高考生物問題,高手進,高中生物簡單問題 高手請進

時間 2021-10-29 04:21:34

1樓:

生成水的有:光合反應中的光反應;有氧呼吸第3階段;蛋白質分解;脂肪分解等等。

水參加的:光合作用,,有氧呼吸的第2階段。。。等等,,用到酒精的:

脂肪的鑑定,色素提取,有絲**的實驗,,等等,,建議你:平時多看書,,勤積累,,這些都是基礎的,,一定要過關。。

最後祝你學業有成。。

2樓:騎士盾

高考生物是不這樣考試的,順便說下,高考考遺傳那部分較多。

3樓:凡晴兒

您高中都學了點啥?這些都是脫口而出的東西........

4樓:匿名使用者

生成水的生物反應: 比如蛋白質、核酸、脂肪等的合成

水參與的反應: 光合、呼吸

用酒精的實驗: 色素提取 dna提取

5樓:

生成水的生物實驗及反應,都有哪些?

光合作用、細胞呼吸、合成atp、單體形成多聚體(如葡萄糖生成多糖、氨基酸生成蛋白質、核苷酸合成核酸等)

水參加反應的生物實驗及反應,都有哪些?

光合作用、細胞呼吸、atp水解、多聚體水解為單體用到酒精的生物實驗及反應,都有哪些?

脂肪鑑定時,用到50%的酒精;

色素提取時,用到95%的酒精;

細胞**時,用到95%的酒精;

植物組織培養時,用到70%的酒精;

dna粗提取和鑑定時,用到95%的酒精。

教材上所涉及到的生物史, 其中所涉及到的所有人名及其發現都有?

這個比較多,需要自己看書吧。

6樓:匿名使用者

2010高中生物高考總複習全案_人教版

7樓:匿名使用者

備考指南上有啊 !!!!!

高中生物簡單問題——高手請進

8樓:

我11年高考的,現在忘了好多,不過這個問題真的簡單啊。

第一種直接體現在基因型上,比如各種遺傳病,白化病的基因型直接決定了相應蛋白質的表現。

第二種就是通過酶來表現,比如一個苯丙酮尿症,是缺少一種酶才表現出這種病症。

不知道這麼解答能不能理解,還有問題最好找老師問,她肯定會解答的很明白的。

9樓:0雨過初晴

基因控制性狀

基因要轉錄翻譯成蛋白質,而蛋白質的種類很多,有結構蛋白,這種蛋白主要是構成體內的各種結構。而具有催化功能的蛋白就是酶了。

而性狀的變現,既與其組成結構有關,也與其在體內的代謝情況有關。

所以基因控制性狀,直接控制就是控制一些結構蛋白的合成,而間接控制就是控制一些蛋白酶的合成來進而調節代謝途徑,從而影響變現型。

10樓:陌落城黑白葬

我也是剛學過 生物算是比較好的 下面是我個人的意見 :

直接控制是合成蛋白質 因為蛋白質有好多種 而酶也是其中之一 酶的作用就是控制代謝過程的 所以從這裡分開 基因直接控制普通的蛋白質合成之後直接使用 這是直接控制 基因控制酶(其實也就是蛋白質的一種)的合成 進而讓酶控制代謝來控制形狀

再說簡單點 直接就是一步 合成蛋白質 直接用蛋白質控制性狀 間接就是兩步 合成酶 用酶控制代謝 再通過控制代謝來控制性狀

11樓:匿名使用者

直接控制裡面應該是基因通過控制蛋白質的合成直接來表達相應的性狀

間接是通過控制酶的合成控制代謝過程從而間接使生物表現相應的性狀

兩個過程最終都能體現基因控制性狀表現,只是過程分直接和間接兩種

12樓:匿名使用者

基因表達的產物是蛋白質,但生物的性狀有的是通過蛋白質的結構直接表現的,如血紅蛋白的結構決定了紅細胞的形狀,有些生物的性狀不是通過蛋白質直接表現的,如頭髮的黑色性狀直接通過黑色素體現,但黑色素不是蛋白質,黑色素是酪氨酸在酪氨酸酶的作用下產生的,這種情況就是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而產生直接體現性狀的物質來控制生物性狀的。

所以關鍵要看直接和性狀表現有關的物質是不是蛋白質,是就是直接控制,不是就是間接控制

13樓:匿名使用者

你的問題是什麼?控制什麼?

