1樓：匿名使用者
我女兒6歲了，偶爾也會拿別人的東西，其實這麼大的孩子已經稍微有了一點分辨的能力，知道那是別人的，可是她想要，那就告訴她拿自己的玩具和別人交換，如果不是很昂貴，就給買一個。
2樓：匿名使用者
1.為什麼兩個孩子只給一個玩具，為什麼如果是你你願意嗎。2.
如果有兩套的話，可以分別告訴他們玩具的優點 讓他們人手一套。3.他們要的是玩具不是對錯的問題。
如果你去搶你喜歡的職位你錯了嗎。4.給錯沒關係 競爭也是正常。
分配不均導致爭奪。5.玩具是樂趣即使沒有玩具，你如果能給那個沒有玩具的孩子帶了樂趣，那也就公平了。
孩子也就不爭了。6.另外還孩子打鬥時正常表現出於動物的本能。
就像我讓你呆在那裡一動不動你能堅持5分鐘嗎。7.你自己做好了想 明白了就知道怎麼處理了。
3樓：匿名使用者
這個年齡就是隨其自然的好，搶好了，搶不過他才記的住，再遇這它才會知道怎樣好。吃一塹長一智。我家寶兒就那樣過來的，現在好得很。
4樓：匿名使用者
嘿嘿 每套玩具多買兩套 讓他們都玩一樣的不就ok 哈哈。
如何處理小孩搶玩具？
5樓：薇薇
您好，孩子的佔有慾會表現得比較明顯，尤其在一到三歲之間孩子的佔有慾表現最強。當爸爸媽媽遇到孩子獨佔、搶奪別人的東西時，不要大驚小怪，更不應責罵孩子自私。可以嘗試以下的做法：
1、告訴孩子獲取東西的正確方式
在平常的時候，一定要告訴孩子獲取東西的正確方式。
比如搶的玩具是別人的，這個時候要告訴孩子，玩具是別人的，所以要經過別人的同意才可以玩玩具。
可以引導孩子向另一個孩子禮貌地進行問候，然後教孩子學會如何徵詢別人的同意。
2、試著讓孩子自己解決問題
在遇到兩個孩子搶一個玩具的時候，可以先試著讓孩子自己解決問題。
有時候孩子也是非常有思想的，也許不需要大人的介入，孩子自己就可以解決問題。
這樣可以培養他們解決問題的能力。
3、讓孩子學會正確的謙讓
在平常的時候，一定要讓孩子學會正確的謙讓。
告訴孩子在和其他小朋友玩玩具的時候，第一回可以進行謙讓，其他小朋友玩具玩完了以後，第二回就不能進行謙讓了，玩具要輪流著玩，這樣才是公平而且正確的謙讓。
4、必要的情況下玩具買兩份
假如平常兩個孩子經常搶一個玩具，這個時候為了避免以後再發生類似的事情。
可以在買玩具的時候考慮，給兩個孩子買一樣的兩份玩具。這樣對於兩個孩子來說都是公平的，也就不會出現爭搶的情況了。
5、瞭解事情的真相
在遇到兩個孩子搶一個玩具，阻止完事態嚴重化了以後，一定要了解一下事情的真相。
有時候孩子在玩的時候可能不知道分寸，家長會誤認為孩子在搶奪玩具，瞭解了事情的真相以後，再用相應的方法處理。
6、先阻止事態嚴重化
遇到兩個孩子搶一個玩具，首先要做的事，就是先阻止事態嚴重化。
比如有些孩子在搶玩具的過程中，和另一個孩子打起來了，這個時候家長一首先要把兩個孩子拉開避免孩子互相傷害。
7、和孩子建立相應的秩序
遇到兩個孩子搶一個玩具，這種情況下可以和孩子建立相應的秩序。
比如某些玩具沒有辦法進行兩個人的合作，只能一個人玩，這個時候可以告訴他們一個孩子玩了半個小時以後，就要分享給另一個孩子玩，玩完以後再進行輪流的玩耍。
8、把孩子搶奪玩具的情形變成一起玩玩具的情形
遇到兩個孩子搶一個玩具，這種情況下，可以把孩子搶奪玩具的情形，變成一起玩玩具的情形。
比如通過一些耐心的引導，讓孩子一起玩這個玩具。
比如兩個孩子玩玩偶，引導一個孩子給玩偶做衣服，引導另一個孩子給孩子梳妝打扮，這樣就把搶奪的局面變成了合作的局面。
6樓：匿名使用者
小孩子搶玩具是一件很正常的事情的，可以讓他們自行解決，這也是在鍛鍊孩子處理糾紛的一種能力。
7樓：嚮往一鳴
小孩子搶玩具是一個很正常的，這是一個孩子，從小長大的必然過程。平時都不打蔣欣謙讓禮貌的事情。還有故事像孔融讓梨等。等孩子懂事了，自然就不會再爭搶了。
