有關民族精神的文章,是讀書筆記,不是文章

時間 2022-12-09 09:25:02

1樓:裝mm的瓶子

主要內容:介紹了我們的中華民族的偉大民族精神——誠信、團結友善、勤儉、自強不息、愛好和平、勤勞勇敢。

我的感受:我們中華民族的偉大精神回永遠源遠流長、綿綿不斷,我們中華兒女也一定要弘揚我們的民族精神,我堅信我們的民族回擁有美好的未來。

2樓:匿名使用者

在上搜《弘揚民族精神 愛我錦繡中華》

3樓:匿名使用者

不知道,我也在查啊, 查不到就瞎編一個。

讀書筆記5篇 主題是培養愛國主義,弘揚民族精神

有什麼好的學習方法、

4樓:西木的慄

針對文科類學習方法總結。

5樓:投行李真人

什麼是最好的學習方法?

6樓:親8三無少女

自己準備一個小本子(隨身攜帶),把錯題抄上面,可以加深自己的記憶,還可以一有空就拿出來看,叫旁邊的人考一考自己。久而久之,自己不會的題就都會了。

7樓:小浩蛋糕

時刻做好筆記,有不懂的問題及時解決,多做練習,整理錯題本,多與老師溝通。

8樓:繪影社

費曼學習法一起學習一下!

怎樣寫好作文啊?

9樓:拱富貴顧羅

①寫的文章是為了給別人看的,不是為了自我欣賞。所以寫文章就要首先明確這篇文章是給什麼人看的,想讓他們從中知道什麼。對於不同的人,不同的內容,在遣詞造句、表現方法上,都有所不同。

這是寫好作文的前提。

②要靠自己平時的積累,包括各方面的知識、寫作技巧、文字能力和表達方法等。自已還沒弄懂的東西,怎麼告訴別人?自己錯字連篇,怎麼能表達原意?所以不斷提高自己的文學修養十分重要。

③具體寫作要妥善安排。作文要有準備。對於聚材取事、命題煉意、謀篇佈局、定體選法等都要考慮周全。

④在行文過程中,考慮得其機遇,貫通文氣,採用多種表達方式。

⑤最後,還要經過多次修改、潤飾,才算完成。

10樓:闞松蘭霍胭

寫好語文作文,要多體驗生活,從生活中尋覓素材而動筆寫作時,最重要的切題,再好的文可跑了題也是很差的。

其次是立意,立意要鮮明,中心突出。

接著是你的構思,脈絡要清晰。布好局,先寫什麼,再寫什麼。

然後是你的文筆和表達了,我喜歡那種凝練一點的,每句、每詞、甚至每字都應有它的用處。

按照以上要點去寫作文。而且多寫,你自然會熟能生巧。

11樓:芒素蘭勵鳥

你好,我剛剛高中畢業,給你點建議,我642,考了北京航空航天大學:

不用像他們說的那麼麻煩了,我只在。

兩個星期就作文從47左右到55分了,後來一般都是52以上作文麼,多買幾本《高考滿分作文》,多看看裡面的排比段,這個相當拿分作文,現在一般都模式化了,一般就是小標題式的,就是一個大標題下,用排比段開個頭,然後銜接下,開始列小標題,可以一個人或者一件事作為一個部分,一般這種寫,高考不會下50分,如果文采好點,55都沒問題,我就是這樣寫的,從沒有下過52分的作文。

還有可以買本《試題調研》看看作文,相當好。

素材的話,建議看看《思維源。

聰明屋》暫時想出那個點了,祝你作文成功!

12樓:勾竹劇庚

、在平時,用心收集素材,留心生活中的每一件事最好隨時記下你的感受,作為以後寫作的源泉。

2、調整好心態,過一會再寫。

題外話:最後,希望你可以寫好作文。

13樓:瞿樹花倫辰

寫作,在語文中佔有突出的地位,它既是人們表情達意、交流資訊的需要,又是一個人語文能力的綜合反映。目前,語文教學改革正朝著加強學生語言文字表達能力的方向發展,這從考試增加主觀題和作文的份量反映出來。我認為,這種改革方向非常正確,可謂抓住了語文教學的關鍵。

可見,進一步提高學生的寫作能力乃當務之急。那麼,學生怎樣提高自己的作文水平呢?說到底,還是那句老話:

多讀多寫。下面,我就根據學生的實際,結合自己的理解體會,簡要談一談對這個問題的看法。

14樓:匿名使用者

天賦很重要吧,但是在寫的時候,不要有太多的思考,憑直覺!這樣的效果會好一些吧,我就是這樣,不知道對你來說有沒有作用那?總之,多些多學,才可以取得成功!!加油呀。

15樓:語文溜溜老師

重點在詞語和句子訓練。

16樓:紅紅火火陝西村

多讀書,背一些好的句子(散文)

17樓:蘇申昊

好好學習,天天向上!

