三年級下冊1 8單元日積月累,人教版小學六年級下冊語文1 8單元的日積月累的全部內容。急啊!完整的

時間 2021-05-07 19:58:56

1樓:百度文庫精選

內容來自使用者:修心隨緣忘塵

第一單元默寫:詠柳()()春日()()

讀讀背背:

群( )吐( )、( )紫( )紅、( )英( )紛、( )( )蔥蔥

噴( )欲( )、( )日( )升、( )陽( )下、( )( )當空

崇( )峻( )、( )崖( )壁、( )巒( )翠、( )( )欲滴

第二單元讀讀認認:清對(濁)廉對()功對()正對()獎對()優對()善對()勤對()讀讀背背:1.

萬壑( )2.漠漠()3.雨裡()4.

穿花()5.池上()第三單元1.讀讀記記

1、2、3、4、5、2.讀讀背背1、

人教版小學六年級下冊語文1~8單元的日積月累的全部內容。急啊!完整的

2樓:dpj三隻眼

六年級下冊

語文園地一

人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》

一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳》

甘瓜苦蒂,天下物無全美。 《墨子》

種樹者必培其根,種德者必養其心。 《傳習錄》

操千曲而後曉其聲,觀千劍而後識器。 《文心雕龍》

語文園地二

元日 宋王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休

玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

語文園地三

囚歌 葉挺

為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:

——爬出來吧,給你自由! 我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子裡爬出!我希望有一天 地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!

語文園地四

正直是道德之本。埃及 《平民史詩》

眼淚無法洗去痛苦。冰島 《冰島之神》

最偉大的見解是最樸實的。 英國 《蠅王》

人是為了自己的希望才活著的。 蘇聯 《靜靜的頓河》

守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。哥倫比亞 《百年孤獨》

使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。印度《飛鳥集》

只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。 瓜地馬拉 《玉米人》

一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是打不敗他。美國 《老人與海》

語文園地五

百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

3樓:籍天悅

人非生而知之者,孰能無惑?《師說》

一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》

甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》

種樹者必培其根,種德者必養其心。《傳習錄》

操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。

《文心雕龍》

75. 元日(古詩)

(宋)王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子(古詩)

(唐)皮日休

玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

76. 囚歌

葉挺為人進出的門緊鎖著,

為狗爬出的洞敞開著,

一個聲音高叫著:

爬出來吧,給你自由!

我渴望自由,

但我深深地知道——

人的身軀怎能從狗洞子裡爬出!

我希望有一天,

地下的烈火,

將我連這活棺材一齊燒掉,

我應該在烈火與熱血中得到永生!

77.諾貝爾文學獎獲獎作品中的哲理性雋語

正直是道德之本。

——(埃及)邁哈福茲 《平民史詩》

眼淚無法洗去痛苦。

——(冰島)拉克司內斯《冰島之鐘》

最偉大的見解是最樸實的。

——(英國)戈爾丁 《蠅王》

人是為了自己的希望才活著的。

——(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》

守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。

——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》

使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈爾 《飛鳥集.》

只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

——(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》

一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是打不敗他。

——(美國) 海明威 《老人與海》

78.成語

百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上

集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

五年級下冊1~8單元日積月累?

四年級下冊1到8單元的詞語盤點和日積月累

4樓:小武子

四年級下冊詞語盤點

第一單元

讀讀寫寫:

洞庭 江南 玩賞 無瑕 擴散 攀登 泰山 駱駝 屏障 浙江 油桐 擁擠 孔隙 仰臥 臀部稍微 額角 擦傷 蜿蜒 依據 敬亭山 波瀾壯闊 水平如鏡峰巒雄偉 紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列 形態萬千 色彩明麗 危峰兀立 連綿不斷 突兀森鬱

讀讀記記:

翡翠 涼爽 高聳 山澗 透射 寂靜增添 細碎 馬蹄 柔嫩錦緞 綿延 絢爛 白皚皚 重重疊疊 斑斑點點

第二單元

讀讀寫寫:

維持 財富 精湛 器重 屬於 百貨 情形 道德 號碼 橡皮 尊嚴 逃難 善良 樸實款待 例外 喉結 讚賞僵硬 捶背 許配 撥** 緩緩駛過 悶悶不樂 迷惑不解面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎嚥 骨瘦如柴

讀讀記記:

拮据 賓士 饋贈 天津 損傷 晾晒 竹籤 火候 耽誤 賺錢 熟練 教導 講究 受益 沉重 道謝 眼神 抱怨

鼓勵 寬容 夢寐以求 走街串巷 將心比心

第三單元

讀讀寫寫:

旅遊 幼龜 沙灘 偵察 企圖 情願 蠢事 返回 海鷗 補救 蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾 蚊子避開 敏銳

鈴鐺 蒼蠅 揭開 推進 障礙物 熒光屏 爭先恐後 若無其事見死不救 魚貫而出 愚不可及 氣喘吁吁 響徹雲霄 橫七豎八

讀讀記記:

築巢 搖籃 乃至 肥沃 折騰 憂患 堤壩 侵蝕 崩塌 毀滅 植被 經營 掃帚 腐爛 土壤 棲息 捕食 繁殖

** 機翼 慘禍 關鍵 欲出又止 多災多難 隨心所欲 不折不扣 枯枝爛葉 異想天開 機毀人亡輕而易舉

第四單元

讀讀寫寫:

沉寂 盤問 口哨 埋伏 凝神 燒燬 維護 壯烈 犧牲 謝意 沉浸 深情凱旋 征衣 凝固 阿姨 精通 經濟

貢獻 聖壇 罪惡 呼籲 健康 不慌不忙 雜草叢生聚精會神 模模糊糊 以防萬一 斷斷續續 永駐人間

讀讀記記:

