1樓：匿名使用者
1.滲透平面幾何的知識，在玩的過程中加深了孩子對圖形的認識，特別是對於整體圖形的分割能力方面，他會比別的孩子要強一些，如（出示鑽石圖形請家長嘗試拼搭）只要孩子開始玩七巧板，玩到一定的程度，只要看見圖形，他就會很自然地進行合理地分割，這對於將來他們在數學幾何知識的學習上有著很大的幫助。 2.
拓展了孩子想象空間。幾塊簡單的七巧板在我們眼中可能就是梯形、三角形之類的幾何圖形，由於孩子們要利用這些圖形進行創作，在他們的眼中這些圖形就有了新的寓意，同樣是三角形，就會變成山，變成屋頂，變成龍身上的鱗片，甚至於還可能是媽媽帶著笑的嘴巴。豐富的想象能兆祥握力可以讓我們的孩子變得更聰明。
這樣的想象對於思維能力的培養是相當有效果的。 3. 孩子的審美觀得到了宴啟培養 。
怎樣拼出來的圖形才叫漂亮，只有在不斷拼搭，不斷比較中得到認識，這個過程恰恰就是培養了孩子們的審美能力。 4. 親子關係變得更加融洽。
對於幼兒園的孩子來族慶講，這樣的活動有助於父母與孩子之間親子關係的培養，畢竟孩子還比較小，剛開始玩七巧板，還是需要家長的幫助的。在幫助的過程中，家長除了和孩子一起解決難題之外，最重要的是及時地給予孩子鼓勵，因為根據我的經驗，在練習到一定的程度時，往往連家長自己也會覺得很難，這個時候，孩子的潛力會比家長要強得多，家長要及時鼓勵孩子多作嘗試，指出孩子拼搭中的錯誤，再讓孩子進行修改，這時，我們就會發現，我們的孩子很快又拼出了我們都不會拼的圖形，我想在這樣的過程中我們與孩子之間的關係會變得更加默契與融洽。 5.
入門容易，活動持久 。作為家長，我們都清楚讓孩子參加各種活動的目的是希望自己的孩子在活動中得到鍛鍊，可是有很多活動的門檻很高，如果我們的孩子在這方面沒有特長，甚至於連試試看的機會都沒有，而七巧板的入門階段相當容易，不像是電子琴鋼琴這些器樂、也不像是書法繪畫這些才藝。它其實是乙個很棒的可以讓我們孩子從幼兒園玩到小學畢業的益智玩具，又是一項可以讓每乙個孩子都能參加的活動專案，由於這項七巧板活動有乙個很好的組織機構，在溫州市教育局和鹿城區教育局的主辦下，在每年都開展比賽和組織優秀孩子參加免費科技夏令營活動，這樣從幼兒園一直到小學畢業，我們的孩子又有遊戲，又有競技，就可以讓孩子們在玩七巧板中得到玩耍的快樂，失敗的苦澀，成功的喜悅，讓孩子們在七巧板的奇妙世界裡體會到人生的豐富滋味。
2樓：原秀榮衷俏
七滾稿巧板，是在孩子們活動時玩的時候用的嗎？在什麼班級用？不譁卜同的年齡段的孩子，有不同的玩法大蘆孝。
在中小班，老師可以做出範例讓孩子模仿，等他們有一定基礎後，讓他們自己創新；在大班，可以讓他們自己動手玩，老師稍加引導就可以了。因為，孩子的創造力是無窮的哦。
3樓：匿名使用者
家裡有乙個，寶寶還小，還沒給寶寶玩過，說是可以開發智力。
4樓：匿名使用者
一定看好寶寶啊，不要摔下來。
5樓：匿名使用者
你可以給寶寶買一些簡單的拼圖給寶寶玩。
七巧板有幾種拼法
6樓：惲海聊生活
七巧板的玩法有4種：依圖成形，即從已知的圖形來排出答案。
見影排形，從已知的圖形找出一種或一種以上的排法。
自創圖形，可以自己創造新的玩法、排法。
數學研究，利用七巧板來求解或證明數學問題。七巧板按不同的方法拼擺、組合可以拼排成各種各樣的幾何圖形和形象，如橋樑、船隻、房屋、手槍或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戲水的魚、貓、狗等。
