孩子小學數學成績一般 初中數學怎麼連線

時間 2023-05-13 01:06:02

1樓:網友

數學學習取決於三方面,智商,興趣和方法。1)、高智商是學好數學的先天條件,但對於小學階段來說,不聰明的孩子數學學得好是常事。即使是初中數學,對智商的要求也不是很高。。。

所以如果您的孩子在初中以下階段,請不要過分擔心,畢竟正常情況下誰都可能學好,初中生做好以下兩點足矣。。。孩子到了高中大學生階段,智商下最好選文科。。。2)、本人認為,興趣是學好數學最關鍵之處,因為興趣是學習數學的動力,只要您的孩子喜愛數學您就應該支援他學數學,不管暫時孩子數學成績好壞。

永遠不要責備孩子數學不好這類,這是會孩子喪失對數學信心。您需要鼓勵孩子,告訴他你相信他能學好。多帶孩子參加數學活動,培養孩子將現實生活與數學聯絡一起的能力。。。

3)、正確的方法是數學學習的必由之路,它包括對數學整體思想的理解,思維的開放性登等。掌握好得很數學方法相當重要。數學需要由淺入深,多做習題,尋找規律,併發散思維,舉一反三。

注意絕不能給孩子忍耐限度內的作業,否則他只會視之為任務。學數學還需要建立錯題檔案,並常常拿出來溫習。當然,進擊允許範圍內必要的家教也使很有幫助的。。。

希望我的能夠給您幫助,謝謝。。。

2樓:張澤千

怎樣學好數學。

1。培養濃厚的學習興趣。

興趣是我們學好一切知識的最好老師。如何培養學習興趣,除了數學叫教材。

本身具有趣味性、實用性外,很重要的是同學不斷地自覺培養學習數學的興趣,使。

自己真正地喜歡這門課程。

2。養成良好的學習習慣。

要想學好數學,必須要有良好的習慣:要注意眼、腦、手並用;要注意規律。

性知識的總結;要注意一題多解和多題一解的訓練;做題要注意選擇精題並持之以恆。

3。掌握有效的學習方法。

1是課前做好預習,聽課做到心中有數,把握重點,突破難點。2是課上認真聽。

講,積極思維,開發潛能,增長知識。3是課後全面複習,把課本知識變成自己的知識,紮實不忘;4是獨立完成作業。坑固所學知識,逐步提高做題能力。

上課認真聽,盯牢黑板,老師講的一定要理解,不理解的就問,多練。

做作業的時候,做好一道題,反過去驗算一下,這個方法很有用。

成績好的跟正常人一樣,都是這麼過來的。

數學只要弄懂了,仔細,難題的比例不會是多數。

盡力讓自己喜歡上這個老師,這門課。

想題目的時候,如果時間夠,就慢慢想,放鬆心態。

哪怕做著做著在紙上亂寫亂畫也沒關係,這種環境下,很容易解出題來。

唉、我們都是被數學摧殘的娃。

3樓:8023睡覺覺

其實個人認為補課並不重要,關鍵在於孩子的興趣。試想若孩子根本沒有上進的心,再多的補課又有什麼用呢?請記住,真正的好孩子幾乎沒有去上補習班的。

當然並不是說您的孩子不好,如果成績不好,應該多找找原因所在,多發掘發掘孩子的興趣和上進心。其實只要有一次他做得很好,那麼他就會擁有一種自信,這種自信心是非常重要的。希望你的孩子能進步!

4樓:匿名使用者

興趣是最好的老師,可是現在的基礎教育都是應試,鼓勵和引導孩子喜歡上數學,是最好的方法;實在不行,就因材施教,發展其他特長也行,別走上應試的死路。

5樓:匿名使用者

關鍵培養孩子的興趣,興趣來了就很容易了,請家教其實用處不大。。。

6樓:匿名使用者

初中一年級的數學主要是計算上的問題,做題要細心,要有耐心,做題步驟不要跳,要一步一步的做。初一前半學期是關鍵,主要的是不要給學生太大的壓力,要先適應初中的學習環境和模式。只要走過這個坎,下面就容易多了。

7樓:網友

別補課了。現在的教育要出問題了? 8年前在說減負!

現在呢,越來越加重負擔了。這是不利於孩子教育的,為什麼大家都知道。卻仍然把孩子往苦海推呢?

