1樓：網友
遊學(yoosure)"既不是單純的旅遊也不是團喊兆純粹的留學，它的內容貫穿了語言學習和參觀遊覽，介於遊與學之間，同時又滲搭融合了學與遊的內容。 這種適合學習能力強，自主能力強，獨立能力強的，一般的小孩還是不塌租太適合的，會導致「遊」的成分過多。
2樓：一杯愛的苦茶
去國外的高校遊學的話還是很有用亂隱的~ 而且有那種挺有針對性學習的遊學營~就不譁孝廳用擔心孩子只顧著玩沒有學到東西啦~ 新東方國際遊學慎滾專題。
這裡有些線路 你可以看看~
記得啊。
3樓：詛咒填
遊學的話住homestay很普遍的御搭，我亮滑同學之前運氣很好，住的那家homestay主人很熱情，每天都是好吃好喝，還跟敬拆臘主人家的小孩打的火熱，現在還經常通電郵呢，他好像是通過第1線遊學，你要不也去看看。
4樓：小白大人
遊學就是一邊旅遊一邊學習。
什麼是遊學考試
5樓：找啊找啊找找
1、遊考即「無紙化」考試，也稱「樂考」，是針激伏對小學低年級學生群體，利用遊戲的方式對小學生們進行面對面測試的一種新的期末考兄鉛纖方式。它取代了傳統的紙質答題考試，是一種新型的學業評測方式。
2、對於遊考，不少專家認為，這是一種讓小學羨仿生在「玩中學、考中樂」的教育模式，是一次素質教育的「落地」實踐，更稱得上的是浙江素質教育的新實踐。
遊學是什麼意思
6樓：侯雪旋
遊學的解釋。
tour to study]
舊指到外地或外國求學，即留學 你去吧！好好的遊學，念個什麼 博士 回來 遊學於秦。——唐· 李朝威 《柳毅傳》 詳細解釋 (1).
遊俠和儒生。 《韓非子·五蠹》 ：是故服事者簡其業，而遊學者日眾，是世之所以亂也。
2).指從事遊說的人。 《史記·秦始皇本紀》 ：
異時 諸侯 並爭，厚招遊學。」 章炳麟 《秦獻記》 ：斯 以諸侯並爭，厚招遊學為禍始。
3).指離開本鄉到外地求學。 《史記·春申君列傳》 ：
春申君 ﹞遊學博聞，事 楚襄頃王 。 頃襄王 以 歇 為辯，使於 秦 。」唐 皇甫湜 《祭柳子厚文》 ：
嗚呼 柳州 ， 秀氣 孤稟，弱冠遊學，聲華籍甚。」 清 劉獻廷 《廣陽雜記》 卷二：「 文璽師 出家於 會寧 ，嘗遊學於 寧夏 。
魯迅 《而已集·寫在＜ 勞動 問題 ＞之前》 ：我 雖然 不知 道勞動問題，但譯者在遊學中 尚且 為 民眾 盡力 的 努力 與誠意，我是覺得的。」 4).
宴遊與學習。 《漢書·史丹傳》 ：哀王 者，帝之少弟，與太子游學相長大。
顏師古 注：「同處同養以局棚至於壯大。」 資治通鑑·漢元帝建昭四年》 引此文， 胡三省 注曰：
遊謂宴遊，學謂講學。」 舊時謂離開本鄉到外地或外國求學。 《韓非子·五蠹》 ：
是故服事者簡其業，而遊學者日眾，是世之所以亂也。」 後漢書·逸民傳·嚴光》 ：少有高名，與 光武 同遊學。
宋 司馬 光 《 華嚴 真師以詩見貺聊成二章紀其趣尚》 詩 之一 ：「素髮青眸七十餘， 未嘗 遊學只安居。」 元 無名氏 《醉寫赤壁賦》 第一折：
幼習儒業，遊學至 京師 。」
詞語分解 遊的解釋 遊 ó 人或 動物 在水裡行動：游泳。游水。
不固定：遊資。遊走。
遊牧。遊行。遊學（古指離開本鄉到外地或外國求學）。
遊擊。遊弋。遊離。
遊子 （離家久居外鄉的人）爛臘清。 河流的一段：上游。
中游。下游。 交往，來往 學的解釋 學 （學） é效法，鑽研 知識 ，獲得知識，讀書：
學生。學飢前徒。學習。
學業。學友。學者。
學閥。學制。學歷。
學步邯鄲（ 譏諷 人只知 模仿 ，不善於學而無成就，亦作「邯鄲學步」）。傳授知識的地方：學校（簡稱「學」
遊學是什麼意思
7樓：塔塔
遊學意思是指遠遊異地，從師尺鬧羨求學；以所學遊說諸侯，求取官職的人。
出自《北史·樊深傳》：「遊學於汾晉間，習天文及算曆之術。」
引證解釋。遊俠和儒生。
韓非子·五蠹》：「是故服事者簡其業，而遊學者日眾，是世之所以亂也。」
指從事遊說的人。
史記·秦始皇本紀》：「異時諸侯並爭，厚招遊學。」
章炳麟《秦獻記》：「斯 以諸侯並爭，厚招遊學為禍始。」
指離開本鄉到外地求學。
《史記·春申君列傳》：「春申君﹞遊學博聞，事 楚襄頃王 。 頃襄王 以 歇 為辯，使於 秦 。」
