你的同學對教師善意的批評不以為然的時候,你會說

時間 2023-05-12 10:36:04

1樓:夢幻m紫蘭

偶也在做這道題,難道你是偶同學?

良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

偶還可以告訴你,下面幾題是:

2. 滿招損,謙受益。

謙虛使人進步,驕傲使人落後。

3. 與君離別意,同是宦遊人。海記憶體知己,天涯若比鄰。

又送王孫去,萋萋滿別情。

春草明年綠,王孫歸不歸?

渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。

孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

輪臺東門送君去,雪上空留馬行處。

4. 實踐出真知。

百聞不如一見,百見不如一干。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

5. 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

2樓:匿名使用者

`桀驁不馴~~頑固不化`

3樓:開心0棉花糖

良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

4樓:網友

你這是自尋死路!!!

願你的刀刃永遠鋒利。

不要相信活著的傢伙。

都是我們玩魔獸的名言 你是女生,可能不知道^_^

老師進行批評時,我們該怎麼辦?

5樓:小小胖崽

有則改之無則加勉,但老師一定不會無緣無故批評人,一定要找到自己的不足之處,去改正。

6樓:右手年華

在老師批評的時候不要頂嘴,聽老師把話說完,然後再把自己的想法觀點表達出來,和老師心平氣和的講話,在交談的時候不要做一些小動作。

7樓:薊抑瓜韶

被老師批評,首先要清楚自己為什麼會被批評。是什麼原因引起的,被批評的原因是自己犯錯了還是什麼。這些都是必須清楚的。

老師批評你是對你的一種重視。試想一下如果老師不重視你就不會批評你了,就會當你是空氣,只要你不犯大錯誤,老師是不會管的。

當老師批評我們的時候,不要去頂撞,即使自己有理也不要頂撞,畢竟老師不僅是上級關係還是長輩。

受到老師的批評,有時候會在同學面前受到批評,但記住不要哭,哭解決不了事情,再說老師的批評也不會多麼的嚴厲。

8樓:劉心安兒

一定要虛心接受,千萬不要出現特別嚴重的牴觸心理,要針對不同的情況適時的調整模式,以後應該改掉這些壞毛病。

對於老師的批評,我們要以怎樣的態度對待呢?

9樓:王祿

我們要以平和的態度對待的,因為老師的一些批評都是說出了我們的一些問題的,我們應該改正自己的一些問題的。

10樓:小阿星

我們應該用有則改之無則加勉的態度來對待,然後也應該謙虛的接受老師的批評和教育,對自己身上的一些缺點進行改正。

11樓:愛上我企鵝9啊

我們要以非常正確的態度來對待,因老師批評我們的話也是為了我們好,希望我們能夠成才。

有些學生不願意接受老師批評,遇到這種學生該怎麼辦?

12樓:曹哥**每日分享

建議老師或家長要先稱讚後批評。從積極心理學的意義上來看,每當我們批評一句話,就必須鋪著五句稱讚,這樣的批評方式可以很好地保護孩子的自尊心。批評孩子的行為時要考慮孩子的動機。

在很多情況下,孩子的行為可能不好。例如,孩子今天打碎了碗,但背後的動機可能是想幫助你做一些家務。

從積極心理學的意義上來看,每當我們批評一句話,就必須鋪著五句稱讚,這樣的批評方式可以很好地保護孩子的自尊心。批評孩子的時候,別忘了和孩子進行感情交流。我們批評孩子不是審判罪犯。

不要爬得高,批評孩子的時候可以同時摸孩子的頭,蹲下來打眼睛,拉孩子的小手,和他保持感情交流。,批評孩子的行為時要考慮孩子的動機。在很多情況下,孩子的行為可能不好。

例如,孩子今天打碎了碗,但背後的動機可能是想幫助你做一些家務。

批評孩子的行為時要考慮孩子的動機。在很多情況下,孩子的行為可能不好。例如,孩子今天打碎了碗,但背後的動機可能是想幫助你做一些家務。

從積極心理學的意義上來看,每當我們批評一句話,就必須鋪著五句稱讚,這樣的批評方式可以很好地保護孩子的自尊心。所以,如果我們只看到打碎的碗,看不到孩子幫我們做家務的動機,我們批評孩子的時候,孩子會感到委屈,對我們的批評會很不滿意。

從積極心理學的意義上來看,每當我們批評一句話,就必須鋪著五句稱讚,這樣的批評方式可以很好地保護孩子的自尊心。建議老師或家長要先稱讚後批評。從積極心理學的意義上來看,每當我們批評一句話,就必須鋪著五句稱讚,這樣的批評方式可以很好地保護孩子的自尊心。

13樓:匿名使用者

當學生犯錯時,老師一般都會提出批評,然而有的學生不願意接受老師批評,這個時候老師應該換種方式,讓他冷靜下來思考自己的錯誤。

14樓:a一此不懈

最好的方式儘量不要在眾人的面前去批評學生。可以在私底下進行溝通,或者是以書面的方式。這樣學生會更容易接受,而且也會充分感受到老師的善意。

15樓:阿米巴

遇到這種學生,老師應該要對其進行溝通,而且適當地時候還要和父母進行溝通,然後進行教育。

你認為教師在使用批評語時應當注意什麼?

16樓:

在教育教學中,教師免不了要運用批評這一教育手段,使有缺點和錯誤的學生提高明。

辨是非的能力,形成向上的內心動力。

一、教師在教育學生時語言要「實」。

二、教師的語言得尊重學生的人格,千萬別傷害學生的自尊心。

三、用幽默的語言取代批評。

17樓:匿名使用者

應該注意實事求是,注意用語,不要太過嚴厲,使學生能真正地接受批評。此外,還是要對學生鼓勵為主,對學生需要改進的地方以他的同學為例進行溝通更有利。

18樓:人生自由活動

第一肯定不能用髒話,第二,可以用婉轉的說法,或者開玩笑的說法。

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