1樓：小美生活小集錦
應該去開導中如一下孩子，可以嘗試梁畢著和別人接觸一下，讓孩子明白別的小朋友都特別渴望和他去玩耍，家長也帶著孩子去和別人接觸。橡培芹。
2樓：王志剛剛剛
應該告訴孩子開啟銀大自己的內心，也要學會表達自己的情緒，有負能量的時候絕搏胡不要壓在心裡，應該學會和並攔父母朋友傾訴，而且也應該告訴孩子，自己是被愛著的。
3樓：賺錢養
家長應該多瞭解一些有關自閉症方面的資料，這樣才能有針對性的照顧孩子。家長應該多瞭解自畢滲己的孩伍喚子，有什麼問題，及時告訴醫生，針對孩腔數凱子自身的特點對症**。
4樓：巨集盛
在銀虛生活中就應該多和孩子說一些孩子感興趣的事情，也應該讓孩子放鬆，應該和孩子交朋鋒困燃友才可以慢慢的開導孩子尺茄。
5樓：小阿星
我覺得你應該和孩子溝通，然後也應該給孩子營蔽正造乙個非常良好的家庭環境，然後也應該積極的去引導孩子，在培舉孩子表現好的時候提出一些表揚，給孩子樹立自信心巨集中悔。
如果你的孩子得了自閉症，你會如何開導他？
6樓：情感導師珍妮
養育乙個孩子是一件非常困難的事情，而對於乙個患有自閉症的孩子，進行撫養，變得更是難上加難。自閉症又稱為孤獨症，是一種較為嚴重的發育障礙性疾病，如果我們的孩子得了自閉症，我們應該如何開導他呢？
首先，如果感覺孩子認知和溝通功能方面存在問題，一定要即時去醫院就診，從而確定自己的孩子是不是患有自閉症。早發現，早**，早進行干預。對於父母來說，孩子和自己沒有互動交流，叫名字不應，不看人，這種情況讓做媽媽的會十分痛心，彷彿與孩子之間隔了一堵厚厚的圍牆。
所以，作為媽媽，一定是迫切想知道原因的。在確診之後，父母要接納孩子有病這一事實，在尋求其他方面的**和幫助。
其次，如果經濟條件允許，將孩子置於特殊的教育環境，使得特殊教育老師採用系統合理的方法進行干預，關心和愛護幼兒的自尊心和自信心，因為自閉症孩子往往內向，缺乏自信心。同時，父扮罩母要參與到孩子的**當中，要配合保健醫生以及患兒自身，從而對孩子更好的進行干預。 除此之外，父母要多多陪伴孩子，並且邀請別的孩子來家裡，為患兒營造廳明鬧舒適的生活環境，提供有利於患兒開發自身條件的氛圍。
在別的小朋友的陪伴下，一起玩耍，促進其智力和動作等發育的協調一致性。
不管如何，孩子都是上帝賜予父母的禮物槐如，即使他們不完美，我們也很愛他們。作為家長，也不必悔恨，失望，一定要積極的配合，參與**，幫助我們的孩子**，帶領其走出家庭，參與活動，積極主動的**孩子，幫助他學習，這樣情況才會越來越良好。
7樓：小美美學姐
是會給孩子去講一些笑話，或者是會給孩子講自己平時生活中尷尬的一些事情，然後讓孩子開心起來。
8樓：巨集盛
我會和孩子多交流一些開心的事情，也會神沒和孩子分享一些正肆仔能量的事情，會經常的遊雹納帶著孩子去一些人多的地方或者是遊樂園。
9樓：安妮的心動錄目
會帶著孩子看心理醫生，會有乙個很好的開導。會得到乙個很好的管理孩子的性格也會變得越來越好。
孩子上小學後，總有一種自閉傾向，該如何開導孩子？
10樓：上賽
孩子有自閉的傾向，家長可以給孩子營造輕鬆的家庭氛圍，讓孩子在這種家庭氛圍中改善自己的心態。而且教育孩子的時候，家長一定要學會放寬心。不要總是保持在緊張和焦慮的情緒之下，因為這種情緒會影響到孩子，孩子也會變得焦慮。
現在有很多的孩子因為學習壓力過大，所以他們才會自閉，而且不願意和別人交流。面對任何人他們都想要躲起來，覺得乙個人就是最好的，他們希望自己可以一直保持乙個人的生活。其實這麼乙個孩子對於乙個家庭腔姿枯而言就是毀滅性的打擊，因為無論是怎樣的**以及教育都是無法改善的。
