從小讀書的孩子,成績還是很糟糕,要看哪些書籍?

時間 2025-05-03 15:25:04

1樓:職場小璇姐姐

要給知扒孩子看一些寫實的讀物,例如人物傳記,科普讀物,動物類的讀物,日常生活習慣類判或的讀物,這些寫實的讀掘猛伍物能夠幫助孩子理解更多知識,並建立邏輯性。

2樓:小麥梗

故事書和腦筋急轉彎等。故彎指老事書,比較有故事情節,可以提高孩子的寫作逗穗能力;腦筋急轉彎,可以改變孩子的思埋公升維方向。

3樓:蘑菇菇

我覺得液信需要讀一些與考試相關和解題方法的書,我覺得孩子從小讀書跟考試成績沒有鬧數輪太大關係,畢稿因為數理化是需要邏輯思維和理解公式並運用的。

為什麼我的孩子讀了那麼多書,成績卻並沒有提公升?

4樓:興熙結他

<>一有空就讀書,但成績見不見提高,估計有以下幾個原因:

1、身在曹營,心在漢。手上拿著書本在看,心思卻不在書上。這樣還不如快快樂樂地玩,再專專心心地學,有學也要有玩,這樣更利於學習。

2、方法不對。一有空就讀書,成績卻不見提高,這應該是方法不對。學習要注意以下步驟:課前預習、專心聽課、課後複習。對不理解的問題要多問老師同學,做到當天問題當天解決。

3、所看的書對成績沒幫助。如果閱讀的書為課外書,課外閱讀是知識長期積累的過程,並非一朝一夕就能看到效果。進行課外閱讀的話,建議先完成當天課本作業後再進行課外閱讀,這樣既不影響書本的學習,也更有利於成績的提高。

一,個體間具有差異性,每個孩子的成長速度,理解速度,反饋速度等各不相同,所以不能以其他孩子的標準來要求自己孩子,要多觀察瞭解自己孩子的具體情況,幫助和引導孩子找到適合自己的學習方法。

二,閱讀合適的書籍會更容易提公升閱讀理解能力。不同階段的孩子能接受的書籍也是不同的,比如小學二年級的孩子,家長給他看文言文原著的《三國演義》

就有很大可能導致孩子因為看不懂而失去閱讀興趣。反之如果給六年級孩子經常看簡單的圖畫書,也較大可能使孩子閱讀能力停滯不前,更有甚者,閱讀能力會越來越差。因此,對於課外書的選擇也是相當重要的乙個環節。

三,不要過多地主導孩子的思想,儘量讓孩子發散思維。

往往會有意想不到的新奇答案。孩子看完一本書的時候,家長可以問一問孩子書裡講了乙個怎樣的故事,讓孩子進行復述和概括。對於孩子不懂的地方,要與孩子共同**,研究問題,不要直接給孩子答案。

5樓:遊戲的另類智多星

在對孩子的教育過程中讓孩子多讀書是有好處的,這樣能夠開拓孩子的視野。有時候並不會直接導致成績提公升,但是會潛移默化的影響。

6樓:f但是

讀了很多的書,不代表他在學習的過程中掌握了很多學習方法,學習是有技巧和方法而言的,如果沒有掌握到合適的方法,那麼他的成績便提公升不了。

7樓:生命ost回眸

因為讀很多書和成績並沒有直接關係。讀書確實會擴寬你的知識面。但成績有很多因素影響的,並不光是讀書。

8樓:老小施

因為讀很多書和造詣並沒有直接。讀書切當擴寬知識面。但造詣有很多成分影響的並不光是念書。

書籍對孩子學習成績的影響

9樓:天南海北旅行攻略

在20世紀90年代,美國教育部進行了一項「童年早期的縱向研究」。根據來自1000多所學校的2萬名學生的研究資料,發現家裡藏書的數量,跟孩慎冊子學習成績有高度密切的肢納關係。簡單的說:

家庭藏書越多,孩子的學習成績越好。

為什麼會這樣呢?主要有以下幾方面原因。

一、家裡藏書多,說明歷孝沒父母學歷高,重視教育。

有人可能會覺得這個研究結果有些形式主義,但其實家裡藏書多,從某種角度來講反映了家長學歷高,而且重視教育,是他們智力水平出眾的乙個體現。

眾所周知,知識改變命運,許多家長從讀書中受益並取得了成功,所以他們也希望後代能夠愛上閱讀,所以才會在家裡購置許多藏書。可想而知,這些父母必然比較重視教育,所以在其他方面也能促進孩子更優秀的成長。

