關於學生上網? 20,小學生該不該上網?

時間 2023-05-20 14:36:02

1樓:匿名使用者

學生上網完全是可以的,問題在於家長和教師如何引導.最近我在山東參加了一次教育研討活動,他們學校的每條年級有實驗班,就是每人一臺膝上型電腦,輔助學習.他們校長自豪地說,他們不擔心學生的網路安全問題.確實學生只把電腦看做是工具而不是玩具.改用的時候用一下,老師說停,學生就把注意力集中到老師這裡.

我們的學生可能是使用計算機還不夠多,所以一旦看到了有點欲罷不能的樣子,而且在家裡用電腦的感覺和學校裡又完全不一樣,找到個有趣的東西特別喜歡和同伴分享,影響了課堂.

所以關鍵還是在家長老師的引導.

2樓:網友

我覺得上網本身不帶什麼色彩。

關鍵在於學生自身。

如果只是沉迷於遊戲和聊天,那就難怪家長和老師極度反對。

3樓:匿名使用者

說可以或不可以都是武斷的。現在的時代離不開電腦。上網的目的因人而異,即使是學生對網路也有不同的利用方法。問題的關鍵不是讓不讓他們上網,而是要引導他們正確上網。

4樓:網友

為什麼不可以?網路中有學不完的知識,只要能夠不玩遊戲。

5樓:匿名使用者

我覺得應給有時行,有時不行,有時可以給他們查查資料。

6樓:匿名使用者

當然可以,關鍵在於引導!

小學生該不該上網?

7樓:月明星稀

小學生可以上網,只要不過度沉迷,就不會影響學業。但要控制時間,最好在家長監督下上網。

原因:1、上網可以增長知識,開闊視野,網路的最大好處就是資源共享,學生在網上可以學習到各種各樣的知識。

4、 可以豐富自己的課餘文化生活,通過上網來適當放鬆和調節自己,網路集多種技術和眾多的科學知識於一體,它對於開發人的智力,鍛鍊眼手腳腦並用的能力有一定的好處。

注意事項:

避免上網主要玩遊戲的現象,從而避免影響學習成績;堅決不進入網咖等,以免影響學習成績和身體健康。

每次上網時間不超過一個小時,最適宜的時間是30至45分鐘,以保護視力及睡眠,不影響到身體健康。

8樓:網友

1、小學生絕對不要上網。因為網上的內容小學生還學不到或者是學不懂;

2、小學生上網,最大的壞處,是小學生在網上找習題的答案,圖省事,學不到東西。

9樓:藍雲天海

小學生上網最好有大人監護下上網,查查資料是沒問題,不過網際網路也有很多不健康的內容,也有一些遊戲容易上癮,最好不要單獨長時間上網。

10樓:匿名使用者

我覺得小學生上網應該可以,只要不是沉迷於玩遊戲什麼的,查資料可以,然後玩一些跟學習有關的小遊戲應該也可以。

11樓:我的幸福就是陪伴著你

浪費時間,努力學習才是最重要的事啊。

小學生該不該上網?

12樓:解碼筆記

必須要上網。但是要正確的引導。不要往遊戲方面發展。小孩子從小接觸電腦,可以讓他對計算機的認知更早。培養對高新科技的認識。至少不會讓孩子輸在起跑線上。

13樓:匿名使用者

對於學生該不該上網,社會上有很多爭論,每個人都有自己的看法,有的人說:喜歡上網的學生就不是好孩子。但也有人說:

學生應該上網。真是仁者見仁,智者見智。我也來談論一下我對這個問題的看法。

上網有很多有優點,因為網上什麼都有,如果寫作業遇到了課外的題目,或者不會的題目,上網都會幫你解答這個問題。比如,網上可以看到許多書籍,也可以看到許多歷史知識,還可以看多很多優美的散文總之網上有很多我們需要的知識。

但是上網有很多缺點,因為網路遊戲會讓我們沉迷,而沉迷於玩網路遊戲有什麼缺點呢?比如,電腦的顯示屏會對我們的眼睛造成極大的傷害,而且沉迷於網路遊戲也會讓我們學習退步,整天想著遊戲。

那麼我們應該怎樣看待小學生該不該上網這個問題呢。

我個人認為上網是可以的,當我們寫完作業,複習和看完課外書以後,就可以上網查查資料,另外適當的玩會遊戲也是可以的。但是,我們一定要學會控制上網的時間,正確的對待學習和上網!

