小學數學題求教,小學數學題,請教

時間 2023-07-17 22:37:17

1樓:網友

每人每小時做車架 11/3/2=11/6個。

每人每小時做車輪 20/3/4=5/3個。

做車架與做車輪的工效比 11/6 : 5/3 = 11:10做同樣多的車架與車輪所需的人數比 10:

11配成整車(即1架2輪)所需人數比 10 : 11×2)=10 : 22

所以安排做車架的人數是 64×10/(10+22)= 20人。

安排做車輪的人數是 64×22/(10+22)=44人。

2樓:匿名使用者

有一種方法比較直觀(擴倍法):

3個工人2小時裝配車架11個--12個工人2小時裝配車架44個--12個工人6小時裝配車架132個。

4個工人3小時裝配車輪20個--12個工人3小時裝配車輪60個--12個工人6小時裝配車輪120個。

車架:車輪=132:120=11:10

一輛自行車---一個車架兩個輪子,所以整車的車架與車輪比與其工人的人數比是10 : 11×2)=10 : 22(反比關係)--人數的總份數32,其中車架的人數佔10份,車輪的人數佔22份,用比例分配來解:

所以安排做車架的人數是 64×10/(10+22)= 20人。

安排做車輪的人數是 64×22/(10+22)=44人。

3樓:匿名使用者

一個車要用一個車架和兩個車輪,也就是說同樣時間做出來的車架數和車輪數的比為1:2

設做車架的人數為x,那麼做車輪的人數為64-x因為車架用時間為2小時,車輪用時間為3小時,所以得取最小公倍數,也就是6小時。

x/3)*3(3個兩小時)*11 這是6個小時做的車架數。

64-x)/4*2(2個三小時)*20 這是6個小時做的車輪數。

2(2倍)*(x/3)*3*11=(64-x)/4*2*20解得x=20 64-20=44

所以要有20個人做車架,44個人做車輪。

4樓:網友

11/3/2=11/6個。

20/3/4=5/3個。

做車架與做車輪的工效比 11/6 : 5/3 = 11:10做同樣多的車架與車輪所需的人數比 10:

11配成整車(即1架2輪)所需人數比 10 : 11×2)=10 : 22

64×10/(10+22)= 20人。

64×22/(10+22)=44人。

5樓:夢醒不是夢

解:由題可知1個工人1小時裝配車架11/6個,1個工人1小時裝配車輪20/12個,且車架:車輪為1:2.

設x個工人裝配車架,則64-x個工人裝配車輪。

11/6x=20/12(64-x)

解得x=20,64-x=64-20=44

則20個工人裝配車架,44個工人裝配車輪。

小學數學題,請教

6樓:神龍00擺尾

元),共花了108元,詳細過程請見**。

請教小學數學題

7樓:肖秀珍法茶

滿足一個數除以9餘8,除以6餘5,9和6的最小公倍數18-1=17因為還要滿足這個數加早慎答上1就能被5整除,所以個位必須,4或9那就用17再加18的整數倍,使之孝搭個位得9,18×4+17=89再陸慧加1等於90,能被5整除,所以符合條件的最小自然數是89.希望對你有幫助。

8樓:接梓維勞鵑

加上指散1,可以被禪逗胡9,6,5整賀攔除。

三個數的最小公倍數是9×2×5=90

所以最小是90-1=89

9樓:世潔漢黛

1)如果「十分之一」是分率10÷(1+1/10)÷(2/5)=250/11

先把「一個數的五分之二」看成是一個整體(單位「1」),變成求單位「1」的拆友洞告拿問題,求得。

一個數的五分之二」是:10÷(1+1/10)=100/11此時「一個數」為單位「1」,變成求單位「1」的問題,求得。

這個數是:(100/11)÷(2/5)=250/11(2)如果旅枯「十分之一」是與題目中「一個數」、「10」一樣的數。

先求「一個數的五分之二」是:10-1/10=99/10此時「一個數」為單位「1」,變成求單位「1」的問題,求得。

這個數是:99/10÷(2/5)=99/4

10樓:孟珧

寬:48÷6=8分米。

現在這個正方形招牌的面積是:8×8=64平方分米。

11樓:匿名使用者

48÷6=8(分米)

8×8=64(平方分米)

答:現在這個正方形招牌的面積是64平方分米。

12樓:溥承

48÷6=8(cm)

8×8=64(平方釐米)