真正有效的教育方式很少，所以家長才無法看到希望。有自閉傾向的還是在和別人相處的時候，非常的不自然。他們話很少，而且有時候還不流暢，緊張的時候還會出現結結巴巴的現象。
他們在交流的時候沒有任何肢體動作，如果別人靠近他們，他們就會特別的僵硬。
更重要的是他們在和別人交流的時候沒有任何的眼光接觸，如果兩個人目光對到了一起，他們就會刻意的去躲避。如果我們看到孩子有這樣的表現，家長一定要學會去改善孩子的心理問題，因為這個時候孩子就已經出現了自閉的現象。而且孩子七八歲的時候後就已經出現了社交困難，不願意和別人打招呼，家長也要格外注意。
有自閉傾向的孩子缺陷非常大，即使是和父母也不願伍洞意溝通交流。我們應該培養出乙個健全的孩子，這樣的孩子才會在未來的人生中更好的長大。家長要多陪伴孩子，讓孩子知道自己的身邊始終有父母的存在，那麼他們才會改變自己的心境。
11樓：吱吱吱吱心
家長不要給孩子太大壓力，家襲者迅長也應該和老師溝通一下，詢問一下拍此孩子是不是在學校遇到了什麼事情，可以給孩子找乙個比較好的心理老師來疏導孩子，嫌握家長平時也應該多陪伴孩子，多帶著孩子出去走一走，都是可以開導孩子的。
12樓：雙魚愛仕達
家長一定要多鼓勵孩子，而且一定要誇獎孩子，卜高讓孩子明白他是最棒的，然後平時一定要多跡弊雀帶孩子接觸大自然，多出去旅行，多姿早見識一下世界。
13樓：金牛愛仕達
在孩子成長的過程中家長應該給孩子灌輸乙個正確的思想，其應該梁汪如多陪伴孩子，這樣才能陵燃夠對孩子的成長有著一定的好處，也能夠橡啟讓孩子更好的去學習。
14樓：巨集盛
告訴孩子在生活中應該踴躍的去交朋友，也應該去滲廳告訴孩子一些分享的快基喊態樂，才會讓孩子有乙個非搏源常好的理解生活中，會讓孩子性格變得特別開朗活潑。
孩子上小學後，總有一種自閉傾向，這時候該如何開導孩子？
15樓：明松說
家長在孩子小的時候一定要培養他們外向的性格，要帶著他們多出去遊玩，讓他們自己和別人多交流，而且家長要時刻關心孩子，經常和孩子進行溝通，瞭解他們內心的一些想法，也要經常鼓勵孩子，這樣的話對於孩子的性格養成以及未來的發展都是有很大好處的。如果孩子上小學後總有一手基種自閉傾向，那麼這個時候該如何開導孩子呢？
孩子在小的時候都喜歡和父母分享一些事情，如果孩子某一天突然不願意和老師或者父母分享一些東西的話，那麼家長就應該注意孩子的心理情緒，他們有可能心裡積壓的某些事情得不到紓解，而這個時候家長就應該認真缺亂負責，並且積極的勸導孩子，實在不行的話可以帶著孩子一起去看一些心理醫生，在畢扮謹他們的幫助下慢慢疏導孩子的內心，及時的將他們內心的不解情緒釋放出來，不會讓他們覺得非常壓抑，如果長時間情緒得不到疏解的話，很可能會讓孩子有一種自閉現象，不愛說話，也不愛和別人溝通，性格也變得內向，上學的時候也一直不自信。
如果孩子長時間悶悶不樂的話，家長一定要了解其中的原因，如果可以的話，家長在和孩子溝通之後就帶著孩子一起外出遊玩，可以去一些遊樂場或者是海洋館這些人比較多的地方，讓孩子多看一些美景，也能讓他們心情舒暢，從而讓他們培養髮現美的能力。動物園也是非常不錯的地方，一些小動物能夠**人的那些，讓孩子多看一些小動物，也能讓他們變得活潑開朗。如果可以的話，家長可以在家裡養乙隻小寵物，如果孩子經常和這些小寵物玩的話，也會讓他們心情變得舒暢，如果有什麼煩惱不想和家長說，也可以和這些小寵物說，也不會讓孩子們的情緒一直積壓在心裡。
16樓：魚與魚塘
我覺得家長可以讓孩子多去和同學交流，這樣可以改變他的性格，讓他變得開朗一些。
