小學數學六年級應用題,謝謝,六年級的數學應用題,要正確的,謝謝了。

時間 2022-04-12 13:50:02

1樓:匿名使用者

解:根本不優惠時的花費是:

170+441/0.9

=170+490

=660元

兩次購物的花費是:

170+441=611元

一次購物的花費是:

500*0.9+160*0.85

=450+136

=586元

一次購買同樣的商品比分兩次去購買可節約:

611-586=25元

2樓:

一次性購買,需付200+300x0.9+111x0.85=564.35

節約611-564.35=46.65

3樓:愛傑

170+411=581(元)

581×85%=493.85(元)

581-493.85=87.15(元)

4樓:冰巨集

第一種購買方法花了170+441x0.9=566.9 第二種購買方法花了170+441=611,跟500比超了111,所以500打九折,500x0.

9=450,剩餘111是八五折,111x0.85=94.35,所以第二種方法一共花了450+94.

35=544.35。那結果就是節約566.

9—544.35=22.55啦

小學數學六年級應用題,謝謝

5樓:趙雲

兩次購物分別付款:

∵441>200

∴打九折=396.9元

369.9+170=556.9

一次購物

【170+441】x0.85

=519.35

556.9-519.35=37.55元

答:能省37.55元

6樓:***鳴雛

我教你:

兩次的分別是:170和441乘以90%=369.9元,兩次合起來就是170+369.9元=556.9元

若兩次合起來購買,那麼441+170=611元。 611元可以超過500的部分給予85%的折扣,那麼就是:(611-500)乘以85%=94.

35元。 500以內的可享九折優惠,那麼500乘以90%=450元

450+94.35=544.35元。

556.9元-544.35元=12.55元。

答:可以節約12.55元

7樓:月詠風馬

實際付了:441乘90%=396.9(元)396.9+170=566.9(元)

兩次一起付:170+441=611(元)500乘90%=450(元)611-500=111(元)

111乘85%=94.35(元)450+94.35=544.35(元)

節省了:611-566.9=44.1(元)

8樓:

第一次:170元沒有打折 第二次:441元 打折之前:441÷90%=490元

490+170=660元 (660-500)x85%+500x90%=586元

660-586=14元

9樓:匿名使用者

由200x0.9=180, 170<180所以付170這次沒打折,按原價買的。

200<441<500說明這次一定打九折了,但500x0.9=450.

441<450 說明原價小於500, 441除以0.9等於490.

因此,490為441這次付款的原價。

兩次的總原價為:490+170=660

如果一次購買:660=500+160 500部分 : 500x0.9=450 160部分:160x0.85=136

一次購買付款為:450+136=586

節約: 611-586=25 所以節約了25元

10樓:

441x90%=396.9(元)

441-396.9=44.1(元)

170+441=611(元)

611-500=111(元)

111x15%=16.65(元)

500x10%=50(元)

16.65+50=66.65(元)

66.65-44.1=22.55(元)

答:如果他只去一次購買同樣的商品比分兩次去購買可節約22.55元。

11樓:手機使用者

441×0.9+170=566.9﹙元﹚﹙170+441﹚×0.8=488.8﹙元﹚566.9-488.8=78.1﹙元﹚

12樓:匿名使用者

答:能省37.55元

13樓:手機使用者

不好意思啊

我也不明白

六年級的數學應用題,要正確的,謝謝了。

14樓:匿名使用者

1.高是h=54×2÷(5+13)=6

則圓半徑為3,圓面積為3`2×3.14=9×3.14則剩下的面積為54-9×3.14

2.比為5:3 荔枝樹比龍眼樹多40棵 則比值為20荔枝樹為20×5=100 龍眼樹為20×3=603.

長方形的長(不是圓柱體的高)是18.84釐米,則圓柱體半徑為2r=18.84\3.

14=6 r=3

體積為1763.424\7.8=226.08立方厘米,體積=3.14×r`2×h

所以h=226.08/(9×3.14)=84. 男生;3/(5/6-0.8)=90 女生90×0.8=72全年級;90+72=162

15樓:匿名使用者

1.等腰梯形的面積是54平方釐米,上底是5釐米,下底是13釐米,若要是在這個等腰梯形內剪下一個面積最大的圓,這個梯形剩下的面積多大?

求梯形高:54x2/(5+13)=6

所以圓的直徑只能以下底5為準。r=2.5

3.14x2.5x2.5=19.625

2.荔枝樹和龍眼樹的棵樹的比是5:3,荔枝樹比龍眼樹多40棵,荔枝樹和龍眼樹各有多少棵?

每份是幾棵:40/(5-3)=20

荔枝:20x5=100

龍眼:20x3=60

3.一個鋼質的圓柱體零件重1763.424克,他的側面圖是一個長方形,長方形的長(不是圓柱體的高)是18.84釐米,求這個圓柱體的高(每立方厘米鋼重7.8克)

圓柱體積:1763.424/7.8=226.08

求半徑:18.84/3.14/2=3

底面積:3.14x3x3=28.26

高:226.08/28.26=8

4.西山小學六年級原來女生人數是男生人數的80%,後來轉來女生3人,現在女生人數是男生人數的6分之5,原來全年級有多少人?

