學大補課效果好嗎
1樓：網友
不一定，主要看個人。
大學要補課嗎？
2樓：江隅
相信很多人在高中的時候都上過相關的補習班，想要通過補習班和輔導機構來提高自己的學習水平和掌握知識，特別是現在補課的情況越來越嚴重，很多人從小學開始就進行補課，不過幸好的是，隨著減負政策的實行，替學生們減負的呼籲越來越高，很多輔導機構都被取締了。到了大學，似乎沒有那麼多學生需要去補課了，但是如果你還是有這方面需要的話，你也可以去補課，不必因為，其他人的選擇影響自己的需要滿足。
如果是尋常課程的話，我建議是可以不用補課。在上大學的時候，相信很多人也會遇到這種情況，因為老師上課的速度非常快，然後我們沒有提前預習，無法聽懂老師上課的內容，這種情況是非常普遍的吧，但是，這會給我們帶來一些焦慮和煩惱吧。但當我們遇到這種情況的話，應該怎麼辦呢？
一方面我覺得我們可以去提前預習，能夠幫助我們更好的跟上老師的思路，另一方面，如果實在沒辦法，我們也可以去網上聽一些網課，因為現在網路世界非常發達，其實很多課程我們都可以在網上進行學習的，你可以去一些軟體搜一搜相關領域的課程，比如b站啊，學習通啊，等等軟體都有。當然，如果你實在聽不懂，你可以去輔導機構，讓他們進一步幫助你。
除了大學設定的課程，我們還要考很多其他的證書，比如大學英語四六級、雅思託福、計算機二級、教師資格證等等，其實這些也分具體情況而言吧！我建議是你可以去了解周圍同學是否有補課的情況，因為不同的考試，他的難度是不一樣的，像大學英語四級就比較簡單，我們可以不補課，但是像雅思託福比較難，我們可以報一些課程幫助我們學習。當然，這針對個人的具體學習情況而言，如果你覺得這個比較困難，你可以去找相應的輔導機構。
3樓：jun軍君
大學要不要補課這得看學校，如果平時是因為什麼事把課丟下了，那麼老師就會和你們商量那天補課，如果是放長假，想國慶之類的這些，也是會補一些課的，因為東西對課時有要求，所以會補課，但沒什麼事的話，不會隨便補課。
4樓：鍋包肉配汽水
大學一般是不需要補課的，只要你課上認真聽講，課下認真複習。
5樓：甬江觀點
大學課程多，而且需要自學能力。所以很難補如果。
6樓：摩根去世
一般不需要，因為課程不是特別緊，可以看看網課自學，沒有找別人花錢。
7樓：羽陽
沒有必要，自學為主。可以多複習。
8樓：帳號已登出
剛入大學可能無法適應，節奏太快時間不夠，學習內容和高中有點脫軌，如果有條件，可以補一補，但是不需要和高中時期那樣。
9樓：網友
不一定。如果有門課程你沒過，那就要補修，再考。
10樓：六月梅
沒有聽說過大學有補課的，因為大學生有自學能力，都是去自習室自學，不會的可以查資料，或者問老師。
11樓：星辰雨天秤
學長學姐自己個人辦的輔導團隊。
這種情況雖然存在，但相對來說比較少，一般都是招生人數多的專業，幾個研究生私下合夥辦的。這種輔導團隊沒有辦學資歷，教學質量不好說，不到萬不得已，並不推薦選這種。
12樓：微塵
考試前一週要補課。
13樓：星離喜歡英語
如果實在差可以的，我就差。
大學生還用補課嗎？
14樓：低笑斂眼眸
我認為大學生可以補課。首先，在高中過渡到大學後各方面都不太適應，在高中有老師的管理，到大學之後更加需要你鎮隱的自制力、執行力和約束能力，瞎好這就可能使你自我約束不夠導致跟不上學習進度，所以在大一上學期可以適當的報班補課。