唐皇甫湜《祭柳子厚文》：「嗚呼柳州，秀氣孤稟，弱冠遊學，聲華籍甚。」
清 韓程愈《睢陽袁氏（袁可立）世系譜序》：「稍長遊學四方，得交環中先生，見其彎弊意氣豁如，有郭林宗、李元禮之風。」
清劉獻廷《廣陽雜記》卷二：「 文璽師 出家於會寧，嘗遊學於寧夏。」
魯迅《而已集·寫在《勞動問題》之前》：「我雖然不知道勞動問題，但譯者在遊學中尚且為民眾盡力的努力與誠意，我是覺得的。」
明 羅貫中《三國演義》第一回《宴桃源豪傑三結義 斬黃巾英雄首立功》年十五歲，母使遊學，償師事鄭玄、盧植，與公孫瓚等為友。
宴遊與學習。
漢書·史丹傳》：「哀王 者，帝之少弟，與太子游學相長大。」顏師古注：「同處同養以至於壯大。」
資治通鑑·漢元帝建昭四年》引此文， 胡三省 注曰：「遊謂宴遊，學謂講學。」
舊時謂離開本鄉到外地或外國求學。
韓非子·五蠹》：「是故服事者簡其業，而遊學者日眾，是世之所以亂也。」
後漢書·逸民傳·嚴光》：「少有高名，與光武 同遊學。」
宋司馬光《華嚴真師以詩見貺聊成二章紀其趣尚》詩陵拍之一：「素髮青眸七十餘，未嘗遊學只安居。」
元無名氏《醉寫赤壁賦》第一折：「幼習儒業，遊學至京師。」
遊學是什麼意思
8樓：天然槑
所謂的遊學，無非就是各國、各民族一種傳統的學習教育形式，現在的遊學隨著時間的推移，已經逐步形成了一種成熟的國際跨文化體驗的教育模式。其實遊學就是乙個就是到國外或者國內參觀著名學校，遊覽注意城市和著名景點，學習相關課程，真正做到學與遊的結合，開闊學生的視野，對於學生來說很有意義。
簡單來說 就是陌生的地方遊玩。遊學 (study abroad)，是世界各國、各民族文明中，最為傳統的一種學習教育方式。現代教育意義上的遊學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發展程序而產生，並逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式(experiential learning model)。
遊學"指離開自己熟悉的環境，到另乙個全新的環境裡進行學習和遊玩，既不是單純的旅遊也不是純粹的。學，在學習之中放鬆，在遊玩當中學習。
遊學的本質是文化的融合，遊學是協助學員開闊視野，培養國際觀的一種絕佳方式。所謂遊學既是乙個「行萬里路，讀萬卷書」的過程顫陪。
學生在遊學期間(一般1-4周)到國外，學習語言課程、參觀當地名校、入住當地學校或寄宿家庭、參觀遊覽茄鋒蠢國外的主要城市和著名景點，真正做到了學和遊的結合。現代教育意義上的遊學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發展程序而產生，並逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式。
遊學對孩子的收益，絕不是今天看了法國艾菲爾鐵塔，看了世界上多少地標性建築。遊學的價值在於孩子收穫了哪些成長。比如國外家庭裡面，每天家庭成員之間彼此都要說謝謝，他們很懂得感恩。
中國家長為基賀孩子做了那麼多事情，有些孩子卻不知道感恩。但是遊學歸來，很多孩子知道跟家長說謝謝了，這就是成長。
在遊學途中，學生們會在純外語環境下學習；入住當地居民家庭，瞭解國外生活方式；與外國學生進行課堂互動，體驗國外獨特的學習方式；走近國 際化程序，參與國 際化活動；親身體驗風土人情、接受異 域文化氛圍薰陶，從而增加人生磨練，提高自主能力。這些都不是在簡單的觀光遊中就能收穫的。而這些也正是國際遊學真正想要孩子有所收益的地方。 ;
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空空的邪 便宜，便宜，便宜，都是因為便宜。平均每節課 30塊錢左右，而且包食宿。可能不太適合中國人口味自帶老乾媽。其他優勢就是距離近，三小時飛機，深圳直飛宿務0時差 商務學習可以同步進行。更多資訊諮詢超人遊學 主要是因為價效比超高啊！全英文的環境，斯巴達半斯巴達式的課程，一對一授課輔導，學習效果非常...