1樓：和善還活潑丶夜鷹
大致是讓女孩知道「我配得上世間的美好」吧。在物質上我爸媽一直給我最好的，但我依然沒有這種「我配得上」的感覺。比如96年時，我看電視上小孩騎兒童自行車特別羨慕，鬧著要。
我爸第二天坐公交車去市裡，花友灶三百多買了一輛扛回家，把我得瑟的呀。後來我爸經常說，你不許騎這麼貴的小車子去不平的路面，下過雨不許騎出去，騎完了要拿抹布擦乾淨，不小心摔了，我爸還說你知道這車子有多貴嗎？總之，我總有一種「我配不上它」的感覺，這種自卑最初也跟著我，只要遇見別人對我好，我都會覺得，我值得對方對我好嗎？
有優秀的男孩追我，我也會覺得，人家那麼好，怎麼會喜歡我？隨著年齡增長，也發現了問題，慢慢有好轉。我很心疼我爸，包括我家的車，他都是開了好多年還跟新的一樣，每次出門好則扮必擦，沒大事不開車，下雨寧願打傘騎自行車。
這是他的習慣，他對東西的珍惜，卻被小時候的我誤解為「我配不盯滲上」。可能是我們兩個都不善於表達自己的感情吧。將來如果我有女兒，我會從小明明白白告訴她，你是我們最愛的人，你配得上世間的美好。
富養的女孩子該怎麼教育呢？
2樓：初遇天淮
讓我覺得女孩子一定要富養的事情就是富養的方式能夠讓女孩子提公升自己的獨立自主能力，增加自己的見識和視野，所以從這一點來說，女孩子富養是很有好處的。所以作為家長掌握正確的教育方式，對於孩子的良好品格形成來說是很有積極幫助的，平時可以跟專業的教育老師多學習交流。多向老師學習不懂就問，這是學習閉首知識最好的方式。
學問學問，好學多問，學問中最重要的一點是在於多提問，所以能夠經常尋求老師支援，多向老師請教問題的學生，他們表現的特點是往往比較喜歡提問，因此他們的學習效果也是很明顯的。因為專業的老師就在我們的身邊，在學生的每天學習的課堂上，就有精通各門功課的老師，這也是最有益的條件，一定要充分的的用。很多學生比較不懂得積極跟老師提問，總是自己學習，其實這樣是不對的，汲取知識也是很重要的，自己努力是乙個方面，但是如果通過藉助他人的知識來彌補自己的不足，會有更有效果。
有一些學生當老師一下課的時候，他們就會跑到老師旁邊，拿出自己的疑問來向老師提問，老師會精心講解。其實這樣的方式是非常好的，善於詢問老師的學生，他們在無論是表達能力還是性格方面都是很積極樂觀的，而且能跟老師之間，同學之間的相處都是非常融洽的，轎差數互相問問題慶尺，敢於問，敢於說，從問題中去了解自己的不足，去獲取知識，反而記憶的會更好。其次，提問題要問到主要內容上，對自己的疑惑發問，明白自己到底是**不懂，是哪個知識點有不理解的方面，這樣老師也知道該怎麼樣幫你去解答知識。
說到「男孩窮養，女孩富養」，兒子是個熱心的小夥子，有一天，兒
父母不能過於責備孩子，畢竟是無意造成的總是。但幫助別人是好的，一定要注意安全。就上面的例子，如果真帶被人去吃東西，一定要選優質的飯館，幫助人，一定也要對人負責。還有就是，熱心助人也要分清場合，與是需要講給孩子的。劉墉有一本書，上面講了很多這樣的例子，記得有一個故事，比如不要在機場幫別人帶行李，如果行...
你聽到過「男孩要窮養，女孩要富養」最客觀的依據是什麼
男孩兒以後是家裡的頂樑柱，要承擔家庭的責任，所以男孩兒，從小就要讓他有堅強的性格，培養他的責任感，女生要富養，是因為讓女生見識更多，在以後防止自己被欺騙。男孩要窮養，因為可以鍛鍊男孩的能力，讓男孩明白錢來之不易，推動男孩更加努力的賺錢 女孩兒要富養，因為這樣會讓女生不要那麼容易上當受騙。就是小女孩不...
如何培養女孩的語言表達能力呢
不同的孩子開始說話的年齡是不一樣的，早的一歲左右就會說話了，晚的則要等到兩歲左右。孩子開口說話的早與晚和孩子的個性特點有關，是天生的，而孩子的語言表達水平 溝通能力卻是後天培養起來的。那麼，我們該如何培養女孩的語言表達能力呢？ 把握好語言發展的關鍵期孩子的語言發展是乙個連續的過程，可以說從出生以後，...