18樓:桑雁磨琬

多讀,多看,多寫。熟能生巧。相信你一定行的,說話人人都會,口齒伶俐是練出來的,作文也一樣。

聞一多先生的說和做主要內容

19樓:匿名使用者

聞一多先生的說和做主要內容如下:

1、1-7段寫聞一多先生作為學者方面的說和做。

2、8-18段寫聞一多先生作為革命家方面的說和做。

3、19-20段寫出了對聞一多先生崇高品質的高度評價。

20樓:我是hu呀

聞一多先生的說和做主要內容:作者用夾敘夾議的方法記述了聞一多先生作為學者方面和作為革命家方面的說、做事蹟,表現了聞一多嚴謹刻苦的治學態度,澎湃執著的愛國熱情,敢說敢做、言行一致的高尚人格,正氣凜然、勇於獻身的革命精神。

聞多先生說和做與眾同作卓越學者做了再說做了說表現了謙虛美德和實幹精神及嚴謹治學態度;作革命家說了做言行致表現英勇無畏英雄氣概文章從說和做兩方面高度讚揚了聞多先生崇高品格和革命精神。

21樓:咋的他還在

主要內容。

聞一多先生的「說」和「做」與眾不同。作為卓越學者的他是「做了再說,做了不說」,表現了他的謙虛美德和實幹精神以及嚴謹的治學態度。

作為革命家的他是說了就做,言行一致,表現他英勇無畏的英雄氣概。文章從「說」和「做」兩個方面,高度讚揚了聞一多先生的崇高品格和革命精神。

聞一多先生前期潛心於學術;後期投身於民主運動,這反映了他對社會認識的變化。但作為一名卓越的學者,一名偉大的愛國者,一位言行一致的志士仁人,他是始終如一的。

聞一多,本名聞家驊,字友三,生於湖北省黃岡市浠水縣,中國現代偉大的愛國主義者,堅定的民主戰士,中國民主同盟早期領導人,中國共產黨的摯友,新月派代表詩人和學者。

2023年考入清華大學留美預備學校。2023年開始在《清華週刊》上發表系列讀書筆記。2023年3月在美國留學期間創作《七子之歌》。

2023年聞一多離開青島,回到母校清華大學任中文系教授。

參考資料。

22樓:富微蘭始橋

本文主要寫了聞一多先生作為學者和革命家的兩個方面,作為學者,他是做了也不一定說:《唐詩雜論》、《校樸》他沒說就先做了;作為革命家:,他先是大聲地說,然後努力去做,並在眾人前面做。

突出了聞一多先生英勇的氣概、堅強的決心和大無畏的精神。

23樓:匿名使用者

作者用夾敘夾議的方法記述了聞一多先生作為學者方面和作為革命家方面的說、做事蹟,表現了聞一多嚴謹刻苦的治學態度,澎湃執著的愛國熱情,敢說敢做、言行一致的高尚人格,正氣凜然、勇於獻身的革命精神。

這才是主要內容,跪求採納!!!

24樓:匿名使用者

作為學者的方面:做了再說,做了不說。

熱愛工作,持之以恆,默默無聞。

作為革命家的方面:說了再做,言論與行動完全一致大無畏,視死如歸。

25樓:匿名使用者

中心思想(主要內容):

作者用夾敘夾議的方法記述了聞一多先生作為學者方面和作為革命家方面的說、做事蹟,表現了聞一多嚴謹刻苦的治學態度,澎湃執著的愛國熱情,敢說敢做、言行一致的高尚人格,正氣凜然、勇於獻身的革命精神。

(08-18)寫聞一多先生作為革命家方面的說和做。

(19-20)寫對聞一多先生崇高品質的高度評價。

文章前半部分寫聞一多先生前期怎樣為了探索救國救民的出路而潛心學術,不畏艱辛,廢寢忘食,十數年如一日,終於在學術上取得累累碩果。後半部分,著力寫聞一多先生是「大勇的革命烈士」。這反映了他對社會認識的變化。

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