1樓：網友
讀《苦兒流浪記》有感。
最哪或餘近，我讀了《苦兒流浪記》這部名著，讀完後我被深深地打動了。 母而是養夫．日子一長，他的養父就把他送給了乙個耍雜戲的老闆．那個老闆對他就和親兒子一樣，他帶著三隻狗和乙隻很小的猴子一起去耍雜戲．有一天他的那兩隻狗偷偷的溜出去玩了，不小心被乙隻狼給吃掉了．最後他的那乙隻最小的猴子也餓死了．團消就剩下了他和那最後的乙隻狗和孤 這個故事是這樣的：乙個孤兒意外的知道了自己現在生活的父母不是自己的親生的父兒雷迷．他們又演不出戲來．在乙個寒冷的夜晚那個耍雜戲的老闆被凍死了．他又去過那流浪的生活了．他流浪著流浪著遇到了乙個好心人將他收養了．可是沒過都久他家發生了一件事將他家的花全都毀滅掉了．有沒錢壞債．最後被抓入了牢中．他的妻兒都託付了親戚，只有孤兒雷公尺沒有，那個李滾好心人有沒空養他．只好他又在次的去流浪了．流浪流浪啊他又碰到了乙個小朋友，那個小朋友是個耍雜戲的．那個小朋友叫他跟著他一起去耍雜戲，還幫他找回親生父母，他們就這樣天天在一起成為了朋友．一起生活一起掙錢．在這一天那個小朋友終於幫他找回了雷公尺的親生父母．還揭穿了他舅舅的陰謀． 我讀了《苦兒流浪記》之後，被雷公尺那勇敢、堅強、樂觀的精神所深深的感動了，讓我體會到了流浪生活中的艱辛與挫折，使我深刻地理解了「悲慘」這乙個詞語。
要告誡我們自己千萬不要生在福中不知福。我們現在的生活已經算幸福的了，比起雷公尺小時候流浪時，掙不時很多錢，還要買吃的，他們的一日三餐幾乎是沒有，只是有一塊麵包均分，跟本填不飽肚子。但是，我們現在，一日三餐是多麼幸福啊！
有些孩子根本不會什麼叫珍惜，經常把飯掉在桌子上，又有挑食的壞習慣，愛吃的就吃，不愛吃的就算媽媽夾給他也不要。我真想對他們說：你們現在有好吃的，好穿的，已經算是幸福了，有的在山區的人民，他們是多麼希望一日三餐都可以溫飽啊！
面對現在的幸福生活優越的學習條件，我們應該加倍珍惜，努力學習，掌握更多的科學知識，把自己塑造成德智體全面發展的優秀人才，將來報效祖國回報父母。
2樓：匿名使用者
說明了乙個人在危險或流浪中生活的非常不好但是最後會充滿幸福。
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三毛流浪記的故事是真的嗎，三毛流浪記，是作家寫的故事，還是真有其人，那麼真實的三毛到底是男是女，
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《三毛流浪記》讀後感，《三毛流浪記》讀後感怎麼寫？
1 簡述原文有關內容.如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個 簡 字,決不能大段大段地敘述所讀書 文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.2 亮明基本觀點.選擇感受最...