男生不變,看作單位1

5/6-80%=1/30

男生:3除以1/30=90

女生:90x80%=72

全班:90+72=162

16樓:海豹

知道面積是54,可以求出梯形的高等於:6釐米梯形的上底5釐米,所以只能作出直徑等於5釐米的圓。

該圓的面積等於:3.14* (2.5)^2=19.625 (平方釐米)

所以剩下的面積為:

54-19.625=34.375 (平方釐米)2.     40÷(5-3)×5 =100棵  荔枝樹100÷5×3=60 棵  龍眼樹

3.     半徑18.84÷3.14÷2=3釐米1763.424÷7.8÷(3.14×3×3)=226.08÷28.26

=8釐米

4.    設男生x女生為0.8x0.8x+3=5x/6解出x=90在加0.8*90=162

希望對你有用

17樓:閻朔

(5+13)h=54x2→h=6

r=3→元面積s=πr²=28.26

剩下的面積=54-28.26=25.74

設荔枝樹5x棵,龍眼3x棵

5x-3x=40→x=20

各有100棵,60棵

2πr=18.84→r=3

πr²xhx7.8=1763.424

h=8設原來男生x人,則女生0.8x人。

0.8x+3=x5/6→x=90

所以原全年級有162人。

18樓:比8琪

1.54x2/(13 5)=6(cm)(6/2)的平方兀=9兀(平方釐米)所以剩餘面積=54-9兀(平方釐米)2.40/2=20(棵)龍眼樹20x3=60(棵)荔枝樹20x5=100(棵)3.

抱歉不會4.設男生x人80%=4/5 4/5x 3=5/6x解之得x=90女生=90x4/5=72(人)所以全年級=90 72=162(人)

小學六年級數學應用題,謝謝了,會給分的啦,謝謝。

19樓:請採納我的謝謝

「懶懶de冰淇淋」您好,很高興為您解答!

1.半徑畫在圖上是4×(25/1)=100mm=10cm2.第一塊15×8÷[(15×8+12×4)÷280]=200(棵)第二塊280-200=80(棵)

3.需要5×5×2000÷4÷4=3125(塊)4.平均每個月生產120×6÷(6-2)=180(臺)5.這本書一共有16×5=80(頁)

至少每天要看80÷10=8(頁)

希望我的回答對您有幫助~

20樓:匿名使用者

1、 0.4*25=10釐米 。 2、(15*8)/(12*4)=5/2;280*[5/(5+2)]=200 ; 280-200=80。

3、 5*5*2000/(4*4)=3125塊 。4、120*6/(6-2)=180臺。5、5*16/10=8天

21樓:匿名使用者

1.4*25=10cm

2.280*(15*8)/(15*8+12*4)=200 280*(12*4)/(15*8+12*4)=80

3.3125

4.1805.8

22樓:zxr筱蓉

1、4x25=100mm 100mm=10cm2、15x8/12x4=5/2, 280x5/7=200(棵),280x2/7=80(棵)

3、5x5x2000/4x4=3125(塊)4、120x6/4=180(臺)

5、5x16/10=8(頁)

23樓:日suyz晷

4毫米=0.4釐米 0.4/25分之一=1.6釐米 答

5*5=25平方分米 2000*25=50000平方分米 4*4=16平方分米 50000/16=312.5快

六年級數學應用題,謝謝

24樓:xinyi夢

1.1/3*1/2=1/6

陰影部分面積和三角形abc面積比是1:6

2.小明排在你5位

設總共有x個人

1=(1-20%-75%)x

x=20

20*20%=4

20*75%=15

3.設書本的**為x,

甲書店**:12*80%*x=9.6x

乙書店**:12*x-(12/4)x=9x乙書店**更便宜

4.設原來有x人

x-20%x+10=x(1+1/20)

0.8x+10=1.05x

0.25x=10

x=40

車上原來有40人。

5.第一種為(2000*2.25%+2000)*2.

25%+(2000*2.25%+2000)=2045*2.25%+2045=46.

0125+2045=2091.0125

第二種為2000+2000*2.70%*2=2000+108=2108

所以爸爸的存款方式合算

25樓:匿名使用者

由正弦定理s=1/2acsinb 比值是1/6

小學六年級的數學應用題(6道)及答案(算式)要全!急用 謝謝

26樓:ok東莞教育

挖一條水渠,已經挖了全長的15%多20米,還剩下150米沒有挖.這條水渠全長多少米?

解:設全長x米

x-(15%x+20)=150

解得x=200

2.一個果園裡,蘋果樹,梨樹,桃樹的棵樹的比為3:4:5,其中梨樹有60棵,果園裡一共有多少棵果樹?

60/4*(3+4+5)=180

3.加工一批零件,已經完成個數與零件總個數的比是2:5,如果再加工50個,那麼完成個數與零件總個數的比是3:5。這批零件共有多少個?

50/(3/5-2/5)=250

4.三個築路隊共築一條公路,甲隊築了全長的1/5,乙隊築了40.5米,餘下的92.5米由丙隊完成,這條公路全長多少米?

(40.5+92.5)/(1-1/5)=166.25

5.某校五年級有學生320人,六年級比五年級多10%,5,6年紀一共有多少人?

320+320(1+10%)=672

6.修一條路,當修到這條路的2/3時。離終點還有40千米,這條路全長多少米?

40/(1-2/3)=120

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