《志存高遠身體力行》讀後感
1樓：善良的
各位領導、各位同志，我今天講的題目是《志存高遠身體力行》。
中國擁有博大精深的傳統科學美德。戰國時候起於臨淄設「稷下學宮」，治官禮、議政事，著書立說，可以說是當時高等學府與文化中心。其中已經蘊含了學術爭鳴、百花齊放的學術風尚。
事實上，科學作風在中國歷史上一直是提倡的，就當前來講，各個學校制定的校訓都是這方面的至理名言，當然，對學術研究腐敗的揭露也是屢見不鮮，包括中國、外國，說明真正認識並嚴格自律並非容易的事。
今天在座的90%以上都是剛入學的研究生，這是你們人生的新階段，我熱誠地希望你們在思想上也能夠有乙個新的境界。我今天在這裡不講大道理，因為《科學道德和學風建設宣講學習資料彙編》上有好多文章已經將一些道理說的很透了。剛才韓啟德同志又作了很重要的講話。
我作為乙個建築學人，自1946年執教於清華大學，至今已經68年，我只想將一些通過自己親身經歷所得到的體會跟同學們討論。
第一，理想與立志。乙個人一生不能沒有理想。立志是人生不斷前進的動力。
要思考我這一生到底想要做什麼？想要有何作為？有何抱負和志趣？
想要從事什麼專業？這在中學進入大學時必然要有所考慮，從大學進入研究生時代更需要進一步思考。立志往往並非一蹴而就，而是伴隨著成長的經歷、所見所聞所想而一步步頓悟、提公升，當然，其中不可避免地會帶有一定的偶然性。
我之所以選擇建築事業，並作為一生追求的方向，是與我青少年時代成長的經歷有密切的關係。我1922年生於南京，當時正值內憂外患，中國大地上戰火連連，苦難深重。1937年南京淪陷，我隨家兄流亡重慶，於四川合川繼續中學學業，記得1940年7月27日高考結束的那天下午，合川城遭遇日軍空襲，大火一直燃燒到第二天清晨降雨始息。
當夜合川城大火沖天，而且狗叫的聲音像哭一樣，我敬愛的前蘇州中學首席國文教員戴勁沉父子也遇難了。戰亂的苦痛激勵了我重建家園的熱望，我最終斷然進入重慶**大學建築系學習，以建築為專業，這是乙個開始。隨著自己的成長，認識國家社會的發展，逐步對建築事業發展的需求也就不斷加深認識，對它的學習研究也就不斷提高。
志當存高遠的文章
2樓：網友
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 夫君子之行，靜以修身，儉以養德淡泊明志，寧靜致遠 寫文章對有意義的人來說有意義 燕鵲安知鴻鵠之志。
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志存高遠的名人故事 1 明朝時期，李時珍背棄父親要他讀八股文科舉入仕的願望，一心閱讀醫書 神農本草 發現其中很多中藥沒有詳細記載，決心認真編寫一部詳盡的醫書。他對書中的每一種中藥都十分認真地考證，經過30多年終於完成 本草綱目 鉅著。2 我國著名的橋樑專家茅以升就是一個很好的例子。小時候的一次觸動使...
志存高遠家國天下主題演講稿
月似當時 學習的含義是 指通過閱讀 聽講 思考 研究 實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種 狹義 通過閱讀 聽講 研究 觀察 理解 探索 實驗 實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化 知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華 的行為方式。例如通過學校教育...
成語接龍身體力行開頭，身體力行開頭，成語接龍，再接六個
我是大角度 身體力行 行合趨同 同浴譏裸 裸袖揎衣 衣錦夜游 遊蜂戲蝶 蝶化莊周 周規折矩 行合趨同 同浴譏裸 裸袖揎衣 衣錦夜游 遊蜂戲蝶 蝶化莊周 周規折矩 矩步方行 行己有恥 恥居人下 下氣怡聲 聲吞氣忍 忍垢偷生 生面別開 開路先鋒 鋒芒畢露 露才揚己 己飢己溺 溺心滅質 質疑辨惑 惑世盜名...