14樓:充俊逸

不應該上網,小寫畢竟左右,學習地方很多。認真學習吧!

學生為什麼要上網?

15樓:快樂到起飛

1、可以開闊視野。

上網可以及時瞭解時事新聞,獲取各種最新的知識和資訊,對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校裡學不到的知識,擴大自己的知識面。滑鼠一點,大千世界便盡收眼底。

2、可以對外交流。

學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流。現在有了網際網路,他們可以徹底克服這個心理障礙,並且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過網際網路登入各類教育**獲取學習資訊。

3、可以促進青少年個性化發展。

消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網友傾訴心事,減輕課業負擔所造成的心理壓力。在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利於樹立起學習的信心。

16樓:於伯達

開拓眼界,獲取更豐富的資訊,更全面的知識。

學生如何正確上網

17樓:匿名使用者

1、應該在父母或老師的陪同指導下上網,上網時間不要超過一個小時(或是與爸媽約定的時間),最好利用節假日集中使用。

2、任何人在網上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住,你在網上遇到的每一個人都是陌生人,對他們既要有禮貌,又要提高警惕。記住一個給你寫信的「12歲女孩」可能是一個40歲的先生。

4、不要將自己或家庭成員的資訊輕易告訴他人(包括:姓名、年齡、**、家庭地址、**號碼、學校、班級名稱、e-mail地址),向任何人提供這些資料都應該事先徵得父母或老師的同意。

6、要熱愛祖國,對於bbs、e—mail、qq中瀏覽到的不良資訊,不利於祖國榮譽的言論,應矛以刪除、關閉,並告訴教師或父母。

8、和網友見面是件很開心的事,一定要在父母、老師或三位以上同學的陪同下在公共場所與網友見面,不要單獨約見網友。

小學生能上網嗎?

18樓:二哥數學

小學生可以上網的。

學校老師不是經常讓學生在網上查一些問題和資料麼?

再說網課也是在網上上啊…

小學生應該不應該上網作文,「小學生該不該上網」辯論會作文 400字

四年級的時候,我們學習了一篇課文,名叫 奇妙的國際網際網路 通過學習,我們瞭解了國際網際網路的作用,知道了網際網路和我們息息相關。為了讓同學們更科學合理地利用網際網路,王老師在班上舉行了一次討論會,要大家就 小學生該不該上網?發表看法。老師批語 點明瞭小學生該不該上網的討論主題 討論會開始了,同學們...

學生可以上網嗎 小學生該不該上網?

小學生可以上網,只要不過度沉迷,就不會影響學業。但要控制時間,最好在家長監督下上網。原因 1 上網可以增長知識,開闊視野,網路的最大好處就是資源共享,學生在網上可以學習到各種各樣的知識。3 一些專業的 都是英文的,上網時瀏覽英文 可以使英語閱讀水平和英語單詞量大大提高,可能對學業有促進作用,特別是可...

小學生該不該去網咖

喜喜,這個問題應該問小孩的家長,那要看家長要把他培養成什麼樣的人才,對家長對社會有什麼作用了,網路對他們來說陌生而好奇,充滿誘因。即是知識的天堂,又是罪惡的禍源。一個四歲大點兒的小孩通過網路,讓自己在9歲的時候通過了大學考核 免試 因為這個小孩對網路瞭解得太多了,比一般的黑客程式設計都強!但那也是在...