小學一年級的成績重要嗎,孩子一年級成績不好,是不是以後成績都會不好

時間 2021-07-23 18:45:33

1樓:116貝貝愛

小學一年級成績是非常重要的,正是孩子打基礎和養成學習興趣的時候。

小學一二年級是孩子打基礎的時候,十分重要;五、六年級又是衝刺小升初的關鍵時期,不容有失;三、四年級也不容忽視,殊不知這兩年也是影響孩子未來的關鍵。

培養孩子的學習熱情,學習積極性非常重要,這需要學校老師和家庭的配合,只要雙方合力,絕大部分孩子都完全能夠培養出學習的興趣和熱情。

學習態度和學習習慣直接決定孩子的學習成績,真正影響孩子學習成績的關鍵在於學習過程中養成的態度和習慣。

學習態度端正的學生能夠按時上學、上課、不逃學、不曠課、不遲到、不早退,上課認真聽講,遵守課堂紀律,積極思考和回答問題,能夠按時完成作業,這些都做到了,孩子的學習成績自然不會差。

2樓:刑讓敬丁

重要,學習是要從小管好的,你一味的不去管孩子的成績,他自身也覺得自己只能考這麼點分數,也會變得不肯學習,不主動的去學習,這樣下來你想管好也難,對學習應該要嚴格地對待他,當然不能管得太死,該休息該玩還是要讓他休息讓他玩的..不然對孩子的成長有害的..

3樓:希悅宜禽岑

一年級學生主要是培養良好的行為習慣,這對今後的學習很重要。口算,拼音這些基礎也很重要.成績倒不算什麼,我們現在上了初中,以前一年級的成績並不影響現在。

重要的是四年級以後。對於一年級學生,老師也很重要。師施加的壓力比較大,對學生很凶,體罰學生,對很小的孩子心理上有影響。

建議轉學或和老師交流一下。

孩子一年級成績不好,是不是以後成績都會不好

4樓:閻老師說

一年級孩子學習不好,以後會好嗎?

這個問題要從三點來分析:

一、上過幼小銜接的課

一般,一年級的孩子分成兩種,一種上過幼小銜接的課的,他們在一年級上半學期學的知識基本上已經學過了,只是複習,所以他們會很輕鬆,成績上會比沒上過幼小銜接的課的孩子略高。但這類的孩子,有時很難一直往前衝,稍微有點壓力就會退步。反倒是沒上過的幼小銜接的課的孩子更大耐力。

所以,如果是這種情況,那麼你不要著急,一步步跟上老師的節奏,同時也把這種情況跟老師說明,多溝通,多鼓舞孩子,讓孩子在中上游位置即可。以後就會衝上去的。

二、孩子發育慢的問題

因為孩子,尤其是男孩,生長髮育比女孩晚,智力開發的也比女孩慢,如果孩子正趕上7、8月這種生日出生的,那麼就是班裡最小的,所以他的心智肯定不如大他近一歲的孩子成熟。但以後男生成大了,這些落差就會減少的,所以不用過分焦慮,只要好好學習就成了。

三、威逼恐嚇不利於身心健康

建議您不要嚇孩子,孩子在您面前是勢弱的群體,如果遇到敏感的孩子,他會抑鬱自卑,那樣對他的學習更不利。如果遇到比較皮的孩子,他會有樣有樣,把你對他的養育方法,轉身去訓斥其他孩子,給你找來更大的麻煩。

所以,對於孩子,我們只能耐心引導,保持理智,不打不罵、耐心教導孩子,有事多跟老師溝通,做好家校共育。

孩子以德育為主,學習技能在其後,千萬別本末倒置,為追求所謂的高分,把孩子的德育以及身心健康忽視了,那樣才是德不嘗失的!

5樓:

首先,應該讓孩子明白,學習是一輩子的事兒,不是不時的事兒。起跑慢點兒,中途還有足夠的時間去趕上。

其次,畢竟孩子才上一年級,是從幼兒園到小學轉變階段,可能有的孩子適應快,有的孩子適應慢,無論快慢,只要家長耐心幫助,總會適應的,建議如下:

1、最主要的是讓孩子養成良好的學習習慣:上課要專心聽講,不明白的地方下課後一定要向老師問清楚;作業要一次做正確,錯誤的地方要弄清楚為什麼錯了,如何防止以後不犯同樣的錯誤;讓孩子適當做一些與課本有關的拓展練習,以幫助鞏固和開拓課本學習的知識點;

2、家長要為孩子營造學習的良好環境,例如:孩子寫作業時,家長最好也坐在旁邊看看書,讓孩子感覺學習的氛圍;孩子有疑問時,及時給孩子必要的指導。這個階段主要是養成每天學習的習慣;

3、讓孩子養成閱讀的習慣,選擇一些適合孩子看的書籍,如帶拼音的有彩色插圖的兒童書;家長最好和孩子一起閱讀,一起分享,讓孩子愛上閱讀,在閱讀中感受到快樂,這樣為會今後的學習打下良好基礎。

