《雷鋒的故事》其中的一個篇章讀後感

時間 2023-02-01 03:30:03

1樓:孤獨的狼

[《雷鋒故事》讀後感]《雷鋒故事》讀後感正文: 《雷鋒故事》讀後感《雷鋒故事》讀後感廣西區南寧市隆安縣 隆安縣第二小學 三年級2班 黃欣今天,我讀了《雷鋒故事》這本書,《雷鋒故事》讀後感。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。

雷鋒叔叔。

2樓:匿名使用者

寫讀後感要注意。

首先要設定一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語。

再把文章的主要內容概括出來。

然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點最後升化主題。

簡單說就是四個步驟:引,議,聯,結。

希望對你有幫助。

寫點評,對《雷鋒的故事》讀後感的評語怎麼寫

《雷鋒的故事》讀後感

3樓:匿名使用者

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」.

這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯絡實際。

這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。

《雷鋒的故事讀後感》老師評語

4樓:匿名使用者

我看了雷鋒的這本書,這本很好看,裡面有許許多多感人的事件。

雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。裡面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手裡抱著一個,手又拉著一個,在火車旁,老奶奶全身都溼了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。

因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最後自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個捨己為人的人。

看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。

雷鋒的故事讀後感50字左右

5樓:匿名使用者

這裡有很多,你去看看有沒有合適的。

[讀後感]讀《雷鋒日記二則》有感 楊霄虹。

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雷鋒的故事讀後感100字

6樓:手機使用者

自從看了雷鋒的故事後,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。

雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以「雷鋒出差一千里,好事做了一火車」的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:「我是一顆螺絲釘,黨把我擰在**就在**起作用。

」沒錯,雷鋒說到做到。

黨把他分配到**,他就在**努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!

但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。

「學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨」這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

7樓:手機使用者

網友讀《雷鋒的故事》有感。

昨天,我讀了一本感人肺腑的書《雷鋒的故事》。

雷鋒,從小就開始智鬥地主,正確的指出別人不對的地方。而且,他很樂意幫助別人,他凡事看到地上有一丁點兒髒東西,他都要小心翼翼地撿起來,扔到垃圾箱裡。而我們呢?

基本上連自己的垃圾都隨手一丟。他,從十幾歲開始就幫農民伯伯種田,學開拖拉機,總想回報點社會什麼。而我們連一丁點事都不想做,還讓別人幫忙,自己不勞而獲,我們想想,這和雷鋒來比,簡直是一天一地啊!

可是雷鋒,卻因為工作而犧牲了。雷鋒雖然死了,但他的精神是永垂不朽的!

8樓:誓

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:「大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?

「雷鋒說:「我叫解放軍,就住在中國」。

9樓:天晴雨過

破例我跟我您是中午我給您要你要讓我給你一米五您是我陪我哥給你問。

讀了《雷鋒的故事》觀後感有什麼啟發

10樓:武夷山大道

今天我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什麼叫做無私奉獻,這本書給我的感觸非常深刻,裡面的故事十分感人,都是有關雷鋒捨己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。

在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打溼了雷鋒叔叔的衣服,但是他沒有半點怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時他已經全身溼透了。當婦人問他住在哪時,雷鋒回答說:「我家住在中國說完他就走了。

聽了這個故事,我十分感動,雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。

在當今社會中,有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想後果例如販賣毒品,製造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品後他就會無所是事,最好導致,親人家破人亡,如果製造地溝油的人能學習一下雷鋒精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以後會拉肚子嚴重的會導致死亡···那就會使他的親人傷心欲絕。

讓我們一起弘揚雷鋒精神,更美的明天和中國。

篇二:讀《雷鋒的故事》有感 袁菁菁。

每年的3月5日是學雷鋒日,那一天,老師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體學些什麼,雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的瞭解雷鋒的生平事蹟。其中一件事件讓我感觸很深。

雷鋒是一個樂於助人的解放軍,有一次,雷鋒要到瀋陽去,為了趕早車,早晨五點多,他就起床了,帶了幾個饅頭,披著雨衣就走了。

在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有一位婦女,她身上揹著一個孩子,手上還領著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那揹小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車後,雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。

我覺得雷鋒之所以偉大,是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的」雷鋒「。

他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。

一篇《雷鋒的故事》讀後感 10

11樓:網友

幫你才怪,我還要別人幫忙哩!

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以前根本就不是特瞭解雷鋒的事蹟,只知道他是很樂於助人,從來不是顧自己,首先想到的就是幫助別人。還有一個讓人傷心的事 雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒,22歲就死了。讀了此書後,我對雷鋒的精神更加敬佩了。他用一身來幫助了那些需要幫助的人們!他也從沒有逃避,從沒有抱怨過,他完全就把這當成了他的工作!他自己的一...

《雷鋒的故事》讀後感開頭,《雷鋒的故事》讀後感開頭100 200字

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