借物喻人的,描寫父愛的作文,要的,快,急

時間 2021-10-14 19:56:43

1樓:原虹儀清懿

父愛如果說:母愛如水,那麼,父愛是山。如果說:

母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味。

父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。

有一次,我正在吃早飯,天突然暗了下來,烏雲籠罩著整個天空,緊接著打了個響雷,不一會,又嘩啦啦地下起雨來。我變得滿臉愁容:下大雨了,我該怎麼上學去呀,非淋成個落湯雞不可。

坐在一旁的爸爸好像看出了我的心思,對我說:「沒關係,你快吃飯,摩托雖然打不**來了,但還有自行車呀。吃完飯,爸爸送你去上學。

吃完飯後,我們就坐在了車子上。我自己穿著雨衣,由於爸爸的雨衣在辦公室裡,就由我坐在車座子後面給他打著傘。一路上,雨傘大部分是在我的上面,只有一點點給爸爸擋著越來越大的雨滴。

雨點一滴滴打在爸爸身上,而爸爸卻說:「沒關係。」終於我們到了學校。

爸爸臨走時,硬是把傘塞給了我。我說:「爸爸,沒有傘,你怎麼回去呀!

非淋溼了不可。」爸爸說:「不要緊,我喜歡淋雨。

」我們推讓了幾回,最後傘還是在我的手裡。爸爸彎著腰,又大又冷的雨滴打在他身上,騎著自行車飛快地離去。我望著爸爸離去的身影,想:

「父愛,就像大山一樣寬厚!「

有一次,爸爸起著摩托帶我到膠南去看病。路上,天突然颳起了大風。我穿得很單薄,怎麼能經得起這麼大的狂風呢?

或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,並關切地問我「冷嗎?」我說:「不冷,一點也不冷。

」「要是冷就吭聲,我把外套脫下了給你穿。」我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時候,我怎麼能問他要衣服穿呢?於是,我就繼續忍受著寒冷。

過了一會,我堅持不住,打了個噴嚏。爸爸聽見了,停下車,略帶責備地對我說:「冷也不吭聲,你看,都著涼了。

」說著,就把自己的外套脫下來給我披上。我說:「爸爸,我真的不冷。

」爸爸說:「沒關係,我身體好。你看,大街上就我一個人穿著襯衣,多時髦!

」我知道,爸爸這樣說是為了不讓我傷心。一件單薄的衣服,包含著多少父愛呀!

父親的愛,是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親暱的做作。父親的愛,是沉沉甸甸的,不會直接表達,有時倒覺得是在懲罰。可父愛在我心中:

印得最深,時效最長,感受最澀,受益最大。那是一座高高的山,做兒女的永遠——在山的庇護下。

父愛如山

2樓:

如果說:母愛如水,那麼,父愛是山。如果說:

母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味。

父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。

有一次,我正在吃早飯,天突然暗了下來,烏雲籠罩著整個天空,緊接著打了個響雷,不一會,又嘩啦啦地下起雨來。我變得滿臉愁容:下大雨了,我該怎麼上學去呀,非淋成個落湯雞不可。

坐在一旁的爸爸好像看出了我的心思,對我說:「沒關係,你快吃飯,摩托雖然打不**來了,但還有自行車呀。吃完飯,爸爸送你去上學。

吃完飯後,我們就坐在了車子上。我自己穿著雨衣,由於爸爸的雨衣在辦公室裡,就由我坐在車座子後面給他打著傘。一路上,雨傘大部分是在我的上面,只有一點點給爸爸擋著越來越大的雨滴。

雨點一滴滴打在爸爸身上,而爸爸卻說:「沒關係。」終於我們到了學校。

爸爸臨走時,硬是把傘塞給了我。我說:「爸爸,沒有傘,你怎麼回去呀!

非淋溼了不可。」爸爸說:「不要緊,我喜歡淋雨。

」我們推讓了幾回,最後傘還是在我的手裡。爸爸彎著腰,又大又冷的雨滴打在他身上,騎著自行車飛快地離去。我望著爸爸離去的身影,想:

「父愛,就像大山一樣寬厚!「

有一次,爸爸起著摩托帶我到膠南去看病。路上,天突然颳起了大風。我穿得很單薄,怎麼能經得起這麼大的狂風呢?

或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,並關切地問我「冷嗎?」我說:「不冷,一點也不冷。

」「要是冷就吭聲,我把外套脫下了給你穿。」我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時候,我怎麼能問他要衣服穿呢?於是,我就繼續忍受著寒冷。

過了一會,我堅持不住,打了個噴嚏。爸爸聽見了,停下車,略帶責備地對我說:「冷也不吭聲,你看,都著涼了。

」說著,就把自己的外套脫下來給我披上。我說:「爸爸,我真的不冷。

」爸爸說:「沒關係,我身體好。你看,大街上就我一個人穿著襯衣,多時髦!

」我知道,爸爸這樣說是為了不讓我傷心。一件單薄的衣服,包含著多少父愛呀!

父親的愛,是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親暱的做作。父親的愛,是沉沉甸甸的,不會直接表達,有時倒覺得是在懲罰。可父愛在我心中:

印得最深,時效最長,感受最澀,受益最大。那是一座高高的山,做兒女的永遠——在山的庇護下。

父愛如山

借物喻人的作文(500字左右),急!!

3樓:西安華儀電氣程

一天夜晚,我正在房間裡

寫作業,爸媽正在上網.突然,房間裡的燈閃了幾下,沒等我反應過來,家裡的燈全部暗了下來.啊,停電了.

