1樓：網友
, 1/5 , 1/5 , 2/25 , 2/125 , c )
a . 1/25000 b. 1/5000 c. 2/3125 d. 1/2500
2. 的值是：（ b ）
a . 345 b. c. d.
這道題有什麼簡便演算法嗎？
3. 37×37＋27×27＋54×73的值是：（ d ）
a . 9210 b. 8645
此題有什麼簡便演算法嗎？
4. 從1985到4891的整數中，十位數字與個位數字相同的數有（ b ）個。
a . 181 c. 250 d. 321
這道題如何算？
5. 某套叢書每隔兩年出版一本，前五年出版的年代和是9955，這套叢書的第一本是（b ）年出版的。
a . 1986 b. 1987 c. 1988 d. 1989
所給答案是1987，但本人認為是1985。到底哪個對呢？
6. 甲乙兩站相距300千公尺，兩輛汽車分別從兩站同時出發，相向而行，經過4小時兩車相遇。相遇後繼續前進到達兩站後，立即沿原路返回，兩車從出發到第2次相遇共行走（ d）小時。
a . 12 b. 8 c. 16 d. 20
答案是20小時，但我認為是12小時。哪個正確？
7. 某公司1月份利潤為5萬元，7月份利潤為萬元，則每月的平均增長率為（ a ）。
a . b. c. 25% d. 11%
我沒那麼多的題目，不過跟你找了些，（總比沒有好吧！！)
2樓：牧野
15--30道，要求有些過高了吧！
題我是有，不過沒有那麼多，因為這還是四年級學的呢。
一道屬於雞兔同籠的應用題，用方程解的，麻煩請說詳細點步驟，意思是什麼都寫出來：
3樓：妖精
設5元和6元各有x張，2元有15-2x張。
2*(15-2x)+5x+6x=58
30-4x+5x+6x=58
7x=58-30
7x=28x=45元和6元有4張，2元有7張。
4樓：墨蕊
解；設5元劵張數為x，則6元劵張數為x，2元劵有(58-5x-6）/2
因為小剛一共買了15張。
故可得方程。
58-5x-6x)/2+x+x=15
解得；x=4
所以(58-5x-6x)/2=14（張)
答；小剛買了2元劵14張，5元劵4張，6元劵4張。
5樓：nsl一葉孤帆
解：設小剛買了5元遊樂券的張數為x，根據題意，6元遊樂券的張數也為x，則2元遊樂券的張數為（15-x-x）.可列方程為：
2*（15-x-x)+5x+6x=58
解得，x=4
15-x-x=15-4-4=7
答：小剛買了2元遊樂券7張，5元和6元遊樂券各4張。
6樓：mis_丫
分別設2,5,6的各有x，y，z張，可以列出方程式x+y+z = 15;
2x+5y+6z = 58;
y = z;
解的x = 7;
y = 4;
z = 4;
7樓：我不是他舅
設5元和6元都是x張。
則2元是15-2x張。
所以2(15-2x)+5x+6x=58
30-4x+5x+6x=58
7x=28x=715-2x=1
所以2元1張，5元和6元都是7張。
求求你，告訴我『雞兔同籠應用題』怎麼做
8樓：手機使用者
列方程 設雞為x只，兔為y只 x+y=頭數 2x+4y=腳數。
雞兔同籠的應用題及答案，雞兔同籠的應用題及答案
買靈慧 1 雞 兔共居一籠，已知雞頭和兔頭共35個，雞腳和兔腳共94只。雞 兔各有多少隻？2 四年級和六年級學生共120人給小樹澆水。其中六年級學生1人提2桶水，四年級學生2人抬一桶水，他們一次澆水共180桶。四年級和六年級參加澆水的各有多少人？1 設雞有x只，兔有y只。x y 35 2x 4y 9...
求工程應用題，越多越好，求工程應用題，越多越好！！！
工程問題應用題 分數工程應用題是分數應用題的一種，它與整數工程應用題一樣，都是研究工作總量 工作效率與工作時間三者之間的關係的，它的工作總量不是具體的數量，而是用單位 l 來表示，相應的工作效率也不是一個具體數量，而是用1時間 來表示，理解和掌握這個要點，是解答分數工程應用題的關鍵。基本數量關係是 ...
一道小學數學應用題，工程問題
文庫精選 內容來自使用者 天才人生的故事 工程問題彙編 一 基本工程問題例1 甲 乙兩隊開挖一條水渠。甲隊單獨挖要8天完成，乙隊單獨挖要12天完成。現在兩隊同時挖了幾天後，乙隊調走，餘下的甲隊在3天內完成。乙隊挖了多少天？例2 加工一批零件，甲單獨做20天可以完工，乙單獨做30天可以完工。現兩隊合作...