關鍵看孩子要不要學,補課是沒用的,我自己補課補過,知道要是自己不想學的話,補課只能學到很少的東西。

8樓:阿薩德世界

做題要細心,要有耐心,做題步驟不要跳,要一步一步的做。

9樓:匿名使用者

找孩子談談心,找出學不好數學的原因,對症下藥。

10樓:匿名使用者

要培養興趣,讓他 愛上數學。

11樓:匿名使用者

我也是一個剛上初中的學生,我數學從未輔導過,但算的上全班數一數二的了,我認為小學生並不是關鍵,關鍵在初中。每個人各有所長,我認為興趣是孩子的老師。望!

12樓:小暑

個人覺得 老師補課只是治標不治本 關鍵還是得看學生自己的 他肯學的話 很容易進步的。

13樓:匿名使用者

一定要從基礎抓起,然後活學活用。

孩子小學數學成績下降怎麼辦?

14樓:小氣球

成績下降總歸有個原因,是個人原因還是其他原因要搞清楚。

學習這件事情靠努力也有天賦的成分。如果他只是貪玩,那就別緊張,慢慢就好了。

夢想和理想,可能這些東西大人覺得沒什麼意義,可是對於小孩子特別是成長的孩子很重要,只要他樹立了自己的夢想,我相信他的未來不會差的。

如果是老師的原因,或者是上課聽不懂,可以讓他上個興趣班,或者在網上做做練習題目!九優樂學堂就有很多不錯的課件!沒事可以看看。

孩子在小學數學成績很好,初一差了好多,怎麼辦?

15樓:草原牧民

小學學數學,只是一些基礎,初中接觸的多了,有一些是抽象的東西,不能用生活中的來說明。

就得多鍛鍊孩子用想像的空間去理解,多做些相關的題型,慢慢來能好點,只要他入了門感了興趣,就會好起來的。參加小班是一個方法。

16樓:老剛飛刀

必須每天多做題,這是關鍵!

17樓:寶哥

幫他找補習班吧,有用的,只要他是用心的。

18樓:陳梁銳

初中是個判立期,正確引導他,成績是會上來。

小學時,孩子數學成績還可以,剛上初一就跟不上了,怎麼辦?

19樓:小曉北

表示自己就bai是一名初二的du學生,我初一時也會由zhi於不適應初一的dao生活,所內以就會跟不上,容尤其是數學這種比較靈活的學科,我建議這個寒假給他買兩本數學練習題,上冊和下冊。

把期末卷子錯題分析,不會的題照出對應的是哪個知識點,然後在練習冊上找到這個知識點,就只做這一章,一定要家長陪著做!

分析後,整理一下,預習是很重要的,數學具有連貫性,一環扣一環,一定要讓他認真複習,仔細預習!

還有什麼,可以再問。

20樓:0小兔快跑

小學數學題只是靠簡單的推算就可做出來的,所以孩子小學成績好並不能代表他。

版的思維能力得到了提高權。而初中的數學題難度增大,更加考驗孩子的思維能力和邏輯推理能力。而且初一的孩子正處在青春期,心理方面的問題更值得家長關注,在學校裡,同伴關係、師生關係、男女關係都是影響學習成績的重要因素。

可以多跟孩子的數學老師或者班主任溝通,多多關係孩子的成長問題,成績方面有條件的話可以請補習老師,但家長一定要多用心。

21樓:手機使用者

找補課老師呀,孩子上初中了正在發育期很多心思都沒有在學習上要慢慢引導。你我都小過都能理解。

我小學數學很好,怎麼到初中就越來越不行了呢?求學習方法,跪求!!!!!

22樓:獅子

自己首先要端正好心態,既然進了尖子班,班裡的同學一定是學習很好很刻苦的,人外有人,自己學習情況沒排前幾名很正常,尖子班嗎,這就是許多省的高考狀元進了北大、清華還想拿第一卻發現很難的原因。

其次,但進了尖子班就不一樣了,你們的老師會更好,教的東西會更深,學習氣氛會更濃,別人也會羨慕你。這是值得你驕傲的。但在同一個教室上同樣的課,別人能拿第一,自己為什麼不能拿,自己學習方法有問題?

還是不夠刻苦?還是自己智商低?