6樓:禪未央

當然不會這樣子的,想當年我們讀書的時候,高中以前那些成績冒尖的學生到了高中以後,都下滑,反而那些中等或中等以上水平的學生成績在高中階段提升特別快。我覺得,孩子學習不要太過於在意成績得了多少分,前期有個好的習慣中上成績就很好,到了孩子後面長大了些,懂事了願意學習的時候,衝刺的速度會讓你意想不到,而且那時候提升成績的時侯,每上升一小步他都會很有信心然而會更加努力提升自己,成就感源於此,而那些曾經一直名列前矛的學生提升的空間有限,每當成績稍微退步一點,心裡承受的壓力會讓他們更加失落,所以平常心,給孩子一個良好的學習習慣才是最重要。

7樓:hgw黃耿文

不是的,第一現在孩子還小,可塑性比較強,所以這個階段可以先別給孩子太大壓力。第二呢教育孩子講究方法,不要一味說教,希望能用讓孩子比較容易接受的辦法。

8樓:可愛的

看她錯的哪道題,現在孩子的課程都比較難,一年級下半學期,你看孩子數學最後一題,或者有點難度的那幾道題會不會,這個影響很大的,將來拉開主要就是數理化。

9樓:

不是的,家長不要太過執著於孩子的成績,而要注重培養他對學習的興趣,專注力,而不要一味的打擊他的學習積極性,而且有的孩子開竅晚一些,有的孩子也存在小時候成績不好,升學以後突然開始醉心於學習,成績突飛猛進的也有

10樓:匿名使用者

呵呵,小學成績不好並不代表初中、高中成績不好。其實最重要的還是要好好開發孩子的天賦,培養他的興趣愛好。

11樓:辦公自動化優就業

一年級的小孩剛剛起步,還沒有掌握學習的方法,難免成績不好,再說孩子較小,可能貪玩心大,這時候需要大人正確引導孩子,平時注意督促孩子完成作業,並且幫助孩子解決不會的難題,這樣孩子的成績一定會有進步的。

12樓:衣古望年

不會,學習是一個慢慢培養的過程,重在習慣。小學初中是習慣養成的關鍵期間。一年級成績不好可能是理解能力稍弱,每個人的智力發育並不一樣,所以無需太過擔心。家庭學習環境的營造很重要。

13樓:網購美美噠

一年級的成績與以後的成績沒有直接關係的 。人的大腦的發育過程是不完全一樣。所以在不同的時期,針對不同的領域,孩子的領悟與學習能力不同的。

14樓:養花實操者老趙

這個不會的,正常在3年級以後有影響,一年級是沒有影響的

15樓:水暖中國

有關係,但不是最終結果,關鍵是大人不要放棄,更不要增多補習班,父母要比小孩更有耐心,幫助小孩養成正確的學習方法,成績就會隨之提高,千萬不要暴躁

16樓:天蠍獨木

這個是不一定的;一年級的小孩剛剛起步,還沒有掌握學習的方法,難免成績不好,再說孩子較小,可能貪玩心大,這時候需要大人正確引導孩子,平時注意督促孩子完成作業,並且幫助孩子解決不會的難題,這樣孩子的成績一定會有進步的。

17樓:最無敵的人

雖然學習真的是有天賦這一說,但是更需要父母很好的引導,不要放棄,將來孩子會感謝你們的。

18樓:匿名使用者

不一定,也別擔心。我原來小時候成績好,現在高中成績差的一批

19樓:sunshine夏沫

不會的,一年級的孩子才剛剛起步,只要對孩子的學習加以指導,肯定會考出好成績,加油!!!

20樓:

看問題不應該從一個單一的角度出發,首先弄清楚,是什麼原因讓他學的不好,想辦法去引導。

作為孩子的第一任教師:父母 平常愛不愛學習,這個對孩子也是有潛移默化的影響的。

孩子現在學不好,想辦法,找到他的興趣點,以此引發學習,也是一個主意。

21樓:

不一定,我是女孩到了三年級才開始學習的,很多男孩子是高中初中開始學習的,不用太著急,基礎打好就行

22樓:匿名使用者

不會的,孩子們總有一天會開竅 相信我,相信你的寶貝,不過千萬不要衝動打他或罵他,這樣會使他失去自尊心,想要放棄

23樓:知道了是歲月

小學都是在打基礎 可能會影響後面的學習導致孩子跟不上學習進度

小學一年級的成績重要嗎?

24樓:手機使用者

小孩的學習成績。不是一定看考試的分數。而是看平常所學知識的理解和運用。

小學一年級考試成績單得a,是什麼意思,是考的好還是考的不好?

25樓:匿名使用者

a=優秀

b=良好

c=及格

d=待提高

26樓:索取的美好

當然還好 但如果有更好的等級 那就要努力了

27樓:曉沫凝碧

a 是相當於優秀的意思啦!

28樓:帶淚的牡丹

當然是最好的意思啊!你想想看a是所有字母的開頭,代表的也就是班中的尖子!不知道這樣說是不是便於你理解!

29樓:張金靜

好,a是優的意思,b是良,c是達標,d是待達標(不及格)。

30樓:帶刺刀的子彈

當然是 好 了。。。。

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