8樓：kiwione育兒學堂
孩子搶玩具？這位三胎媽媽的做法我給100分。
孩子搶玩具，怎樣處理？
如果孩子爭搶玩具，媽媽們應該如何正確地處理？
9樓：淘氣大師
我家大寶、二寶現在不管是在家裡還是外面，一言不合就開打。其實，二寶剛出生那會兒，大寶還是很喜歡抱二寶的，但是一長大兩兄弟就為了玩具、好吃的搶來搶去，各種爭寵。
怎麼辦？很多育兒文章都說，什麼對孩子要一視同仁、絕對平等，但是孩子不會這麼認為，也沒什麼用。
一、處理孩子的情緒。
無論大人還是孩子，在情緒中，都無法真正解決問題。
二、解決問題，學會溝通交流。
告訴另一個孩子：「媽媽知道，你也很喜歡這個玩具，特別想要玩，但是這是他的玩具，你想要玩，需要經過他的同意。」
如果孩子太小，不會說話，可以家長代替詢問玩具主人。主人同意，那確認可以玩多久，（大孩子會有時間意識）。不同意，就告訴孩子，別人不同意給你玩，他拒絕你了。
一般孩子會很難過，有些內在清晰孩子，會很平靜，這時候還是先處理情緒，讓孩子的情緒流淌出去，並接納這個被拒絕的真相。
三、培養禮讓習慣、公平意識、權利爭取這3點心理意識。
1、如果你教孩子要去爭搶，孩子會養成凡事爭搶，不肯吃虧的習慣，等長大後是不會受到歡迎的，無論他在班級裡面，在大學寢室裡面，在辦公室裡面，都不會受歡迎，甚至令人厭惡。
2、而一個凡事禮讓不主動爭取的人，是會吃虧的，因為，他將來的生活中，有很多利益和權利，都需要去爭取和維護，別人不能幫他的，他不要，那就沒有，社會就是這樣的。
3、你肯定希望自己的孩子是一個既受周圍的人歡迎，又能懂得維護自己利益的人，所以你你在這個事情上，在這個年齡段，就該教會孩子懂得區分這些事情，懂得如何與人相處的同時維護自己的利益。
孩子很小，談不上吃虧佔便宜，讓孩子學會和養成這種好的習慣，對他的將來來說，就是最大的好處，就是佔便宜。
具體做法：1.禮讓習慣：讓孩子明白，我讓你是出於禮貌，不是我必須讓你。
2.公平意識：可以讓第一次，比如第一次你先玩，但絕不可以讓第二次。第一次你先，那第二次就該我先。
10樓：浣心
當孩子搶玩具的時候，如果只是簡單地爭搶，孩子之間並沒有起衝突，這個時候，家長可以在一旁觀察，不要過多幹涉。
大多數的時候，當孩子們爭搶玩具的時候，衝突一定會起來，一定會發生不高興，如果作為家長只是告訴孩子，「要學會分享哦」「你是哥哥，要讓著弟弟哦」這樣的話，孩子很可能並不能學會，只是在你的強制下去僵化地執行，但是心裡並不高興，也不理解。
當孩子面臨這個問題的時候，就是一個學習的好時機，家長可以通過這個過程學會教會孩子如何思考。
1.首先，應該幫助孩子思考問題。
2.幫助孩子考慮其他孩子的感受。
然後，我們要幫助孩子思考自己的行為的後果，先問一問孩子，當你的玩具被搶的時候，你是什麼感覺，那如果小弟弟的玩具被搶了會是什麼感覺？
3.指導孩子思考正面的解決辦法。
然後，我們可以問孩子，有沒有更好的解決辦法，能夠使他不生氣也能給你玩具呢？
如果用這樣的方式來教孩子解決問題，讓孩子學會思考，而不是直接告訴孩子答案，這樣的過程能夠讓孩子學會自己解決問題，也有助於培養孩子的社會能力。
11樓：米媽談育兒
孩子們之間搶玩具是我們比較常見的事，大部分的孩子都搶過別的孩子的玩具，也被別的孩子搶過玩具，3歲的孩子已經逐漸有了物權意識，認為東西都是自己的，幾個年齡相近的孩子在一起玩，往往會發生搶玩具的現象。那作為父母我們該怎樣進行正確的一個引導呢？
1、在生活中培養孩子的物權意識比如，當孩子玩同伴的玩具時，你可以強調一下：「這個皮球是姐姐的，你只能玩不能帶走，玩一會兒要還給姐姐，你的皮球在家裡呢！」這些話可以讓孩子慢慢的有一個物權意識。
2、父母樹立榜樣，教孩子學會分享2歲左右的孩子，常常不情願把玩具給別的小朋友玩，這是正常心理，父母應該引導孩子和別的小朋友玩，想一些可以讓小夥伴們在一起分享玩具的玩法。比如：一輛自行車，一個騎，一個推，可以玩的很開心。