二、家裡藏書多,孩子感受到閱讀學習氛圍,會更愛學習。

許多成熟的家庭,會在家裡專門設定乙個藏書區。裡面有各種豐富的書籍,孩子回到家裡感受到這種氛圍,自然而然會坐下來,看看書學習一番。

一方面,多讀書能夠增長他們的見識,增加他們的知識量。另一方面,閱讀其實是一種主動學習,會讓孩子養成時時刻刻學習、終身學習的理念。所以,愛閱讀的孩子一般課內學習會更努力,成績也會更優秀。

三、家裡藏書多,會讓孩子在潛意識中將學習視為生活中的一部分,提公升學習主動性和積極性。

根據研究,家裡藏書多的孩子,雖然不一定會經常閱讀,但在他們潛意識中,書籍已經成為生活的一部分。而書籍象徵著學習,所以這些孩子一般會把學習放在更重要的位置,成績也會更優秀。

孩子還小的時候應該讓他多看哪種型別的書籍?

10樓:狂巴孤

引言:很多家長覺得孩子在小的時候看書看得越多越好,但其實並不是這樣,在看來,孩子小的時候首先要做到的就是養成良好的學習習慣。還有良好的閱讀習慣,因為這些好的習慣會陪伴他們的一生,而不是隻是一時。

那孩子在小的時候應該看哪些書比較好呢,今天就讓來跟大家說一說。

孩子的年齡較小,很多數對他們來說是看不懂的。如果說想讓孩子看書又能看進去,那麼就一定要選擇適合他們的圖書。比如說裡面字偏少,但是圖畫偏多的寓言故事類。

或者是童話故事類的書,對於孩子來說吸引力是比較大的。反正如果說全部都是文字沒有圖畫,那麼孩子肯定是不喜歡的。所以平時在給孩子買書的時候,一定要選擇適合他們年齡段的。

在很多的父母來說,他們都覺得後課外書是不務正業的,因為覺得這個書可能會給孩子的學習帶來影響,可是在看來並不是如此適當的看課外書,也可以給孩子的學習壓力帶來放鬆,並且也可以培養孩子正確的閱讀習慣。要知道很多時候好的約束閱讀習慣比多讀書要更重要。家長要尊重孩子對課外書的興趣,但是也不能完全由著孩子的性子來。

相信不管是孩子而言,還是大人而言,讀書都是需要乙個氛圍的,乙個良好的範圍能夠讓孩子更好的吸收書中的知識。並且家長通過言傳身教,能夠給孩子帶來更多良好的影響。較小的孩子就要找適合他們年齡段的書,並且家長要經常給孩子講故事,這個時候孩子是會進行想象和聯想,如果說讓孩子再來進行多一些的描述可能會更好。

11樓:摩羯小小二

那孩子比較小,比如說上幼兒園的話,可以給孩子多買一些故事,說帶繪本的那種,可以讓孩子自己去看,讀,學習。然後還可以買一些能夠培養孩子專注能力的圖畫,說讓他學著做一些簡單的問題習題。

12樓:阿樂秋季雨

可以多看一些安徒生童話,格林童話,十萬個為什麼,腦筋急轉彎等等這型別的書籍,這樣對孩子的發育是比較好的,而且也能夠讓孩子的大腦一直在轉動。

13樓:青楓侃

應該讓孩子多看一些科普類的書籍,或者是可以讓孩子看一些教育方面的書籍,或者是可以給孩子看一些作文書,還可以給孩子多看一些童話故事或者是寓言故事。

14樓:依依很美的

在孩子還小的時候,可以讓孩子多看一些格林童話,寓言故事,成語故事,腦筋急轉彎,這型別的書籍。

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2007年以前 幼稚園念三年,最少年齡三歲。幼兒院念四年,最少年齡兩歲。小學念六年,最少入學年齡五歲。中學念五年,最少入學年齡十一歲。大學預科念兩年,最少入學年齡十六歲。大學 學士 三年,最少入學十七歲。碩士念一至五年,沒限制。博士念兩至七年,沒限制。2008年以後,行334,有以下改動 幼稚園念三...

影響孩子成績的壞習慣都有哪些,要如何做才能改掉?

一邊玩一邊學習的習慣,一定要儘早改正。.學習的時候一定要專心,不要三心二意。.讓孩子有時間觀念,不要做什麼事情都拖拖拉拉。.平時老師說的知識不去複習,每次學過之後就去玩了,這樣是不對的。平時家長要以身作則,有時間觀念,說話算話,才能讓孩子改掉壞習慣。影響孩子成績的壞習慣有 老是把時間花在玩手機,電腦...