課文《蒙娜麗莎之約》體會
1樓：珍珠奶茶
《蒙娜麗莎之約》的體會。
今天我學習了《蒙娜麗莎之約》的課文。課文用生動的語言向我們細緻地展現了達●芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在紐約大都會排隊等候欣賞《蒙娜麗莎》畫作的心情，後又摸寫了作者在看畫作時的相象，並詳細描寫了畫作的大小和尺寸、長短，最後著重描寫了蒙娜麗莎迷人的微笑和她的身姿。
我最喜歡的一段是：蒙娜麗莎那微抿著的雙唇，微挑著的嘴角，好象有話要跟我說。在那極富個性的嘴角和眼神裡，悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。
那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人感覺很略含哀傷，有時又讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。因為這段寫得是蒙娜麗莎那神密的微笑，而且生動地描寫了蒙娜麗莎的笑給人帶來了不同感想。
蒙娜麗莎的微笑》是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。她的光輝照耀著每一個人有幸看到她的人。
2樓：抽乾銀
她的微笑很有神秘很有魅力，，，可以嗎。
蒙娜麗莎之約，這篇課文主要講的是什麼？
3樓：匿名使用者
課文先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞蒙娜麗莎的心情和此畫來紐約展出的原因；接著介紹了蒙娜麗莎畫像，具體介紹了畫的尺寸大小，人物的外形，特別詳細描寫了蒙娜麗莎的面部表情和神秘微笑，以及她優雅的坐姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景；最後告訴大家，蒙娜麗莎給人帶來心靈的震撼，留下了永不磨滅的印象。
中心思想。本文寫"我"到美國博物館看《蒙娜麗莎的微笑》，表達了「我」對這幅畫的喜愛之情，以及蒙娜麗莎那神秘的微笑給"我"留下的印象。
4樓：門下走狗金牛
本文寫"我"到美國博物館看《蒙娜麗莎的微笑》，表達了「我」對這幅畫的喜愛之情，以及蒙娜麗莎那神秘的微笑給"我"留下的印象。
課文先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞蒙娜麗莎的心情和此畫來紐約展出的原因；
接著介紹了蒙娜麗莎畫像，具體介紹了畫的尺寸大小，人物的外形，特別詳細描寫了蒙娜麗莎的面部表情和神秘微笑，以及她優雅的坐姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景；
最後告訴大家，蒙娜麗莎給人帶來心靈的震撼，留下了永不磨滅的印象。
5樓：我的甜心之月
主要講了：
1 我們在等待**。
時的興奮。2 蒙娜麗莎的特點、動作。
3 蒙娜麗莎的重要性。
附：課文最重要的一部分是蒙娜麗莎的微笑，作者把她描寫的生動形象、恰到其份。
蒙娜麗莎之約這篇課文中有哪些多音字
6樓：子房志亡秦
大 da dai 會 hui kuai 著 zhao zhuo 長 chang zhang 地 de di 散 san四聲 san三聲 的 de di 好 hao三聲 hao 四聲 奇 qi ji 正 zheng四聲 zheng三聲 得 de dei 朝 zhao chao 了 le liao 種 zhong三聲 zhong四聲 覺 jue jiao
和 he huo 色 sai se 角 jue jiao 悄 qiao三聲 qiao一聲 切 qie一聲 qie四聲 背 bei一聲 bei四聲 中 zhong一聲。
zhong四聲 空 kong一聲 kong四聲 磨 muo一聲 muo四聲 分 fen一聲 fen四聲。
《蒙娜麗莎之約》主要內容和分段
7樓：假面
主要內容：對照插圖，把具體描寫《蒙娜麗莎》畫像的部分找出來，欣賞蒙娜麗莎神秘莫測的美麗神韻和那如夢如幻的嫵媚微笑，引導學生從蒙娜麗莎的面部表情以及她的坐姿、雙手和背景等具體的描寫中體會世界名畫的魅力。
分段：1、等候（1~4）隊伍像長龍，親睹風采，終於看見她了——迫切的心情；
2、欣賞（5~7）大小和外形，表情和微笑，姿態與背景——永恆的象徵；
3、感觸（8）璀璨明珠，心靈震撼。
六年級上冊語文第27課《蒙娜麗莎之約》的主要內容
8樓：裝甲擲彈兵水瓶
主要內容：
蒙娜麗莎之約》描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞《蒙娜麗莎》的心情和此畫來紐約展出的原因；接著作者用細膩的筆觸、傳神的語言介紹了《蒙娜麗莎》畫像。
具體介紹了畫的尺寸大小，人物的外形，特別詳細描寫了蒙娜麗莎的面部表情和神秘的微笑，以及她優雅的坐姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景。
蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽的肖像畫傑作。它代表達·芬奇的最高藝術成就，成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象。
畫中人物坐姿優雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓盡致地發揮了畫家那奇特的煙霧狀「無界漸變著色法」般的筆法。
9樓：匿名使用者
蒙娜麗莎的價值高，很美麗，很少人能見到她。
課文《蒙娜麗莎之約》體會，《蒙娜麗莎之約》主要內容是啥？
蒙娜麗莎之約 的體會。今天我學習了 蒙娜麗莎之約 的課文。課文用生動的語言向我們細緻地展現了達 芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在紐約大都會排隊等候欣賞 蒙娜麗莎 畫作的心情，後又摸寫了作者在看畫作時的相象，並詳細描寫了畫作的大小和尺寸 長短，最後著重描寫了蒙娜麗莎迷人的微笑和她的...
蒙娜麗莎之約的閱讀題，蒙娜麗莎之約閱讀答案
天真中帶著 蒙娜麗莎的微笑是那麼神祕，有時讓人覺得和藹可親，有時讓人覺得親切不已，有時又讓人覺得神清氣爽。下課了，同學們陸續來到操場，有的一起跳繩，有的一起唱歌，有的一起跑步，還有的在打羽毛球，這就是我們豐富多彩的課外活動。 曦 米 月亮有時像圓盤，有時像鐮刀，有時像小船，有時像光環。 信炫 1.蒙...
蒙娜麗莎之約給作者留下了怎樣的印象
軍映寒 一 教材解讀 1 課文簡說。在世界著名的藝術殿堂法國的盧浮宮有三件寶，其中之一就是義大利文藝復興巨匠達 芬奇的傳世名作 蒙娜麗莎 幾百年來，蒙娜麗莎 讓人百看不厭。微抿的雙脣，微挑的嘴角，恬靜 淡雅的微笑讓我們感受到了永恆的美。課文用生動的語言，向我們細緻地展現了達 芬奇的精湛畫技和他天才的...