高中生物問題——高手請進

14樓:達芙涅

請問這句話出自**?語法有點彆扭……大概意思拉馬克學說以每個生物個體獲得有利變異,「用進廢退」,得以遺傳進化,體現的是個體進化而沒有反應物種類群的進化吧。這體現拉馬克學說及經典進化理論相對現代進化理論的侷限性。

現代進化理論都是以種群為研究基本單位的……

15樓:沼氣藝術家

拉馬克學說認為:

1、物種之間是連續的,沒有確定的界限,物種只有相對的穩定性。

但是我們知道不同物種間是有生殖隔離的,這個界限就是非連續的,物種只有相對的穩定性。

2、物種在外界條件影響下能發生變異。植物和低等動物,環境的改變引起功能的改變,功能的改變引起結構的改變;而在具有神經系統的動物,環境的改變先引起生活需要的改變,生活需要的改變又引起習性的改變,新習性的發生和加強,引起身體結構的變化;凡經常使用的器官會發達進化,而經常不用的器官就會萎縮退化(即用進廢退),這些後天獲得的性狀能夠遺傳給後代(即獲得性遺傳),這樣經過一代代的積累,就會形成生物的新型別。

這就是拉馬克學說的連續變異的原理。這個是與客觀事實不符的。現代進化論認為進化的單位是種群,而不是個體。

進化過程中改變的是種群中的基因頻率,而不是個體的遺傳性狀。而且事實證明後天獲得的性狀遺傳的可能性是很小的。

3、之所以說『學說多來自主觀推測』,是因為拉馬克當時的科學條件有限,他發現了生物的進化,但是他以自己的理論來解釋進化,而忽視了理論中一些觀點是否有事實依據。但是我們也不能完全否認拉馬克對進化論的貢獻,可以說,是他第一個系統地提出了唯物主義的生物進化的理論。

16樓:

意思差不多就是說他脫離實際,他的理論只是適合部分情況

17樓:匿名使用者

現代進化理論都是以種群為研究基本單位的

一個高中生物問題,高手進,謝謝!

18樓:匿名使用者

專案 原核細胞 真核細胞

大小 較小(1um~10um) 較大(10um~100um)

細胞核 沒有由核膜包圍的典型的細胞核,遺傳物質分佈的區域稱擬核,dna不與蛋白質結合,即無染色體 有成形的真正的細胞核。有核膜、核仁。dna與蛋白質結合形成染色體

細胞器 有分散的核糖體,無其他細胞器 有線粒體、葉綠體、高爾基體等複雜細胞器

細胞壁 細胞器不含纖維素,主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

細胞** 無有絲** 能進行有絲**

細胞質 除核糖體外,無其他細胞器。細菌一般有質粒 有核糖體、線粒體等多種複雜的細胞器

舉例 細菌、藍藻、放線菌、衣原體、支原體 真菌、絕大多數動植物的細胞

19樓:一輩子浪漫

原核細胞, 真核細胞

小 大

無成型的(擬核) 有

共有的;核糖體 原核無其他細胞器 只有質粒和貯藏性顆粒均有染色體微生物

20樓:河邊的小小草

原核細胞小,無細胞核,有 細胞質 無染色體真核細胞有細胞核

有細胞質 有染色體

都是屬於微生物

21樓:高山街

細胞大小:環的直徑約為2.5nm,周長約幾十奈米。

細胞核:無有核摸 核孔 染色體 ,只有一團纏在一起的dna 進行二分列

細胞質: 原核細胞的細胞質中有質粒dna,染色體: 研究二硫化碳(cs2)對卵母細胞和受精卵雌原核染色體非整倍體率的影響。

方法 用sc2給成年雌性nih小鼠一次性灌胃(372...接觸cs2可誘導小鼠mⅱ卵母細胞和受精卵雌原核染色體非整倍休增高。

生物類群:指出,所謂單系類群「是一些或大或小的類群,其群內的物種之間的相互關係比群外的任何物種為近」。例如,圖1中ab...

從非細胞到細胞是生物發展的第二個重要階段。早期的細胞是原核細胞,早期的生物稱為原核生物(細菌、藍藻)。原核細胞...

生物問題,高中生物高手進

既然你只需要解釋那麼我就不廢話了.首先要明白基因的概念,基因是dna上具有遺傳效應的片段.a項 基因突變可以產生新的基因這個沒問題吧 比如鹼基的順序顛倒.等 而基因重組不一定產生新的基因.因為基因重組有分下面幾種情況1是減數 第一次 後期同源染色體分開,非同源染色體自由組合.2是通過細胞融 合或其他...

高中生物問題高手進

藍眼睛 aa3600 褐眼 aa14400 aa12000 a aa 12000 aa中的a 即14400 2 1920019200 30000 0.64a同理 藍眼為基因aa,人群中藍眼的概率為3600 30000 0.12,純合褐眼的概率為12000 30000 0.4,雜合褐眼的概率為1440...

高中生物問題,高手進,謝謝,一個高中生物問題,高手進,謝謝

專案 原核細胞 真核細胞 大小 較小 1um 10um 較大 10um 100um 細胞核 沒有由核膜包圍的典型的細胞核,遺傳物質分佈的區域稱擬核,dna不與蛋白質結合,即無染色體 有成形的真正的細胞核。有核膜 核仁。dna與蛋白質結合形成染色體 細胞器 有分散的核糖體,無其他細胞器 有線粒體 葉綠...