其次，我認為大學跟高中學習的御神廳知識並不能一概而論，高中更偏向於範圍廣、淺層次教學，而大學在確定乙個專業之後，會以本專業的內容為主，深層次的交流學習，就比如我來說，我是金屬材料工程專業的，我在上大學之後，就沒有語文、生物、地理這些科，我們專業只需要在數學、物理、化學上進行學習，所以在剛入大學後知識深淺也發生了很大變化，需要藉助外力來幫助我們適應。
15樓：匿名使用者
我覺得這個得看專液野鍵業還有個人能力來看吧，如果在課堂上沒有掌握相應的專業知識 或者要進行英語四六級的考試 自己的基礎薄弱也就只能依靠補習了 對了我說得補課是在網上自己補 現在網路上的學習**脊跡一搜一大把 就算有的需要花錢 也沒在外面補習花的錢鬧巧多 就比如bilibili裡面有大把的博主學習**。
16樓：厙清瑩
大學無所謂補習，只有考試沒歷嫌通過要重修（相當於留級了），或者**沒通過要重新答辯。考試通過，**通過，拿了畢業證、學位證走人，沒人管你。
如果你指的是大學畢業後想考研，那麼實際友轎上也無所謂補習了，凡是有畢業證、學位證這兩個證的人都可以報名考研好爛肆，考研複習主要靠自己，或者上一些專業機構開設的輔導班，學校裡是不會給這些考研的學生準備專門的教室或者老師的。
17樓：前途是光明的道路是坎坷的
大學生租仿一般是不用補課的，如孝型告果因為一些原因遺漏許多課程學業，為了巧明考試不掛科可以去補課；或者是因為自己對自己要求較高，也會加班加點給自己補課以取得更好的成績。
18樓：呀西呀西呀西
需要補課，這樣做的好處：可以更好的跟上課程，隨著沒亂年級的增長，課程難度也會越來越大，如果提前學習好了，有世察滲利搜脊於參加老師的專案，參加比賽，有機會的話，拿獎學金的概率也會大一點。
19樓：天使風
正常情況下應該是不用的，但是主要還是看個握敏人情況以及慶盯結合自己的個人發展，例如如果自己有考研方面的想法，或者想繼續深造保研啊之類的進一步的深入，或者說是自己基礎差，底子不好，就段差枝是跟不上還是要補課的。
20樓：太乙路幽默使者
一般情況下，大學生補課是比較少的，因為大學提倡自主學習，不懂的可以多問一下學校老師，但是如果因為自身的原因落下了非常多的功課，後期補起來實在是太難了，就有必要補課，那什麼有必要補呢？
理工類：大學數學物理，這些課程是比較難的，藝術類：軟體手繪學習，可以報穗隱此個班，如果無基礎的話。
文科類一般不需要，因為多是文字類的東西，學起來還是比較容易的。
這樣做的好處：可以更好的跟上課程，隨著年級的增長，課程難度也會越來越大，如果提前學攜衫習好了，有利於參加老猜迅師的專案，參加比賽，有機會的話，拿獎學金的概率也會大一點。
21樓：網友
我個人是覺得沒脊碰雹必要，因為大學的課程並不會像初高中那麼緊湊，我們可以用充足的課餘時間自行消化知識點，以達到自律、自學的效果。再者大學的老師也有充足的時吵納間解答我們的問題，沒必要多花一筆錢補課櫻帆。
22樓：秋刀魚不會過棄
有些課程任務多的話，因為教學安排，是可能需要補課的。
23樓：chanyeol烈烈
不用了，大學生是不用補課，也沒有寒暑假作業的哦。
24樓：在四明山喝咖啡的百香果
大學生是不需亮運要補課的，他們有充足的時間去自己溫習功課蔽舉，如果覺得哪一方面敬並梁比較薄弱？他們可以去圖書館查閱資料，個別問題還可以嚮導師求助，並能得到導師的幫助。
25樓：w差不多小姐
一瞎州般情況下，大學生補課是比較少的，因為大咐簡學提倡自主學習，不懂的可以多問一下學衡神褲校老師，但是如果因為自身的原因落下了非常多的功課，後期補起來實在是太難了。
26樓：足金大炒瓢
用的，如果覺得學習跟不是，是需要補課的。
27樓：淹死的魚
