初一讀書計劃,七年級學生讀書計劃

時間 2025-05-03 09:40:11

1樓:匿名使用者

是老師要你寫的吧。

中學學習計劃書。

初一(1)班 牛曄。

一、作息時間表。

星期一至星期三。

星期四至星期五。

週六與週末。

早上5:30起床。

早上5:50起床。

早上6:00

6:30晨讀。

6:40晨讀。

6:30晨讀。

7:20早讀。

7:20早讀。

7:20早讀。

12:10吃午飯。

12:10吃午飯。

12:20吃午飯。

12:40午休。

12:40寫作業。

12:50看電視。

1:30寫作業。

1:20寫作業。

2:00寫作業。

2:05去學校。

5:10吃晚飯。

5:40去閱覽室看書。

6:10在操場玩耍。

6:40上第一節晚自習。

3:30去朋友家,練習剪紙。

3:00玩耍。

5:00看書。

4:30看書。

6:30吃晚飯。

5:00吃晚飯。

玩電腦。上晚自習。9:00看電視。

9:00學習。

9:10回宿舍。

9:40晚睡。

10:00睡覺。

二、學習。1.學習前先預習。

在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容族茄基。在重要的地方,你可兆謹以稍微放慢學習程序。

2.充分利用課堂時間。課堂上充分利用時間,課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

3.課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題。

4.找乙個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,切忌「身在曹營心在漢」。

三。中期打算。

試卷如果比較簡單:

語文,數學,英語三門學科成績達到100分以上,地理,生物,政治,歷史分別達到85,85,90,90以上。

試卷如果比較難:則語文,數學,英語三門學科成績達到90分以上,地理,生物納搭,政治,歷史達到80分以上。

班級計劃。對班級的期望:

1.希望我們班在期中考試在全級裡考在前十名,被評為模範班級。

2.建議班裡的班幹部負起責任,不要給班裡的同學找藉口的機會。

3.班裡同學不鬧彆扭,團結共進,讓班級成為全級的典範。

2樓:匿名使用者

每天晚上睡覺前抽出十五分鐘來讀書,在課間橡洞時間也讀五分鐘書。

多看一些對租塵自己有梁型枯益的名著。

七年級學生讀書計劃

3樓:影視達人

一、讀書目標。

1、激發學生閱讀興趣,養成學生良好的學習意識,形成終生讀書的良好習慣。

2、拓寬學生視野,提高學生知識儲備。

3、形成初步理解、鑑賞文學作品的能力,豐富精神世界,提高綜合語文素養。

4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力尤其是文學鑑賞、隨感、短評的寫作。二、讀書安排。

1.學生自主購買課外讀物或者借閱課外讀物,如《朝花夕拾》、《西遊記》等,並分成小組。

2.每週利用一節課進行課上閱讀,鼓勵學生利用午休、課間等時間自由閱讀。

3.制度最低閱讀進度,例如每週多少章多少節,進度不宜過快,要保證學生充分利用閱讀課上的時間。

4.鼓勵學生使用工具書,利用字典等工具輔助閱讀。使學生養成愛閱讀,會閱讀的意識。

5.每週五利用一節課的時間讓學生按照小孝顫組進行分析討論,分享一週所獲得的閱讀收穫,互相分享討論,對本週所規定的閱讀內容,按照自己的理解收穫來進行分享。最後讓表現好的同學進行全班級分享。

收穫包括對人物的分析,情節的分析,協作手法的理解等,充分發揮調動每個學生的思維,使學生讀有所感、讀有所獲。

6.根據讀書情況佈置讀書弊扮筆記、讀後感,對優秀的作品進行租慎灶大範圍展示。

葉聖陶先生作過的乙個估算:初中學生乙個鐘頭可以閱讀一萬字,即使費點心思的,乙個鐘頭也可以閱讀5000字,一本大約10萬字的書,每天唯讀乙個鐘頭,20天就可以讀完,一年可以讀18本,中學三年可以讀54本,再加上兩個假期,以八個星期算,每天讀三個鐘頭,三年又可以讀24本,總共78本,78000000字。只要學生養成了閱讀習慣,初中三年的收穫是不可估量的。

初中只是乙個基礎,哪怕只做到了每個月一本書、三年也有36本書的知識儲備,這對高中學習影響是巨大的。

初一讀書計劃怎麼寫?

4樓:網友

讀書計劃。優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富儲存下來,併為人類生活的進一步發展服務。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃如下:

一、讀書目標:

1、知識提高:讓自己成為更富內涵的學生。

2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

從每天緊張的學習中留存一點空間,讀點書,增長必要的課外知識,在閱讀中讓自己更睿智、更有思想、更富才情。

在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

1、基礎性與發展性的統。

一、科學性與人文性的統。

一、經典性與時代性的統。

一、民族性與世界性的統一等活動原則,以原理掌握、方法習得為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展,引發教師可持續發展的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。

2、弘揚科學精神和人文精神,在重視科學性的基礎上,彰顯人文性。

3、在經典讀物中汲取營養的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典;放眼世界,增進國際瞭解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統文化和光大中華民族精神為主流。

三、讀書內容:

一)研讀世界名著,《十萬個為什麼》,兒童文學**等,增長見識,提高品位。

二)自選書籍:《格列夫遊記》 《列那狐的故事》《外號像顆怪味豆》..等。

1、積極參加學校組織的各項讀書活動。

四、主要措施。

學生讀書之後重要的是形成自己的「想法」並轉化為「做法」,將學生個人化的學習法稱為「信念」。有了「信念」之後,「行動」將隨之發生改變。我希望通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理學習問題能力,提高人文素養,培養完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優秀學生。

尾聲。這是一種恬靜、充實、美好的生活:乙個人與書為伴,無論冬夏、無論春秋,每年的每一天,都有足夠的時間、足夠的耐心靜心閱讀,盡情領略文字中的風景。

智慧與知識同步增長,人格魅力與日俱增。因為有書,獲得快樂、幸福與滿足。這種愉悅身心、怡情益智的感受將伴隨工作始終。

5樓:春鳥小

你可真笨啊!這都不會。我好無語。才發現。你好2

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