1樓：小文育兒堂
數學課離不了數字，而數字是乙個很抽象化物品，如果不融合具體物件課堂教學，針對處於抽象思維時期的寶寶是無法理解的。寶寶針對數學中的瞭解有乙個發展歷程。
實際上8-9個月是寶寶辨別是多少和尺寸的關鍵時期，但這是模糊不清的、含糊的分析。寶寶到1歲有數一數的基本定義，比如認識一，實際上此刻融合實際物件，1個指頭、2個蘋果公司，3根香蕉等。
4歲以下的寶寶能夠把握10以下的數字，5-6歲時是把握數學定義的關鍵時期，休息加減法速率很快會。如果不按寶寶的發展的規律來教，寶寶就沒有辦法瞭解，學習下去自然就並沒有興趣。
最先，在日常日常生活讓寶寶搞清楚數字的價值，父母塵尺段可以將10以下的數字具象化、細化，例如每乙個人有乙個鼻子、有雙手，有10根手指頭，家裡有五個人，祖父、姥姥、父親、母親、小寶寶，這五個人。父母也可以通過飯前，讓寶寶擺木筷、碗，學習數的概念，也使寶寶學會為他人服務專案。次之，讓寶寶學會10以下的數字排列、數字尺寸也是有以及的價值。
因此讓寶寶學習加減法是有方式的，假如方式不對，寶寶還不知道在幹嘛，絕對沒有興趣學習困明瞭，因此對不同年齡段的寶寶就需要有著不同的方法，那樣寶寶才能真正的學習，僅有讓寶寶擁有自己的興趣，寶寶才能積極主動地學習，那樣教下去才更安心。
實際上，讓寶寶發食品類來學習5以下的加法和減法，與此同時寶寶我學會了共享，加減法與減法也需要結合實體或是數手指去完成，讓寶寶根據珠算去進行加減法計算對三歲派譽的寶寶不太合適。
2樓：踏敵
這是因為數學非常的枯燥，而且數數也是乙個非常麻煩的事情，所以孩子不寬跡會喜歡。可兆散以通過一些獎勵來讓孩子喜歡，族巧氏因為只要有獎勵的話，那麼孩子就會去主動學習。
3樓：可樂
因為學習難度比較大，學習過程非常枯燥，學習的過程當中沒有任何的獎勵，家長也不是特別理解自己。你可以給孩子準備一些零食，如悔高果孩子能夠數對的話並前告，那絕明麼就可以給孩子吃東西。
4樓：秋訾說娛樂
不要著急，孩子的天性其哪帶臘實就是愛玩，即李滑使行譽學習也是在玩中學習的，可以根據孩子的興趣，引導發展對數學的興趣。
寶寶不喜歡學習？？
5樓：匿名使用者
孩子不愛學習的原因我的看法如下幾點：
1、家庭原因，父母對孩子的期望過高：很多父母對孩子期望值很高，總是強迫孩子學習各種知識，而一旦孩子在學習的過程中犯錯，父母動不動就會對孩子發脾氣甚至是辱罵。孩子的內心在受到無數次傷害後，自然就會產生厭學情緒。
要多鼓勵孩子的學習表現，保持孩子的學習興趣。
2、家庭愛的缺失，單親家庭或者留守兒童，他們經常得不到親情和關愛，性格方面就會有所缺失，經常性的缺少呵護，孩子也會出現厭學症狀。父母或者家人要多多關注孩子的心理健康，多和孩子進行互動溝通。
3、家庭氛圍，很多父母經常有意或者無意的傳達一種觀點：上學用處不大，只要有錢，孩子就會有出路。孩子耳濡目染，自然也不會將學習放在心上了。
4、學校原因：老師講課沒趣味，老師經常佈置超多的作業壓的孩子喘過氣來，老師經常盛氣凌人等，這些也會導致孩子厭學。孩子之間相處不愉快，孩子和別的小朋友鬧矛盾，心情不好。
5、孩子厭學怎麼辦：讓孩子保持對學習的興趣：給孩子的學習規劃乙個方案，制定乙個每天容易完成的目標，如果孩子的基礎比較差，家長也不可以發火或者埋怨，要耐心的幫助孩子分析原因，幫助孩子成長。
另外家長給孩子的期望也不要定得太高，否則會給孩子帶來很大的壓力，最終會出現厭學的情況。
孩子不愛學習是什麼原因造成的，孩子不愛學習的原因？
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