幼師需要具備哪些技能?幼師必須具備哪些技能

時間 2023-02-11 08:30:02

1樓:匿名使用者

一、觀察能力,觀察是幼師的基本功,更是課程設計的依據。觀察能力需要培養,更需要實踐鍛鍊。需要教師有耐心、細心和恆心。

因此,是否堅持觀察是衡量教師專業水平的重要尺度。觀察不是隨便看看,也不只是技術,沒有足夠的專業知識準備,在教育場景裡很可能無法識別有價值的資訊。二、作品分析能力,作品分析是瞭解幼兒發展的主要途徑。

教師要形成用多樣化的手段和方法收集幼兒多形式作品的習慣。幼兒的繪畫、話語、表演動作、手工作品等都是重要的作品,教師應學習分析作品的方法,能夠根據作品判斷幼兒的發展和需要,並採取進一步的教育策略。教師還要養成作品歸檔的習慣,在分析中更好地理解幼兒的成長特點和規律。

三、談話能力,談話是教師與幼兒交流的方式,也是通過語言及相關的資訊瞭解幼兒、引導幼兒的重要途徑。談話需要看清情境及問題,談話重在瞭解、啟發而不是說教和訓誡。有效談話的境界是愉快和有效。

談話是幼兒向教師展現自己認識和見解的過程,是展示幼兒內心的興趣和傾向的過程。因此,談話也一定是課程生成的重要契機。四、課程設計能力,課程設計能力是幼兒教師有別於小學教師的重要專業能力,是教師自己根據幼兒實際的需要進行的創造性設計。

課程設計的重點不是自己準備教什麼,而是準備讓幼兒做什麼和想什麼。課程設計的不只是教案,而是整個的教育環境、活動材料和教育策略。

2樓:籃球部落隊

找到適合幼兒的教育方法;2、嚴格要求自己的舉止和談吐,穿著得體;3、熱愛教育事業,保持一顆執著的事業心;4、良好的溝通能力,用語言和非語言的方式關注、鼓勵與幼兒的談話。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面發展。幼兒教師在教育過程中的角色不僅是知識的傳遞者,也是幼兒學習活動中的支持者、合作者、引導者。

3樓:雙

幼師首先要有的就是幼師資格證書,其次幼師首先得有足夠的耐心,要溫柔愛笑,喜歡小朋友。要活潑,擅長唱歌跳舞。擅長小朋友行為舉止的關注和引導,還要是一個溝通高手,要時常與家長溝通。

要有愛心,善於發現每個小朋友的優點。

4樓:安徽新東方烹飪學校

懂幼兒心理學,幼兒教育學,幼兒營養學,幼兒教育的英語,數學,語文等,還有鋼琴,舞蹈,唱歌等。

5樓:西北第一狼人

做幼師要有耐心,有愛心。

善於和小朋友交流。

最好能歌善舞,多才多藝。

幼師必須具備哪些技能?

6樓:安徽新東方烹飪學校

1. 幼兒教育學。

瞭解現代教育、幼兒教育的bai新觀念、新思想、新資訊,結合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來,進行具體分析和指導。

2.幼兒衛生保健學。

深入瞭解並掌握幼兒的解剖生理特點和生長髮育規律,幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養需要及膳食的配製、疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識,能正確和理解幼兒衛生保健領域存在的各種理論和實踐問題,提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業素養。

3.幼兒心理學。

瞭解幼兒的認知和言語發展的特點和規律、幼兒的情緒、個性與社會性發展的關係及幼兒的活動心裡。能依據幼兒特點,利用所學相關知識,初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養學生具有誠實守信、善於溝通和合作的品質。

4. 幼師英語。

根據幼師學生的英語水平和專業特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養學生,讓學生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語,提高學生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學生在學習過程中發展綜合語音運用能力,提高人文素養,增強實踐能力,培養創新精神。

5.幼師英語口語/聽力。

培養學生的英語交際能力和表達能力,能夠有目的、有計劃的去創造讓幼兒聽的機會,激發幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創造一個自然的英語語言價值大小的重要指標。