我也是小學的,不知道對不對。。。

13樓:匿名使用者

48除以6等於8 正方形面積8x8=64

14樓:小小戚

設長為x分米,則有x(x-6)-(x-6)*(x-6)=48解的x=12,則長為12分米分米,寬為6分米,正方形面積為6*6=36平方分米。

15樓:匿名使用者

解:因為 甲面積+梯形ebcd面積=正方形abcd面積=5×6=30而 乙面積+6=甲面積。

所以 乙面積+6+梯形面積=30

又 乙+梯形=三角形fbc

所以 三角形fbc+6=30

三角形fbc面積=bc×cf÷2=5×cf÷2=5×(6+bf)÷2 帶入上面式子得:

5×(6+bf)÷2 +6=30 解出:bf=另外問一下:樓主不要太吝嗇了,給點分好嗎???否則下次沒人幫你了。祝你學習進步!!!

16樓:匿名使用者

做一個三元的方程:

設ae=a , be=b ,bf=x

a+b=6 ( 和是邊長)

a*5/2-bx/2=6 ( 面積之差)

x/5=b/a ( 根據兩個三角形相似)

解此方程:得:

x=3b=9/4

a=15/4

17樓:匿名使用者

由圖可知長方形abcd的面積減去三角形bcf的面積等於6,長方形abcd的面積=5乘以6=30

三角形bcf的面積=1/2 乘以5再乘以cf的長=由得cf=

在直角三角形bcf中由勾股定理有bf的平方=bc的平方+cf的平方。

代入資料即可求出bf的平方=2929除以25 開方得bf=五分之根號2929

小學數學題求解答

18樓:我是李心誠

去時:甲:乙=6:5 返回:甲:乙=4:5

假設路程是1。 1÷6=1/6 1÷5=1/5去時:時間比:甲:乙=5:6 返回時:甲:乙=5:4

往返的時間比是25:24

19樓:我不是他舅

吧路程看做1

則時間比是(1/60+1/40):(1/50+1/50)=1/24:1/25

20樓:科學普及交流

例如:a、b兩地相距s千米,甲往返時間為s/60+s/40=s/24乙往返時間為2s/50=s/25;甲:乙=s/24:s/25;

21樓:adidas獅子座

你把路程給定個數值就行了!

例如:a、b兩地相距s千米,甲往返時間為s/60+s/40=s/24

乙往返時間為2s/50=s/25;

甲:乙=24::25

22樓:回望零點

假設a與b之間距離為單位1,則甲用時之和為:1/60+1/40=1/24

乙的用時之和為:2/50=1/25

所以 甲用時:乙用時=(1/24)/(1/25)=25:24

23樓:靠咋全被註冊了

你確認是40千米每分鐘。

小學數學題求解答

24樓:匿名使用者

比例的定義就是這兩個數相乘或者相除是一個定值。

如果成是一個定值的話,就說他們倆是反比例,如果除是一個定值的話,就說明他倆是正比例。

根據這個定義的話,第一題的話,選b,二題選c,三題也選c,四題選擇c,5選正比例也就是a

小學生數學題求教

25樓:

大於1/2,小於5/7,即大於14/28,小於20/28,這中間,17/28符合。那個數為3

小學數學題求教,小學數學題,請教

解 因為 甲面積 梯形ebcd面積 正方形abcd面積 5 6 30而 乙面積 6 甲面積。所以 乙面積 6 梯形面積 30 又 乙 梯形 三角形fbc 所以 三角形fbc 6 30 三角形fbc面積 bc cf 2 5 cf 2 5 6 bf 2 帶入上面式子得 5 6 bf 2 6 30 解出 ...

小學數學題,小學數學題

最少有1449個蛋。也可以有1449 2520 x個蛋,x是自然數。1個1個拿,能拿完,說明都是完整的。2個兩個拿,剩下1個,說明是奇數個蛋。3個3三個拿,說明能被3整除,也就是3 a,a是奇數。4個4個拿,剩下1個,說明除4餘1,4 b 1。5個5個拿,剩下4個,說明除5餘4,5 c 4結合前面,...

小學數學題,小學數學題

解 兩個賣連衣裙的所得利潤相同,可以是總利潤相同,也可以是單個利潤相同 設連衣裙的進價是x,若總利潤相同,由題意得 x 45 85 x 8 x 45 35 x 12解之得x 155 元 若單個利潤相同,由題意得 x 45 85 x x 45 35 x解之得x 188 元 答 連衣裙的進價是155元或...