在家裡，父母要培養孩子從小習慣和別人分享的意識。比如，吃東西時，父母要有意識的讓孩子給全家人一起分享。
3、共情的方式讓孩子發洩情緒
我是魏華，也是米媽，是一位實戰派親子教育專家、兒童學習力提升研究專家，著有育兒書籍：《噓，告訴你一個秘密》、《不急不吼，輕鬆養出好孩子》
12樓：蒲公英娃娃時代
如果孩子爭搶玩具，作為媽媽我們可以採用以下三種方法來正確處理。
一、公平處理。
當孩子們在一起玩的時候，出現爭搶玩具的現象，我們不能偏袒任何一方，可以將他們的注意力和矛盾都轉移自己身上來。比如孩子們在搶玩具的時候，我們可以將玩具搶到自己的手裡，讓他們都來我們這裡搶，這樣可以有效避免他們之間的相互爭搶打鬧。
二、制定規則。
在教育孩子的時候我們會發現，一個玩具在一邊放著，沒有一個人去玩，然而當一個孩子過去玩的時候，另外一個孩子也會過去搶著玩，這就是所謂的從眾心理。當出現這種情況的時候，可以在遊戲前，跟孩子建立一個輪流玩玩具的遊戲規則，我們常常這樣要求孩子，孩子就會逐漸具有規則意識。當出現爭搶打鬧的時候，他們自己會相互溝通，一起制定公平的遊戲規則。
三、理解孩子。
孩子搶玩具是比較普遍的一種現象，任何孩子都想佔有，當孩子在兩三歲的時候，他們沒有分享的意識，在他們的意識裡，沒有你的和我的之分，什麼東西都是他們的，隨著他們年齡的增長，他們才慢慢學會區分自己和別人。因此，當孩子爭搶玩具的時候，我們要看到每個孩子內心真正想要的東西。一個孩子去玩玩具，另一個也過去搶這個玩具，他真正的目的不是要搶玩具，而是希望對方能夠和自己一起玩。
理解了這一點，我們就會正確處理這種情況，孩子關心的不是玩具，而是如何快樂的去玩。
13樓：侯子
拿其他的玩具去哄孩子玩，教導孩子好玩具要學會分享不要爭東西大家一起玩才更好的。
小孩子是沒有什麼是非觀念的只知道看上了就要拿到手所以做家長的要規勸教育為主。
14樓：小彩老師
首先是自己的孩子被搶還是才子去搶，不同的階段或者不同的強勁是需要的處理方式是不一樣的，確定規矩，玩具的歸屬權是誰，不是媽媽，而是孩子，孩子有權決定她是否可以跟其他孩子一起玩玩具。我還是不願意，不要去強求，也不要去一上來就責罵孩子，需要了解的是，玩具本身，歸屬權歸誰？
簡單來說，搶玩具的問題需要根據情況來定，不能過於偏袒自己的孩子，也不能過於委屈孩子，畢竟如果玩具是孩子的，如果有時候只是好朋友間的打鬧，可以不去過多理會，
孩子應該怎麼教育，孩子抽菸應該如何處理和教育？
很多人都很苦惱，自己家的孩子不愛學習，總是貪玩，該怎麼教育呢，打也打了，罵也罵了可就是一點效果也沒有，給爸爸媽媽們愁壞了，報了許多的補習班，也沒用，孩子就是補血，一點辦法也沒有，那大家瞭解一下孩子該如何教育？其實家長可以合理的讓孩子做一些作業，比如寫一小會就休息一會，或者寫完了帶孩子去玩一玩，這樣可...
家裡的兩個孩子常搶玩具，父母應該如何教育孩子？
這是很正常的現象，父母不應該過於擔心，父母只需要保護他們的安全，要告訴他們親人之間應該學會分享。父母應該正確的教育孩子，多和孩子進行溝通，對待孩子的公平公正，給孩子兩個一模一樣的玩具，不過分干涉他們的行為，多瞭解他們的需求。兩個孩子搶玩具的時候，父母應該教育孩子學會謙讓，如果孩子做到了，家長應該適當...
當自己的功勞被別人搶掉時，應該如何處理和麵對
愛車有言 很多職場人一直得不到晉升，並不是因為他們沒有功勞，而是因為他們的功勞讓別的同事給搶去了，自己還傻傻地矇在鼓裡呢！因此，當被一些小人搶了風頭的時候，我們不能任由他們肆意妄為。學會這三招，讓你不再吃虧。 知42401八追 前輩們見多識廣，工作久了，很多事沒遇到過也見過 聽過不少。不妨找一些值得...