7樓:摩蟹櫻千限

幼兒教師應具備的能力素質:

(1)教育教學能力。幼兒教師不但要具有良好的做、寫、畫、彈、唱、舞、講等傳統的教學技能,還應該根據時代的發展掌握教學設計能力、課堂組織與管理能力、教學語言表達能力和運用現代教學技術能力,同時還必須努力學習、掌握和提高教育教學情境中的綜合教育能力。

(2)創新和實踐能力。幼兒教師要有創新精神,能夠銳意進取。未來社會是一個創新時代,它要求幼兒教師善於研究問題、解決問題,勇於實踐,敢於創新,能夠在變化的教育教學活動中,具有將先進的教育理念轉化為教育教學實踐的意識和能力。

(3)批判反思和不斷學習的能力。21世紀的幼兒教師應該是研究型和反思型的教師,必須在研究問題的基礎上不斷回顧和反思自己的教育教學行為,不斷地對各種教育觀念、言論和現象進行價值判斷和優劣比較,並能夠提出自己的有價值的思考和意見。因此,新世紀的幼兒教師要培養不斷學習的能力,使其形成新的理解力和思維力,專業化素質得到極大的提升。

幼兒教師應具有的知識結構:

(1)掌握普通文化知識;

(2)掌握幼兒教育學科專業知識;

(3)掌握幼兒教育學科的基本知識;

(4)掌握幼兒教育教學的基本技能和技術。

8樓:福州萬通汽車學校

(一)講故事技能。

1.完整、流暢、聲情並茂講述故事。

2.設定情境表演。

3.設定故事續編。

4.講故事過程中提問兩個問題。

5.設計遊戲環節。

(二)遊戲技能。

1.演示xx遊戲的玩法,說清遊戲的玩法和規則。

2.設計3種xx遊戲的玩法,就其中一種展示出來。

3.設計3種xx遊戲的玩法,說清遊戲的玩法和規則。

4.根據遊戲創編兒歌。

(三)兒歌技能。

1.完整朗誦兒歌,創編兒歌。

2.看圖編兒歌。

3.看圖編兒歌並唱出來。

4.看圖編兒歌並與幼兒創編兒歌。

5.組織一個活動加深幼兒對兒歌的瞭解。

(四)舞蹈技能。

1.為歌曲編出一套簡單的律動動作。

2.為歌曲創編出一套舞蹈動作。

3.為兒歌設計簡單的律動動作。

(五)繪畫技能。

1.給故事畫一幅插畫。

2.為手工摺紙添畫。

3.手指印畫。

4.畫出xx的形象。

5.簡筆畫牆飾。

(六)歌唱技能。

1.完整彈唱。

2.演唱歌曲。

3.讓幼兒用自己的方式表演歌曲。

4.歌曲創編。

5.設定教學情境(用拍子打節奏∕**遊戲活動)(七)手工摺紙技能。

1.完整折出xx形象,教幼兒學會折。

2.結合摺紙設計遊戲(1-3個)。

3.結合摺紙添畫。

4.邊摺紙邊講故事。

9樓:安徽新華電腦專修學院

一、組織能力1、能合理安排幼兒的以一日活動,能全面開展各類活動,注意多種組織形式的結合。2、教師能控制整個教育過程,善於集中幼兒注意力,事活動順利進行。3、能協調班內教師,互相配合,善於抓住有利實際和教育機遇向幼兒進行教育。

二、語言表達能力1、能使用標準的普通話,言語表達清楚,音量、語速適宜。2、講述事件注意重點突出,語言自然,語句規範、簡潔。3、說話時注意禮貌,認真傾聽幼兒講話,對人說話要注意力集中,不可心不在焉。

10樓:梧桐老師為你解答

普通話;普通話是作為幼兒教師最重要的技能,潛移默化地影響幼兒語言能力的發展、表達能力的發展等多個方面。

管理幼兒的能力:幫助幼兒樹立規則意識,管理幼兒日常的生活習慣等行為。

授課技能;語言教育、科學教育、藝術教育、**教育等都是幼兒教師需要掌握的必要技能。

好幼師需要具備哪些能力?

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