好處與用處七巧板的好處與用處簡直是多不勝數，以下是七巧板部分的好處與用處：形狀概念、視覺分辨、認智技巧、視覺記憶、手眼協調、鼓勵開放、擴散思考、創作機會。
無論在現代或古代，七巧板都是用以啟發幼兒智力的良好夥伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋樑連線起來，培養幼兒的觀察力、想像力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。
7樓：尚抒豐鶴
具瞭解，用七巧板可以拼出1600種以上的圖案，當然其人類創新是無窮，相信七巧板的拼法也在逐漸公升華中。
具瞭解，用七巧板可以拼出1600種以上的圖案，當然其人類創新是無窮，相信七巧板的拼法也在逐漸公升華中。
具瞭解，用七巧板可以拼出1600種以上的圖案，當然其人類創新是無窮，相信七巧板的拼法也在逐漸公升華中。
8樓：於澹橋暄妍
七巧板有16種拼法組成，七巧板是一種古老的中國傳統智力玩具，顧名思義，是由七塊板組成的，而這七塊板可拼成許多圖形(1600種以上)，例如：三角形、平行四邊形。
三角形是由同一平面內不在同一直線上的三條線段『首尾』順次連線所組成的封閉圖形，在數學、建築學有應用。
七巧板的神奇之處在**
9樓：教育奮鬥之星
3全部七巧板的神奇之處在於它包含『面』中基本的『七個元件』，用這『七個元件』便可以拼出普樂世界的千萬物種。
七巧板是一種古老的中國傳統智力玩具，顧名思義，是由七塊板組成的。而這七塊板可拼成許多圖形(1600種以上)，例如：三角形、平行四邊形、不規則多邊形，玩家也可以把它拼成各種人物、形象、動物、橋、房、塔等等；
也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代中國勞動人民的發明，其歷史至少可以追溯到西元前一世紀，到了明代基本定型。明、清兩代在中國民間廣泛流傳。
具體構成
七巧板是由下面七塊板組成的，完整圖案為一正方形：五塊等腰直角三角形(兩塊小型三角形、一塊中型三角形和兩塊大型三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形。
十九世紀最流行的謎題之一就是七巧板。七巧板的流行大概是由於它結構簡單、操作簡便、明白易懂的緣故。你可以用七巧板隨意地拼出你自己設計的圖樣，但如果你想用七巧板拼出特定的圖案，那就會遇到真正的挑戰。
這正是七巧板的樂趣所在。
七巧板那簡單的結構很容易使人誤認為要解決它的問題也很容易，其實這種想法是片面的。用七巧板可以拼出1600種以上的圖案，其中有些是容易拼成的，有一些卻相當詭秘，還有一些則似是而非充滿了矛盾。
10樓：匿名使用者
用七巧板裡的不同的圖形能拼出各種各樣的圖案很神奇。
七巧板的拼法大全
11樓：向前看
1、七巧板烏龜的拼法：
2、七巧板小狗拼法一。
3、七巧板小狗拼法二。
4、七巧板小狗拼法三。
拼七巧板的技巧
12樓：帳號已登出
1、首先準備一副七巧板，一定要完整。完整的七巧板數目上七塊，而且圖形也是完整的，一定不能是拼湊的。
2、把七塊板全部拿出來，再一次確認數目和圖形，保證完整性。確認無誤後，開始拼長方形。
3、把兩個大小相同的等邊三角形。
拼成乙個正方形，放在最上面。小等邊三角形挨著放，菱形挨著小三角形，之後再放正方形。正方形放好之後，再放小等邊三角形。最後，放大等邊三角形。這樣，乙個長方形就拼好了。
以上，就是關於七巧板拼長方形的方法和步驟了。
幼兒園如何做七巧板
