1樓：連江一點萍
1.劈：劈開。繞：纏繞。
（1）我最喜歡的作品是巴金爺爺的《家》。
（2）這有限的一分一秒都是我十分珍惜的。
（3）這麼明媚的陽光，好幾個月沒見過了。
2.(1)我們是應當為了祖國的建設而回去。
（2）談論著祖國的美好前景，他們感到格外興奮。
（3）我願意看望你們。
3.多麼美好的日子，多麼快樂的生活。
你不是做的不夠，而是做得太好了。
2樓：匿名使用者
自己的作業還是要自己做哦，呵呵
3樓：
劈波斬浪:船隻行進時衝開波浪，比喻排除前進中的困難和障礙。劈:衝開魂牽夢繞:形容思念很深的心情 情緒。繞:纏繞（1）我最喜歡的作品是巴金爺爺的《家》。
（2）這有限的一分一秒我十分珍惜。
（3）這麼明媚的陽光好幾個月沒見過了。
（1）我們是應當為了祖國的建設而回去。
（2）談論著祖國的美好前景，他們感到格外興奮。
（3）我願意看望你們。
多麼多麼：不管她是多麼漂亮、多麼聰明，就憑她高傲自大這一點，我就不喜歡她。
不是 而是：呵呵，她不是我的同學，而是我的老師！
作業又能得一個優了，呵呵，o(∩_∩)o~
4樓：匿名使用者
1.劈:衝開
繞:縈繞
（1）我最喜歡的作品是巴金爺爺的《家》。
（2）這有限的一分一秒我十分珍惜。
（3）這麼明媚的陽光好幾個月沒見過了。
2.(1)我們應當回去建設祖國。
（2）他們談論著祖國的美好前景，感到多麼興奮啊！
（3）我很願意看望你們。
3.西湖畔的樓亭,多麼精緻,多麼雅觀,簡直像大師筆下的水墨畫.
那人是多麼美麗,多麼動人啊
那是一幅多麼令人陶醉的景象，多麼愜意的畫面你不是女的,而是男的
我不是朝鮮族，而是漢族。
王昭君不是一個人物，而是一個象徵；昭君墓不是一座墳墓，而是一座民族友好的紀念碑。
蜜蜂釀蜜，不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。
小學六年級語文題目，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！
5樓：匿名使用者
沒見過你的課文，問答題沒法幫你。
改病句：
1我國有珍稀動物__大熊貓。（「我國」與「世界上」是從屬關係）2在所有動物中，麋鹿的尾巴是最長的。（「麋鹿」也是從屬關係，在自然界中也只是動物的尾巴才叫「尾巴」所以定語「動物中」限制不正確，好像離開動物還有什麼東西也有尾巴比它的尾巴可能更長。
）3拂曉時分，我就起床，準備出發。（重複囉嗦）
6樓：建茂學
我教的是人教版，所以不能答第一題，只有告訴你第二題了1、我國有世界上的珍珍稀動物—大熊貓。（沒有和珍稀動物語意矛盾）2、麋鹿的尾巴在動物中是比較長的。（還比它的尾巴長的吧，我不知道它的尾巴是不是最長的。
）3、清晨，我就起床，準備出發。（清晨和拂曉時分語意重複）也可改為：拂曉時分，我就起床，準備出發。
7樓：匿名使用者
修改病句
1 我國有珍稀動物 大熊貓。
3清晨，我就起床，準備出發。
其他不會，請原諒
小學六年級語文題 急急急急急急！！
8樓：匿名使用者
1.本來可以再生的資源有:人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源
現在他們不能再生的原因是：人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品2.人類過度放牧和亂砍森林引發洪澇災害
3.我們應該保護自然資源，並有節制、科學地開採自然資源
9樓：sky⌒火神
題目要自己做
——— 一個過來人的贈言
小學六年級語文題急急急急急急
1.她一直很平靜地望著我。2.平靜 慈祥 自信，深深的潭水，讚美和微笑3.我心裡洋溢著一種從未有過的感覺。自卑與自暴自棄 自己的進步 4.很快我就發覺自己變了。我又開始在家裡練琴了。從我緊閉門窗的房間裡，常常傳出基本練習曲的樂聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水溼透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的...
六年級英語題急急急急，小學六年級英語題 急急急急急急！！！！！！！
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自己寫吧，養成好習慣 莫言好 秋雨中的天使，謝謝你 秋雨瀟瀟，我獨自一人從峙山頂峰漫步而下，綿綿的秋雨若有若無地灑在我身上，叢林深處的桂花樹淡淡地飄出芳香，悄悄地鑽入我的鼻孔。啊，初秋的山林，好清新！剎時間，天空中的烏雲開始密佈，漸漸重疊 擠壓。山中的風兒從帶著桂花香的微風，變成了怒吼，吹得周圍的樹...