家裡黑漆漆的一片,伸手不見五指.我一個人坐在黑暗的房間裡,心裡有點害怕.這時,房門旁出現一個亮光,原來是媽媽給我拿來了一根點燃的.

媽媽把蠟燭放在了我的書桌上.頓時,整個房間在燭光的照耀下變亮了,我也安心地在燭光下寫起了作業.

終於,我把作業寫好了.正當我準備離開房間的時候,無意間發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了.我又坐了下來,目不轉睛盯著蠟燭,看著它一點一點地燃燒.

這個時候,我被蠟燭的精神感動了.它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮.它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神.

此時此刻,在我的眼裡,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個偉大的人,一個有著無私奉獻的精神的人.它不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗.可以這麼說, 第九作文網.

原創作文它把自己的生命毫無保留地獻給了人類.這就是蠟燭的精神.

突然,家裡的燈又亮了起來.原來是來電了.可是,擺在書桌上的蠟燭已經燃完了,化為了灰燼.

蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間裡為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的.這時,我想起了一句格言:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.

」蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻的精神.我們要做一個具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻出自己的一份力量!

父愛如山的借物喻人作文

4樓:匿名使用者

父愛 如果說:母愛如水,那麼,父愛是山。如果說:母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。

急!急!急!速度!以親情為話題的500字作文,要用到借物喻人、睹物思人,寫作手法

5樓:匿名使用者

舊 布 鞋

青龍職中 李 丹

一雙老土得可以進歷史博物館的舊布鞋,被我精心收藏在鞋盒裡,不讓它粘一點灰塵,我是把它視為珍寶的。它是奶奶留給我的珍貴紀念。

在我的記憶中,奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下,戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋,那時的我,常常偎依在她的身旁,拿剪刀剪布條玩,可總是剪不斷。

那時家裡不富裕,肉也難得吃上幾回,為了我們幾個小孫孫有鞋穿,奶奶經常端出裝有針、線、布的笸籮,坐在那片竹林下,戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對我和我的表哥、表姐一樣的愛,從不分家孫、外孫,每次做鞋,都是一人一雙。我總是趁她不注意的時候,把沾有泥巴的小腳丫伸進還沒有做好的鞋裡「嚐鮮」,好舒服,好暖和啊!

而更多的時候,則是用小手託著小下巴,看著奶奶那瘦得只剩下皮和骨頭的手,捏著銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。

終於有一天,我穿上了那雙盼望好久的新布鞋,趾高氣揚地走在小夥伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡,望著我笑了。臉上的皺紋也更深了。

三年前,奶奶去世了,看著奶奶的棺木放進土坑,泥土一層一層掩埋了奶奶,儘管我還不十分懂事,我仍清楚地知道,我再也見不到我的奶奶了,再也不能看著她為我們做布鞋了。我的心抽搐著,眼淚一滴,一滴,又一滴……落在了我穿的布鞋上。

此後,我腳上的旅遊鞋、皮鞋,換了一雙又一雙,但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊,這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美,這布鞋凝聚著奶奶對我的情,凝聚著奶奶給我的愛啊!

我會小心珍藏它,直到永遠。

(選自《彭山文藝》)

【評析與點撥】作文所寫的是祖孫親情。作文最大的優點,是善於採擷生活原野的最美花朵。竹林下戴著老花鏡為乖孫做布鞋的奶奶、偎依在奶奶身邊剪布條的小姑娘、把小腳丫伸進還沒有做好的布鞋裡「嚐鮮」的孩子……這些,都是很美的。

親情,最熟悉不過了;親情,最真摯不過了;親情,最珍貴不過了!親情,最能寫,最該寫不過了!

讓我們提起筆來,共同描繪親情的溫馨和美麗。

關於父愛的借物喻人的作文800字

6樓:匿名使用者

我家有一條小魚,但這條魚實在有些與眾不同,說它老實吧它的確有時候很乖,它在魚缸裡悠閒的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的魚。可是,如果它想玩,就會和幾條小魚玩起「捉迷藏」它們玩得可高興了,東躲**。所以我叫它「小不點」。

吃飯的時候,它又是多麼仔細呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙裡的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!

它如果高興,就會圍著一棵水草遊一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的「魚缸草畫」。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃**,無論你怎麼敲打玻璃它都一動不動。 黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的「草叢」裡去睡覺,早晨,公雞啥時候叫就啥時候起床,醒來後,它把小石頭放進嘴裡咬一會兒再吐出來,這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

這隻小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸裡的水草,爸爸對它的這個愛好很有意見。

我們估計這是一條鯉魚,才幾個月大,近來長出了細細的鬍鬚。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經歷過生死的考驗。

它是我去年出去玩的時候帶回來的,當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養在舊房子陽臺上的盆子裡。有一天,媽媽夜晚晾衣服時不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這隻鯉魚先生(小姐)還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。 很快,我們搬了家,買了一個大魚缸。

就把這條魚放了進去。在魚缸裡,儘管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱,很快,魚缸裡的魚兒們都成了好朋友!

它真是一隻可愛、機靈的「小不點」。

借物喻人的作文,借物喻人的作文

常保瑞 梅花我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視汙泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。那花白裡透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點...

借物喻人的作文提綱,竹子借物喻人的作文提綱

梅花。小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚,奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,...

借物喻人的作文

一.牛 牛很普通,但它也很偉大。牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁,奶牛可以產奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去,更沒有人會在它死去後,想起它曾為我們...