木屑 蘑菇 呻吟 宛轉 蘆葦 葦絮 打扮 脊背枕頭 防備 卓越 藍盔 瀰漫 威脅 蔚藍 巡弋 夢幻阻擋

睜眼瞎 手榴彈 綠茵茵 飄飄悠悠 歪歪斜斜

不速之客

第五單元

讀讀寫寫:

濃郁 流連 小徑 流暢 引導 悄然 靈性 經歷 瞬間撲閃 概念 弧線飛翔 權利 繽紛 鼓動 躍動 慾望

衝破 堅硬 不屈 茁壯 沉穩 震撼 糟蹋 短暫 有限珍惜 花繁葉茂 磕磕絆絆 多姿多彩

讀讀記記:

籠罩 呵護 流淌 捐贈 器官 角膜 酷愛 擁抱 遵從 失明 領悟 乏味 氾濫 遼闊 氣魄 清晰 孤零零齊刷刷 清香嫋嫋 不假思索 熱淚盈眶

與世長辭 重見天日 改天換地 傲然挺立 神氣十足怦然一震

第六單元

讀讀寫寫:

棚架 風趣 裝飾 順序 照例 瞧見 率領 覓食 搗衣 向晚 歸巢 和諧 辛苦 蠶桑 耘田 白鷺雞冠花 大麗菊 催眠曲房前屋後 天高地闊 月明人靜

讀讀記記:

牧場 專注 端莊 絲絨 鑲嵌 駿馬 遮掩 飛馳 沉默 閃爍微弱 掠過 湖畔 襯衫 晶瑩 音符 招呼 清涼

肺腑 麥浪 紅撲撲 極目遠眺 膘肥體壯 遼闊無垠 悠然自得 成群結隊 默默無言 鵝黃嫩綠芽苞初放 此起彼落

第七單元

讀讀寫寫:

辯論 尋常 解答 信奉 容許 違背 曾經 拖住 解釋 教授 宣佈 固執 欄杆 罷了 境界 繡花 廠徽 聾啞人

膽大妄為 清澈見底 賞心悅目 一絲不苟 融為一體

讀讀記記:

邀請 摯友 塑像 祝賀 傑作 誕生 打擾 異樣 激烈 交談 徑自 猛然 抱歉 見怪感觸 舒暢 疑惑 堅毅

平緩 邊緣 可怖 紅腫 榨乾 荒涼 誘人 雕塑家 香噴噴 全神貫注 儀態端莊 莫名其妙信心十足 疑惑不解

第八單元

讀讀寫寫:

妻子 拜見 理睬 腸胃 湯藥 醫治 噴射 火焰 驅趕 領袖 懲罰 敬佩火種 造福 違抗 狠心雙膝 啄食

肝臟 紀昌學射 百發百中 扁鵲治病無能為力 驅寒取暖 氣急敗壞

讀讀記記:

唐朝 ** 大臣 求婚 斷定 豌豆 耕種 沼澤 技藝 吩咐 饒恕 規矩膽瓶金幣 堡壘 鐵叉 違背 解救

倒黴 起誓 簡短 口吻 吉祥如意挽弓搭箭 笑逐顏開 披頭散髮 無惡不作 榮華富貴 恩將仇報下流無恥

四年級下冊 日積月累

語文園地一

大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)

幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禎)

落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)

浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)

春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)

語文園地二

言必信,行必果。《論語.子路》

與朋友交,言而有信。《論語.學而》

己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》

精誠所至,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》

愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

語文園地三

清明前後,種瓜點豆。朝霞不出門,晚霞行千里。

天上魚鱗斑,晒穀不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到。

螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。

語文園地四

知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備

圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳

兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵

語文園地五

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)

我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)

對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

語文園地六

採菊東籬下,悠然見南山。 陶淵明

人閒桂花落,夜靜春山空。 王 維

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 蘇 軾

黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。 趙師秀

鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞飛半掩扉。 王 駕

獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。 白居易

語文園地七

雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘

持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為

一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢

語文園地八

水滴石穿—— 非一日之功 早開的紅梅—— 一枝獨秀

砌牆的磚頭——後來居上 關羽失荊州—— 驕兵必敗

王羲之寫字—— 入木三分 周瑜打黃蓋—— 一個願打,一個願挨

三年級下冊語文第三單元的諺語,三年級下冊語文第九十四頁的諺語意思意思。

777簡簡單單 繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如境,要看水底萬丈深。花盆裡長不出蒼松,鳥籠裡飛不出友鷹。日日行,不怕千萬裡 常常做,不怕千萬事。諺語是廣泛流傳於民間的言簡意賅的短語,多數反映了勞動人民的生活實踐經驗,而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通...

三年級下冊語文四單元作文限字,三年級下冊語文四單元作文限字300字

我這個人呀 小時候,媽媽常埋怨我 你這個調皮鬼呀 長大了,我常自嘲 我這個人呀,就這樣了。什麼樣?用同學們的話來歸納 你這個人呀,真是個怪人!有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學一起上街,看...

三年級下冊第八單元的作文怎麼寫,三年級下冊第八單元的作文300字怎麼寫

封媚 給他rddcfv發光官讓他給他他吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐 人教版三年級上冊第八單元自由作文未來的xx,假如我是什麼想象作文300字400字200字100字 隋元廣 如果我是科學家,我會為人民著想,發明出人們生活中必備的高 科技產品,讓更多人享受這個美好的世界。2008年5月12日汶川大...