1樓：網友
小弟總說我們不理解他，不相信他，可我覺得我一直已經在很努力的去理解他，相信他，為他的一切不可理喻的言行尋找解釋的理由了，我也從沒覺得他是個壞人或者是個無能的人，在我心中，我一直覺得他善良並且有能力，是可以獨當一面的大丈夫。可是，我又很著急，因為他總是不動，如果總是處於沉睡狀態，再有能力的人又怎麼表現他的能力呢，我一直很擔心檔春他這樣浪費了他的青春年華他一定會後悔的，我只是這樣擔心而已，他為什麼會認為我們不理解他不相信他呢？他為什麼情願跟那些朋友說東說西，對我們這些十分關心他的家人為什麼卻從來是不理不睬呢？
難道我們就不需要他的關心他的租友理解？難道我們就不需要與他有所交流？自己不與我們交流，我們又能真正的理解什麼呢？
朋友不也是在溝通中建立起來的麼？為什麼他會不明白這麼乙個簡單的道理？卻還在那裡要求我們對他的理解？
難道真的因為年齡的關係？難道是他真的還不明白很多道理和我們的心？也無法控制自己的言行？我一直在努力試圖幫他找到一些合理的解釋，卻始終找不到讓自己滿意的答案！
以前，我很慶幸自己有個弟弟，我想，不管怎樣，我都永遠愛他。但是現在，我不知道他還是不是我的小弟，我覺得自己都不認識他了，也許是太多年沒呆在一起了吧，也許他對我也是沒有姐姐的概念的，否則也不會不但不噓寒問暖還惡語相向，如果不是因為血緣，以我們各自的個性，也許不過是互不認識甚至是互相唾棄的陌路人罷了行型耐。想想這是多大的悲哀！！！
如果人長大了都要變成這樣，這有多沒意思！！！他說的那些話是多麼的社會化、多麼的俗氣、多麼的金錢味啊！！！讓再多的語言都變得蒼白無力！
2樓：穆奕位端麗
理解就是什麼都不用說，只要乙個眼神就明白他所作的全部意義。
3樓：房星澤
愛是對灶悉行隱譁缺點陸和的包容。
理解是什麼意思 什麼是理解
4樓：新科技
1、理解，漢語詞彙，拼音是lǐ jiě，意思是順著條理進行詳細的分析，從一定的認知上了解，明白。
2、順著脈理或條理進行剖析， 從道理上了解，指了解，認識，說理分析， 見解。
3、宋·蘇軾《眾妙堂記》：「庖丁之理解， 郢 人之鼻斲，信矣。」
4、元·劉將孫《登仕郎贛州路同知寧都州事蕭公行狀》：「紛紜蜂舞，未易縷析而理解者。」
5、《宋史·儒林傳三·林光朝》：「光朝 ）未嘗著書，惟口授學者，使之心通理解。」
理解的意思
5樓：
理解」的意思是指理智上、感性上能夠明白、領會、扒改掌握某個人或事物的內涵、本質、特徵、要求、情感等。在語言交此此缺流中，理解是指通過溝通、交流等方式充分理解對方表達的意思和感受，從而準確地理解和回應對方的需求和意見。在心理學和教育學中，理解森辯可以指人們接受、吸收知識和思想觀念的心理過程，包括髮散思維、歸納思維、抽象思維、邏輯思維等多種思維模式的運用。
總之，「理解」是一種複雜的心理過程，需要人們通過認知、感知、思考和交流等多種方式來實現。
理解的意思
6樓：教育小芬達
理解的意思如下：1、順著脈理或條理進行剖析。2、從道理上了解。
3、說理分析。
拼音： [lǐ jiě]。
引證解釋：鍾書 《圍城》七：「他很喜歡汪太太 ，因為她有容貌，有理解，此地只她乙個女人跟自己屬於同一社會。」
近義詞：1、領悟[lǐng wù]
動）對事物有所瞭解和認識。［近］感悟|領會。
2、意會[yì huì]
動）不直接說明而心裡領會：只可～，不可言傳。
3、明確[míng què]
形）清晰明白：目的～。［近］確定。［反］模糊。
4、領路[lǐng lù]
帶路。5、懂得[dǒng de]
知道（意義、做法等）：～規矩。你～這句話的意思嗎？
理解的意思
7樓：生活導師小沌
理解，是乙個漢語詞語，意思是懂；瞭解。
基本解釋。1、懂；瞭解。
分解解釋。理[lǐ]
1)物質本身的紋路、層橋禪次，客觀事物本身的次序：心理。肌理。條理。事理。
2)事物的規律，是非得失的標準，根據：理由。理性。理智。理論。理喻。理解。理想。道理。理直氣壯。
3)自察消腔然科學，有時特指「物理學」：理科，數理化。理療。
4)按事物本身的規律或依據一定的標準對事物進行加工、處置：理財。理事。管理。自理。修理。總理。
5)對別人的言行作出反應：理睬。答理。
6)古代指獄官、法官。
7)姓。 解[jiě]
1)剖開，分開：解剖。分解。瓦解。解體。
2)把束縛著、繫著的東西開啟：解開。解甲歸田。解囊相助。
3)除去，除，廢除，停止：解放（a．使廣大人民群眾脫離壓迫；b．解除束縛而得到自由）。解除。
解餓。解乏。解惑。
解疑。解圍。解脫。
解僱。解聘。解散。
解毒。4)溶化：溶解。解凍。
5)講明白，分析說明：解釋。解析。解說。勸解。解嘲。
6)懂，明白：理解。見解。
7)調和，處理：解決。和解。調（ti俹 ）解。排解。
8)高興，開心：解顏而笑。
9)排洩：解敗衫手。
10)代數方程中未知數的值。
11)演算方程式：解方程。
12)文體的一種，如韓愈《進學解》。
理解造句。1)我們不能理解他所說的一番話。
2)課文中那些意味深長的語句，要反覆閱讀，加深理解。
3)他常愛望文生義地理解經典文章。
4)我們常說「理解萬歲」，因為它是人與人之間心靈的溝通。
5)王老師講課深入淺出，我們很容易理解。
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