17樓：夾竹桃
我認為最好的辦法就是多帶孩子參加一些社交活動，這樣就能緩解自閉的情況了。
18樓：小小女生的生活
這個時候要好好的跟孩子溝通，還要帶他到人多的地方走一走，因為孩子還是要多接觸小朋友的。
19樓：喵喵休閒娛樂
如果孩子在上小學時凳盯出現了自閉症，向家長要棗擾和抓住最佳時機開導孩子，讓孩子儘快的適應環境。多李猜和幼兒園的老師溝通。
孩子有點自閉傾向，有沒有什麼能夠幫助他開朗一點？
20樓：陽光趙大地
可以試試這4個方法。
一、多對孩子進行鼓勵。
當孩子出現消極的狀態時態爛，我們一定要及時發現這個問題，正確地對孩子進行引導。處在這種狀態下的孩子，內心的負面情緒已經積壓太多，這時我們就要多對孩子說一些積極鼓勵的話，讓孩子產生一些積極樂譁緩觀的心態。這個階段，很可能就會因為一句積極的話，就讓孩子因此做出改變，當孩子產生一定的自信心時，這種情況幾乎就已經消散殆盡。
二、改變孩子的形象。
出現自閉現象的孩子，他們一般都會變得比較但膽小，這時的言行就會變得謹慎起來，不亂閉模敢表達出自己內的想法。比如走路時總是低著頭，與別人說話時也不敢目視別人。這時我們就要給孩子灌輸一些正能量，讓孩子變得自信起來，做到不膽小不畏懼的現象，當孩子自信起來，就可以完成自閉再次出現類似的現象。
三、發揮孩子的長處。
一些家長總是會出現強迫孩子做一些事情的現象。當這件事情孩子不能很好地完成時，面對孩子一味的壓迫，就會讓孩子出現崩潰的現象。這時，我們一定要避免出現這樣的事情，我們要多讓孩子做一些自己感興趣或擅長的事情，讓孩子產生一種優越感，增強孩子的自信心，這樣就可以很大程度上消除這種自卑的心態。
四、幫助孩子克服內心的陰影。
很多人都會出現這種現象：這件事情沒有做好或是做到的很失敗，內心就會對其產生抗拒，存在一定的心理陰影。導致孩子遇到類似的事情，情緒就會崩潰，產生自閉的現象。
我們要做到就是幫助孩子克服內心的陰影，讓孩子從失敗中吸取教育，幫助孩子度過這個難關，將孩子從陰影中拉出來。
孩子出現的各種問題，父母對其的影響都是非常大的。父母正確的教育方式，就會讓孩子積極樂觀的成長，我們一定要多對孩子進行鼓勵和支援，避免孩子產生自閉的現象。內心感受到愛與希望，孩子才能在成長的天空快樂翱翔。
21樓：親我你吧
**策略需要根據個人需求和家庭資源進行選擇，選擇高度結構化的和專業化的**機構，對患兒進行專業襲型的**。一般採取行為的**，主要是行為訓練和管理應用，正面強化自理和社交技能來訓練表現和啟禪悉溝通能力。目前已經有很多**方法，包括應用行為分析**、自閉，以及相關溝通症的兒童**與教育**的感覺統合訓練的方法。
第一方面，**訓練與教育。這是國內外學者公認的，對自閉症孩子核心症狀進行干預最有效的方法，各種****的理論和技術，在自閉症的過程中都是可以使用的，如行為分析方法、感統訓練或地板時光等，採用哪種方法對孩子進行干預，更多的取決於實施**訓練者的受訓背景，通過**訓練能夠促進孩子語言發育，提高社會交往技能。
第二方面，藥物**。目前對於自閉症患者的核心症狀是沒有特效藥的，當患者出現神經精神症狀，或出現威脅悄乎自身和他人安全的時候，可以選擇藥物進行對症處理，如利培酮就能夠改善患者幻覺、妄想等精神病症狀，也可以改善自傷行為、攻擊行為等。
第三方面，心理**。因為患者除了典型的症狀之外，往往還存在自卑等心理，可以通過沙盤遊戲、****、舞蹈**等方式來改善這種狀態。
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