1樓：匿名使用者
第1題，1-1/2-1/5-1/8-1/10=3/40 因為只能是整數且小於50說明班級內有40人，有3個人一本書也沒讀
第2題，0.375=3/8 所以括號內的數應該分別為32，8，24第3題，5000/（1-1/11）=5500元 得出8月下旬價5500/(1+1/10)=5000元 得出原價所以相差應該為0元
2樓：
第一題人數為10\2\5\8的倍數,且不越過50這個數只有40了
第二題12：（32 ）＝3/(8 ) ＝9÷（24 ）＝0.375 (這個是等於3/8的)
第三題設原價為單位"1"
漲價後為1*(1+1/10)=11/10
降價後為11/10*(1-1/11)=1
現在和原價一樣!!!
3樓：匿名使用者
第一題題目不清楚沒有辦法回答
第二題：32 8 24
第三題：5000/（1-1/11）=5500元5500/(1+1/10)=5000元
故：和原價一樣多，相差0
4樓：匿名使用者
設原價為x。
上旬:（1+1/10）x
下旬：（1+1/10）x*（1-10/11）解：（1+1/10）x*（1-10/11）=5000x=5000
所以相差為0.
5樓：小莉
3。假設原價為x元。則
(x+0.1x)(x-1/11x)=5000
得x=5000
6樓：
12：32=3/8=9/24=0.375
4166.666666
第一道第一句什麼意思
三道小學數學題，急用
湄江魚 1.生產隊養公雞 母雞共404只,其中公雞是母雞的3倍,公雞養了 303 只,母雞養了 101 只.2.小明買大單和小單線共25本,其中大單線的本數比小單線的本數的2倍多4本,大單線的本數有 18 本,小單線的本數有 7 本.3.師傅和徒弟共生產零件190個,師傅生產的個數比徒弟的3倍少10...
問一道小學數學題，謝謝
設40，50元平均為 40 50 2 45 元 假設200張全部是45元，有45 200 9000 元 比實際多9000 7800 1200 元 這是因為把30元的也看成45元，所以30元的有1200 45 30 80 張 綜合算式 40 50 2 200 7800 45 30 80 張 40，50...
三道數學題， 三道數學題
1.a 2 b 2 c 2 2 a b c 3 a 1 b 1 c 1 0 a 1 b 1 c 1 a 3 b 3 c 3 3abc 1 1 1 3 0a2.x 2 2xy y 2 4x 1 0 x y 2 2x 1 2 0 x y 0 2x 1 0 x 1 2 y 1 2 3.x 5 x 4 y ...