 奇勇農業 這個要看你有什麼樣的 人生觀 了。我覺得應該是無悔的人生唄,哭著來到這個世界,微笑著離開這個世界! 因果已註定 真正的人生就是能達到想哭哭想笑就笑和嬰兒...