1樓：坐看青雲起
死記硬背就行，我有個訣竅，晚上睡覺前背過第二天老師要檢查的單詞，第二天早上再起來一複習就行，絕對忘不了
2樓：匿名使用者
英語單詞記憶十大方法
pep英語四年級上冊unit1單詞快速記憶法
超右腦快速英語單詞形象記憶法
3樓：匿名使用者
they need to use english, not to remember words. english is a language, and a langauge needs to be used, like chinese is, to be learned.
小學生對英語單詞記憶有什麼好的方法？
4樓：匿名使用者
分類記憶：把單詞進行分門類。如:動物、植物等，進行分類記憶。
卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
加法記憶：在學習中，可以把一些合成詞分解成學習過的單詞記憶，像做加法題，如：sun+glasses =sunglasses，class + room=classroom，rain+coat=raincoat， fire+man=fireman。
複習記憶：對於單詞的強化，要及時複習，第二天的遺忘概率要達到75%，以後的遺忘速度開始下降，所以每隔一段時間要進行復習，可以讓學生自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞，鞏固所學單詞。
詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義，也可以作為一種短時間的強化手段。
感官記憶：根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。小學生學英語，大部分單詞是表示具體的事物，抽象的甚少。
記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。新單詞呈現時，讓學生看所學單詞所代表的事物形狀，可通過實物、卡片或了了幾筆的簡筆畫，使學生有一種直觀感受。
小學英語詞彙如何記憶學習最有效
5樓：董君的記憶祕訣
首先是採用聯想法等記住單詞，再採用記憶曲線定時複習，具體可以參考董君的記憶祕訣
6樓：匿名使用者
英語單詞記憶十大方法
pep英語四年級上冊unit1單詞快速記憶法
超右腦快速英語單詞形象記憶法
小學生記英語單詞有什麼好方法嗎?
7樓：藺小夕
1、分類記憶：
把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。
2、整體記憶：
把幾個字母看作一個整體來記如: 「ow」 再加上不同的字母，可組成how, cow, low, now, town, down, know 」等; 「ight」，再在前面加上不同的字母。
可組成eight, light, right,fight, night, sight等。
3、形象記憶：
如：「tree」把tr看成樹幹和樹枝，把ee看成樹葉。「eye」 把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。
「banana 」把a看成一個個的香蕉。「bird」把b和d看成兩個翅膀等等。
4、加法記憶：
如：sun＋glasses ＝sunglasses,rain＋coat=raincoat, fire＋man=fireman
5、比較記憶：
英漢比較如：coke-cola, t-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)單複數的比較如：
good-goods, glass-glasses, wood-woods 3)同音詞的比較 如：, eye-i, see-sea, son-sun, right-write
8樓：加油奮鬥再加油
可以用詞根記憶法
或者用諧音記憶
建議買一本詞彙書
每天堅持背幾個單詞
經常複習
9樓：匿名使用者
小孩子背單詞不適合用大塊的時間死記硬背，這樣的過程枯燥乏味，效率低下，也容易抹殺孩子學英語的積極性。我基本上是用零碎的時間，讓兒子玩些單詞類的手機應用軟體來幫他提高單詞記憶的。兒子對這種有趣的方式很積極，常常處於飢渴狀態要我交出手機給他學。
有興趣事情就好辦了，兒子的單詞量幾乎都是在這些零零星星的時間中學出來的，現在他已經把下學期的單詞都拿下了！
很建議家長們給孩子下一些記單詞的小軟體，零碎時間+趣味學習，真的很有效！我先後下過好幾個這類流行軟體，發現很多隻適合大人用，軟體基本上只是代替了我們人工拿著詞典去背，因趣味性差幾乎被兒子淘汰殆盡。兒子現在一直在用的反而是我在**上淘來的「有聲單詞卡」，名氣雖不大，但很符合小朋友的口味，也跟兒子的小學教材同步，你可以給你孩子試試這個看。
10樓：匿名使用者
我覺得還是多聽單詞的音訊，然後根據發音和意思記最有效吧。我自己用的是小飛機英語這個手機軟體來記單詞，它每個單詞可以隨著發音及每個字母的拆掉讀，重複8遍，想記不住都難。
11樓：匿名使用者
瞬時記憶法
瞬時記憶也叫快速記憶、限時記憶法，就是在記憶單詞時，先向學生明確記憶指標，限定時間快速識記，然後由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。按照心理學原理，記憶分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶三種，瞬間記憶雖然儲存時間短，但在記憶過程中發揮主要的作用。在瞬間記憶的基礎上，通過聯想和回憶，就能轉化為長時記憶，從而提高記憶單詞的效率。
歸類鞏固法 複習時分為文具類，食品類，感覺類等總結記憶，或放入特定情景中鞏固。如：購物遊戲，單詞接龍，英語韻律歌謠進行操練。
遺忘規律記憶法 心理學研究證明，遺忘的規律是先快後慢，剛記住的材料，最初幾小時內遺忘的速度最快。如果一週內不復現，記憶將受到抑制，甚至完全消失，而防止遺忘的有效方法就是及時而經常地複習。為此，要引導學生對所學的詞彙進行有計劃地重複識記，使學生在反覆學習中鞏固所學詞彙。
12樓：匿名使用者
給孩子營造一種雙語環境，同時給孩子看一些帶有英文解釋的圖畫書籍，但是個人覺得沒有必要提前去給孩子灌輸過多的知識，相信自己的孩子能夠應付本應他自己解決的問題，這樣有助於孩子在壓力下成長
13樓：匿名使用者
其實記憶只有一個捷徑，就是反覆，只有不斷的重複，才可以記得牢。這個過程的確會比較枯燥，小孩子也很難堅持下來，所以我們家長可以給孩子找些有趣的單詞記憶類遊戲玩，這樣效果會好很多。
14樓：喜愛夜晚
關注"美式英語脫口秀"，回覆關鍵字"背單詞"，教你四種背英語單詞方法
小學生如何記英語單詞，如何讓小學生巧記英語單詞
學習天才 贏在單詞 一書指出 詞彙 語音和語法是構成語言的三大要素。其中，詞彙是思維概念的基本單位，也是語言的基本構成單位，掌握好一門語言首先必須掌握一定量的詞彙。如何學好英語單詞，能夠以較少的精力 較快的速度 較好的效果來大量識記英語單詞，迅速擴大詞彙量，這與有效的學習方法有密切關係。學習探源法？...
小學生怎樣學習英語，小學生怎樣學好英語？
我的私人軍師 學習英語說難其實也不難說容易也不一定容易。主要就是你如何掌握了他的記憶的方法，其實小學生學英語嘛，最好就是嗯，像我們母語一樣比較常用是吧？比如我們小時候講學，我們的一一的，母語的時候，怎麼學就怎麼學，是吧，小時候就教小孩子怎麼叫爸爸媽媽是吧，叫吃飯，怎麼說，叫什麼，附近的一些物品啊比如...
小學生英語單詞這個讓很多家長都頭疼，怎麼讓孩子學起來簡單一些呢
望子成龍望女成鳳，父母都是這樣的，給你介紹 八迪動漫單詞 每個單詞都配有全腦記憶法，揭祕過目不忘和2天背過一個學期單詞的祕籍。 1。如果是不會拼寫 我覺得最重要的是會讀 我從學英語開始就沒覺得單詞有多難記，除非就是意思有時候會弄混但會讀的單詞我一般來說就會寫，一個一個字母的記，肯定記不住如果孩子悟性...