13樓：泡芙媽媽愛分享
1、教師邊講故事邊拼出稻草人，引導幼兒發現七巧板此告的神奇。
1）小朋友，黑板上圖形是什麼？（稻草人）
2）他是由七巧板拼成的，一共七塊板。介紹每個板的名稱。
3）中心板、大板（開口有乙個半圓的）、圓形板、半圓板、三角板、梯形板。
4）請幼兒來說一說，記住每個板的名稱。
2、幼兒嘗試每個板的拼法。
1）請孩子上前來試一試中心板可以怎麼拼（橫著、豎著、斜著、翻轉過來等），依次類推。
2）幼兒自己嘗試教師巡橘虛回指導。
3、遊戲：孩子自己嘗試用七巧板拼圖自己喜歡的圖形。
4、結束：收圓扒燃一塊板說一塊板的名字。
七巧板有哪些玩法？
14樓：超級無敵可愛狗
七巧板的變化多端，但規則卻很簡單：
第。一、在排七巧板的時候，所有的 元件都必須使用到，而且只能使用這7個元件排列。
第。二、七個元件之間可以「角邊相接」，或「邊邊相接」，但絕對不能重迭（die），因此，不論排成哪種圖形，總面積一定相等。
知道了簡單的規則，再來探索它的玩法，七巧板的玩法有四種：
第。一、依圖成形，即是根據已知的圖形來排出答案；
第。二、見影排形，從已知的圖形找出一種或一種以上的排法；
第。三、自創圖形，您可以自己創造新的玩法、排法；
第。四、數學研究，也就是利用七巧板來求解或證明數學問題。
玩七巧板的技巧
15樓：網友
拼七巧板，要根據七塊圖形的形狀和數量來拼圖案，下面就說說玩七巧板的技巧。
01 正方形。
七巧板中，只有乙個正方形，而且這個正方形不是很大，一般用來當作動物或人物的頭部，拼的角度不同，人物頭部的方向就不同，可以擺成各種姿勢。
02 大三角形。
七巧板中，有兩個最大的三角形，因為這兩個三角形比較大，所以，一般用來當房子的屋頂，或是用來拼較大面積的牆體或人物的身體。
03 平行四邊形。
七巧板中，有乙個平行四邊形，因為平行四邊形很長，而且兩端是尖的，所以，一般用平行四邊形當作動作的脖子或尾巴，在銜接其他兩個圖形時會用到。
04 小三角形。
七巧板中，有兩個最小的三角形，因為它比較小，而且是兩個，所以，經常用這兩個小三角形當作動物的耳朵或腳，看起來比較對稱。
七巧板是什麼人發明的，七巧板是誰發明的？
宋朝有個叫黃伯思的人，對幾何圖形很有研究，他熱情好客，發明了一種用6張小桌子組成的 宴幾 請客吃飯的小桌子。後來有人把它改進為7張桌組成的宴幾，可以根據吃飯人數的不同，把桌子拼成不同的形狀，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形 這樣用餐時人人方便，氣氛更好。後來，有人把宴幾縮小改變到只...
七巧板可以拼成幾個不同的三角形，一個七巧板可以拼成幾個不同的三角形
淳于覓雙函影 正確答案是5種，但好像能拼出好多種的 兩個大號三角形拼 兩個小號三角形拼 一個正方形兩個小號三角形拼 一箇中號三角形兩小號三角形拼 兩個小號三角形一個平形四邊形拼 一個大號三角形兩個小號三角形和一個正方形拼 一個大號三角形一箇中號三角形和兩個小號三角形拼 七塊圖形全用上也可以拼.一塊大...
七巧板拼成的邊長8釐米的正方形，每一塊板的面積各是多少
大三角形斜邊 8，斜邊上的高 4，面積 16cm 2。兩個中三角形拼成一個大三角形，中三角形面積 8cm 2。兩個小三角形拼成一箇中三角形，小三角形面積 4cm 2。兩個小三角形拼成一個正方形，正方形形面積 8cm 2。兩個小三角形拼成一個平行四邊形，平行四邊形面積 8cm 2。總共兩個大三角形 一...