教師崗位職責及任務,教師的崗位職責是什麼?

時間 2021-07-05 02:52:21

1樓:初夏的塵埃

義務:(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

職責:(一) 提供符合****標準的教育教學設施和裝置;

(二) 提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品;

(三) 對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助;

教師,這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規範,在規定的時間節點內,根據學校設施條件和個人職稱專業,安排座位、備課上課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習,組織考試、傳授科學文化基本知識,開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力,促進德、智、體、美、勞全面發展。

教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識,而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求,在特定的環境中採用特定的教學方法,通過特定的途徑來促進學生成長,教師這種角色是一種性質複雜的職業角色。

2樓:圖雷發電機

教師工作職責

一、教師應忠誠社會主義教育事業,有強烈的事業心、責任感,有正確的教育思想,對學生全面負責,對全體學生負責,愛生育人。教師不僅是學生學習上的指導者,而且是青少年思想品格上的引路人。

二、教師應遵循教育方針和「三個面向」的要求和所任課班級的實際情況,制訂出學期教學工作計劃(包括班主任工作計劃)。填寫好《教師手冊》,完成好學校規定的工作總結。

三、按照課程標準和教材內容的要求,從學生實際出發,努力完成教學任務。

1.認真備課。教師要熟悉課程標準和教材內容要求,瞭解學生實際,明確每

節課的目標及要求,設計並寫好教案。

2.認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,指導學生改進學習方法,培養學生良好的學習習慣,保質保量地充分發揮課堂40分鐘的作用,紮紮實實地完成每課時、每單元的教學要求。

3.認真佈置和批改作業。要根據教學要求,精心佈置作業並及時收發。批改要講求實效,搞好講評,引導學生及時訂正錯誤,紮實學好每項知識。

4.認真輔導。要按照因材施教的原則,熱情輔導學習暫時落後的學生,盡力幫助他們跟上教學要求,對成績優秀的學生,注意引導他們發揮其特長。

5.認真搞好實驗實習。教材規定的實驗實習要求,應盡力完成。根據可能積極採用現代化教學手段。努力培養學生科學觀念、動手操作等能力。

6.認真測驗、考試。做到命題確切,份量恰當,要求嚴格(包括考場紀律和評分),分析準確。

四、重視第二課堂,積極創造條件,開展多樣化的課外活動,培養提高學生學習興趣,開拓眼界,增長知識,培養有關的技能技巧。

五、教師應勇於改革,銳意進齲積極進行各種教育、教學改革的實踐,不斷探索,不斷總結,有所發現,有所創造,開拓前進,不斷提高教育和教學質量。

六、教師應認真學習馬克思主義,學習教育科學,學習業務知識,不斷提高自

己的理論水平和業務水平。德才兼備,注意為人師表,努力使自己成為具有高尚

的思想境界和道德品質、知識淵博、懂得教育規律的教育工作者。

七、服從學校的調、代課安排。

八、完成學校交辦的其他工作。

教師的崗位職責是什麼?

3樓:哇哎西西

(一)模範遵守憲法、法律和職業道德,熟悉和遵守學校教學工作的有關規定。

(二)堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,忠誠人民教育事業,樂教敬業,具有強烈的事業心和責任感。

(三)履行教師聘約,積極承擔教育教學工作,努力提高教學質量,按規定保質保量地完成一定數量的教學工作任務。

(四)樹立現代教育思想和觀念,認真學習教育教學理論,積極參加教學研究和教育改革,努力掌握教育規律,改進教學方法,積極運用現代教學手段,不斷提高教學水平和教學效果。

(五)刻苦鑽研科學知識,積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐,不斷提高自身的學術和業務水平。

(六)加強社會主義精神文明建設,努力提高自身道德情操的修養,以身作則、為人師表。

(七)全面關心、愛護學生的成長,努力作好教書育人工作,寓德育於教學過程之中,寓愛心於嚴教之中,做學生的良師益友,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。

4樓:帥氣的小宇宙

教師的崗位的職責義務有:

《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務作出了規定,共有六個方面:

(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

5樓:海的第三稜瑞瑞

1、黨員教師在黨內要積極參加黨員示範崗建立活動;爭當教學骨幹、爭當學科帶頭人;每學期學習一本理論專著、上交一遍學習心得、學年展示一節高水平的示範課、提一條高質量的建議的活動。 2、忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規檔案,模範遵守學校的各項規章制度。 3、對學生全面實施素質教育,充分發揮黨員教師在教育教學工作中的模範作用,努力提高教育教學質量,工作上要顧全大局,服從分工,認真完成學校佈置的各項工作任務。

4、認真學習和貫徹落實學科課程標準。嚴肅學風,指導學法,力爭創出本人的教學特色。 5、認真貫徹教學常規,以教學常規為依據,精心備課,上好每一節課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。

6、熱愛學生,嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透,做學生表率。 7、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;認真學習教學改革經驗 ,全面推進素質教育,大膽創新,不斷提高教育教學水平。 8 、積極參加教育教學科研活動,以研促教以研促學,不斷完善,提高自己,成為教育教學工作的骨幹。

9、搞好團結協作,發揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善於聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。

10、認真執行學校有關教學的管理規定。

6樓:匿名使用者

教師崗位的職責是:1.

模範遵守憲法、法律和職業道德,熟悉和遵守學校教學工作的有關規定。

2.堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,忠誠人民教育事業,樂教敬業,具有強烈的事業心和...

3.履行教師聘約,積極承擔教育教學工作,努力提高教學質量,按規定保質保量地完成一定數量的教學...

4.樹立現代教育思想和觀念,認真學習教育教學理論,積極參加教學研究和教育改革,努力掌握教育...

5.刻苦鑽研科學知識,積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐,不斷提高自身的學術和業務水平。

7樓:匿名使用者

你好!很高興為你答疑解惑。

1堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規章制度,發揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;

2做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

3關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養學生良好的行為習慣,發展學生的個性,促進學生的全面發展;

4負責備課、上課、作業批改、深入瞭解學生,堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。

5結合工作需要,要不斷進修,參與科研、培訓,提高教學各方面的水平,無論是德、智、體等方面的教育。

6關心和愛護學生,為學生提供更多的實踐平臺和學習平臺,讓學生真正去學到東西。

7指導學生的思想道德修養,讓學生成為「四有」青年,成為國家、社會的棟樑。

我的回答你還滿意嗎?望採納,謝謝!

8樓:匿名使用者

很高興為你答疑解惑。

1堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規章制度,發揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;

2做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

3關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養學生良好的行為習慣,發展學生的個性,促進學生的全面發展;

4負責備課、上課、作業批改、深入瞭解學生,堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。

5結合工作需要,要不斷進修,參與科研、培訓,提高教學各方面的水平,無論是德、智、體等方面的教育。

6關心和愛護學生,為學生提供更多的實踐平臺和學習平臺,讓學生真正去學到東西。

7指導學生的思想道德修養,讓學生成為「四有」青年,成為國家、社會的棟樑。

9樓:顏以沫

他的崗位職責就是教書育人。

10樓:視光師_鄧先生

教育學生,引導學生的思想變的積極,上進。

教師的職責和任務主要表現在哪些方面

11樓:中公教育

1堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規章制度,發揚無私奉獻精神,堅

版持教書育人,注重言傳身權教;

2做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

3關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養學生良好的行為習慣,發展學生的個性,促進學生的全面發展;

4負責備課、上課、作業批改、深入瞭解學生,堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。

5結合工作需要,要不斷進修,參與科研、培訓,提高教學各方面的水平,無論是德、智、體等方面的教育。

6關心和愛護學生,為學生提供更多的實踐平臺和學習平臺,讓學生真正去學到東西。

7指導學生的思想道德修養,讓學生成為「四有」青年,成為國家、社會的棟樑。

教師的工作職責是什麼?

12樓:我是一個麻瓜啊

教師在培養人才過程中的實際作用。可歸納為:

(1)傳播和傳遞人類科學文化知識,使之延續與發展;

(2)依據教育規律和青少年身心發展的規律、特點,通過傳授科學文化知識和技能,發展學生的智力與體力,培養學生良好的思想道德品質;

(3)宣傳社會思想,發展與創造新的科學文化知識,促進社會全面進步;

(4)廣泛為社會服務。

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