根據你的描述,我覺得你最大的原因在於成績下滑對自己沒有信心,且懶散。成績下滑問別人怎麼辦,自己為什麼不上課認真聽講?缺哪為什麼不請老師補哪?自己為什麼改不了懶散的毛病。

我中考、高考時和你一樣,不怎麼學,整天大腦裡也不知道想什麼,不抓緊時間,每天睡的很晚但是效率很低,幾乎就是完成了老師的作業甚至作業都沒寫完就睡了,更別提自己額外的複習了。但這樣實際害的是自己,老師可能每天都在敦促你們學習,你們不以為然,但現實就是很現實,當你不努力,沒考上好高中,看著自己的同學進了好學校,心中的失落與後悔是永遠永遠無法彌補的。(也許你會想到補習,但、三年我能畢業拿下的通知書我為什麼要上四年,為什麼要多浪費一年的時間??

抓緊時間學習吧,現在競爭很激烈,建議你找一個不錯的、成績很好的同學,在完成功課的時間上與他比賽,他九點寫完作業,我絕對不在九點十分,這樣你才有時間有補你比較差的科目啊,初三高三是很累,咬咬牙,熬出來了就是海闊天空!

切記一定要抓緊時間!給自己定個計劃,逼著自己完成,有時候不能對自己太好了,呵呵~

23樓:樸實就好

用我的學習方法,對你會有幫助的。

首先你上課要認真聽,不懂你就問。老師的工作就是讓你們弄懂。

其次,你寫過的作業,改了,發下來了,一定要訂正。。只有這樣,你才能明白自己**不懂,下次才會做。

最後,要多做題,特別是難題。要買本課外練習,包括其他科目,也要多做習題。。

24樓:午夜驚魂死了你

首先,客觀分析是因為。

科目多了,精力有所分散,所以要追求效率。

其次,數學題目難度有所增加,型別增多,一開始困難在所難免,很多人剛進去考的都不理想,過一段時間適應了節奏就慢慢好了。

最主要的是,上課之前,完全可以看例題自己理解,做課後練習。這不但是自我學習能力的鍛鍊,對你上課聽老師講課也具有針對性。就不必要一節課都在聽,聽得暈暈的又沒效率。

只要聽不懂的地方就好了。

課後練習是鞏固,一定不要隨便應付,不懂馬上要消化,積累多了就像肥肉,馬上可以讓你成胖子的。當你胖起來了,後面想追就困難了。。所以好好加油。多預習,多練習。其他科目也是同理。

25樓:程俊

小學知識相對初中來說還比較單一,容量比較小,學起來比較容易些,到初中後知識量加大,對人的思維能力提出了更高的要求,所以學起來來會感到吃力些,從你提供的情況,我覺得你應該是個比較勤奮的孩子,思維能力不是很強,不過不要緊,初中的知識也是有規律的,只要題目做得多了,也就慢慢會領悟出了各個知識點之間的聯絡就好了,俗話說的好,熟能生巧嘛,提醒一句:一定要苦幹加巧幹。

希望能幫到你。

26樓:小櫻的執著

首先,你要知道初中的數學學習方法給小學是不一樣的,我意以前也是小學數學還不錯但是上初一之後數學成績就不理想了。你要改變你的學習方法,做到課前預習,課後複習。不能像以前小學的時候,作業做好之後就好了。

27樓:德瑪

沒有太多的方法,①大腦靈活應用,不要太死板②上課好好聽講,下課複習上課學習的知識。這兩樣做好了,想學習好就不難了。

28樓:匿名使用者

根據本人多年來學習數學的經驗,本人小學數學基本是拿滿分的,初中中考數學差4分滿分,高中數學哥也是厲害的,物理班的班上數學比我高的也就兩三個,其他都不行。我覺得主要是學習的東西不一樣,小學主要是比較直觀的直接運算能力的學習,加減乘除等都用實際數字1+1等等,都是很直觀的,包括一些幾何知識,都是比較直觀的,有個比較直觀的結果,不是規律。到了初中開始有代數,比較抽象,都不是實際數字進行運算,主要是x、y等等進行運算,而且結果不一定是數字,可能是用字母等組成的式子,主要表達的是一種規律,比較抽象了,而且初中開始有幾何,雖然是平面的,但都是探索一種初步的規律。

到了高中,就開始有一些更深層次的規律了,包括立體幾何知識,最大值,根的求解等等。到時你讀到就會知道。到了大學就是更深的知識了,比如微積分知識,這些以後再瞭解。

不過要記住數學就是一門追求規律的科學。數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。

數學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推匯出的真理。

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