簡短的教育理念名言,關於教育孩子的名人名言

時間 2021-06-18 17:07:30

1樓:匿名使用者

1.「為了追求『完美』,公開課便越來越成了各種『模式』或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。」——李鎮西《教育是心靈的藝術》(四川人民出版社)

2.「情感如同肥沃的土地,知識的種子就播在這個土壤上。」——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基

3.「以愛心聚在一起的十個人能夠完成一萬個分散的人做不到的事情。」——thomas carlyle

4.「所有智力方面的工作都要依賴於興趣。」——瑞士教育家皮亞士

5.「讓學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感,乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。」——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

6.「求知與求學的慾望應該採用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。」——捷克教育家誇美紐斯

7.「未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。」——聯合國教科文組織國際教育發展委員會前主席埃德加·富爾《學會生存》美國人類資源研究所心理學家赫伯特?

格喬伊美國未來學家阿爾涅·托夫勒

8.「先生的責任不在教,而在教學,教學生學。好先生,不是教書,而是教學生學。不僅教學生學會,更重要的是教學生會學。」——陶行知

9.「處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。」——陶行知

10.「教育的祕訣是尊重學生。」——美國教育家愛默生

11.「教育者,養**性之事業也。」——蔡元培

12.「比宇宙更遼闊的是什麼?是想象力。」——愛因斯坦

13.「教育就是要使人成其為人,其根本在於個人而不在於社會。」——魯迪格爾

14.「用鼓勵的方式培養孩子的自信是一種方式,但是在提倡表揚獎勵賞識的同時,不應該忽視『懲罰』在教育中的積極作用。」——孫雲曉《一個故事一堂課》(中山大學出版社)

15.「讀書不做記號等於不讀書。」——法國思想家布韋

16.「思維由驚奇和問題開始。」——亞里士多德

關於教育孩子的名人名言

2樓:心之王者

1、棍棒下成長起來的孩子,心靈更為懦弱,更為固執。——蒙田2、六歲以前的教育是多麼重要啊!所認要培養小學生,先須培養幼稚生,更須培養嬰兒,即須培養嬰兒的母親,那才是根本的辦法。

——陶行知

3、家庭教育和學校教育最大的區別,是家庭教育沒有教材,沒有課堂,它的教育力量就在於父母的榜樣作用。兒童的天性是模仿,從咿呀學語開始,就模仿父母的語言和動作。以後父母的一言一行,無不深刻地印入兒童的腦海裡。

——顧明遠

4、在每個孩子心中最隱祕的一角,都有一根獨特的琴絃,撥動它就會發出特有的音響,要使孩子的心同我講的話發生共鳴,我自身就需要同孩子的心絃對準音調。——蘇霍姆林斯基

5、教育植根於愛。——魯迅

3樓:nm牛虻

關於教育孩子的名人名言有:

1、愛孩子這是母雞也會做的事。可是,要善於教育他們,這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識。——(蘇聯)高爾基

2、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。——(中國)顧振飈

3、家長要善於細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。——(日本)木村久一

4、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。——(蘇聯)蘇霍姆林斯基

5、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。——(美國)泰曼·約翰遜

6、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花,不懂得就要向別人請教,學習養花的經驗與藝術。——(中國)舒天丹

7、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。——(法國)雨果

8、家長既要負責孩子身體的發育,又要負責孩子的心理髮育;既要重視孩子智力的開發,又要重視孩子各方面能力的培養;既要教會孩子怎樣學會知識,又要教會孩子怎樣做人。——(中國)楊振武

9、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那麼,離成功就已經不遠了。——(美國)詹姆斯·約翰

4樓:sunny柔石

1、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。——馬卡連柯

2、我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦

3、一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

4、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊

5、只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。——契訶夫

6、只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

7、只有能夠激發學生去進行自我教育的教育,才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基

8、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學生傳授對待真理的態度,激發他們對於善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對於**事物的不可容忍的態度。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

9、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。——西塞羅

10、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的後代相類似。——馬卡連柯

11、只有受過教育的人才是自由的。——愛比克泰德

12、只有受過一種合適的教育之後,人才能成為一個人。——誇美紐斯

13、智力教育就是要擴大人的求知範圍。——詹·拉·洛威爾

14、初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發現一個人天生的愛好。——柏拉圖

15、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

5樓:登出中

1、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花,不懂得就要向別人請教,學習養花的經驗與藝術。 ——〔中〕舒天丹

2、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。 ——[前蘇聯]蘇霍姆林斯基

3、家長既要負責孩子身體的發育,又要負責孩子的心理髮育;既要重視孩子智力的開發,又要重視孩子各方面能力的培養;既要教會孩子怎樣學會知識,又要教會孩子怎樣做人 ——[中〕楊振武

4、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。 ——[美]泰曼·約翰遜

5、孩子的學習成績固然重要,孩子的素質培養更為重要。孩子強烈的上進心,首先**於對遠大目標的執著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標,激發孩子為了現實目標而百折不撓的上進心。

——[中]晨曦

6、作為社會生活中的人,道德素質是人的重要內涵,它決定著人的尊嚴、價值和成就。 ——[中]舒丹

7、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱 愛學習的,都是具有自信的,這些品質都是孩子成長必備的。 ——[中]楊廣德

8、家長要善於細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。 ——[日]木村久一

9、凡會學習者,學習得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。 ——[中]紀 元

10、所謂學習障礙,就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友;既是孩子的「嚴師」,又是孩子的知己。 ——[中]於 漪

11、善於利用時間的人,永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人,將會使你受益無窮。 ——〔美〕詹姆士·杜布森

12、孩子的身上存在缺點並不可怕,可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾裡姆

13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。 ——[中〕顧振飈

14、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果。不當的責罰,不知不覺中會傷害孩子。 ——[美》唐·艾裡姆

15、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰未來,走向成功。 ——[美]布魯爾·卡特

16、當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子。 ——[中國]趙東華

17、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那麼,離成功就已經不遠了。 ——[美〕詹姆斯·約翰

18、家庭關係緊張,父母**,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。 ——[美〕愛德華

19、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子,乾點苦活,挫折教育的重點在於,培養孩子直面挫折的堅強品質。 ——〔中〕劉大偉

20、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。 ——[美]芭貝拉·羅斯

21、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。 ———— 雨 果

孔子說的有關教育的名言,孔子關於教育理念的名言

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有關教育的名言,關於教育孩子的名人名言

小吳同學 1 教育孩子如育花,精心澆水 施肥 呵護,方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花,不懂得就要向別人請教,學習養花的經驗與藝術。中 舒天丹 2 要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。前蘇聯 蘇霍姆林斯基 3 家長既要負責孩子身體的發...