這一般是不需要的，因為大毀粗友學生就是需要自主學習，凳肢大多還是纖槐需要課下積極的練習。如果是在不會可以去求助老師。
28樓：陽明先主
這個要依據個人情況進行判斷，有的院系滾友會推出幫扶活動，幫鋒漏助學業困難的同學通過考試，大基槐也可以算是免費的補課，這樣的話學到的東西還是比較靠譜的。
29樓：吾愛鹿名落啟
大學的困鉛差補課不是汪皮被動，是主動的。如果你想學習更多專業內或專業外的知識，可以選擇補習。激敗這裡的補習更多的不是提高成績，而是為了提高能力。
30樓：全能使者
大學一般沒有補課的說法。
31樓：匿名使用者
看專業。如果文科沒那麼大必要，還猜備運浪費穗梁時間，但你至少要會初小數學；如果是理工，計算強度大的，自己又實在跟不上課程進度，那滾仔就補吧。
32樓：小小年紀
有些專業要，但因為疫情好多學校都在補課要提前放。
33樓：尾笛
一般到節日會有課程調動，一般會補上節日沖掉的課程。
34樓：集淵
看自己心情吧，覺得需要就補，三分鐘熱度沒意思。
35樓：網友
看個人需要。需不需要考證之類的。
36樓：網友
有些學生在專業上還是不太行，他們也許會通過補課方式來進行提高專業成績。
37樓：豹女士
如果是要考研的話，可以報個補習班，提高學習效率。
38樓：帳號已登出
看專業哈。也看平時個人上課的狀態呢。
39樓：網友
看你個人的需要而言。
大學生可以補課嗎
40樓：da旭旭旭寶貝
對於這個問題，我認為大學生可以補課，因為隨著大學生學習任務的日益繁重，在課堂上或者在課下做題時候有許多疑難點，而大學的老師下課之後比較難尋找。然而補課可以很好地解決這個問題，可以在課後通過補課的學習來複習鞏固自己的學業。
補課可以讓大學生更清楚的瞭解明白自己所學的專業知識，課上課叢橡下沒有搞清楚的問題可以通過詢問補課的老師來提公升自己的學習水平，得到老師的解答之後，及時複習鞏固，提公升自己的學習成績；補課同時也可以讓大學生充分的利用時間，因為大學生許多每天浪費了許多時間在遊戲上，電視上，然而補課可以很好地讓大學生充分的利用學習時間，有更多的時間來學習，對所學的知識更加的熟悉；而且補課不同於自學，補課老師可能會讓你在學習的道路上少走許多彎路，這樣我們才能夠更好的提高學習效率；並且大學生已經思想較為的成熟，並不會再像小孩子那樣不喜歡學習，大學生應該為了自己將來步入社會做好一定的鋪墊；這樣大學生能在大學時光中滲賣旁儘量的不浪費光陰；能夠做到在學業上學到一定的知識。補課不一定是在上課的空閒時間。在假期補課同樣是能夠保證大學生在假期的學習質量，大學生在放假期間大多沒有乙個明確的規劃，可以通過補課來明確乙個目標，也可以充分利用放假時間好好充電，也能夠穩定自己在學校的平衡狀態，有利於讓我們在假期中和學校中有乙個相同的日配巖常學習狀態。
這些都是大學生可以通過補課實現的。
以上便是我認為大學生可以補課的理由（僅代表個人觀點），大學生更應該重視自己的學業，提高自己的學習素養。
41樓：從沛杉
大學生是可以進行補課的。一方面，大學生的自由支配時間很多，學生可以用自己的業餘時間做一些自己能做到的事情，來獲取一些財富，另一方面，由於現在辯運在職老師不允許補課，培訓機構也不能補課，但很多家長依然有補課需求，而有需求就有市場，大學生這時候就能取得不錯的利益。但大學生勤工儉學是建枝槐立攜搭梁在自己的學業不被受到影響的情況下，所以如果你想去為中小學生進行補課，首先要注意不會影響到自己的學業，不能因為一心為了提高別人，卻忘了提高自己。
42樓：教育領域蘇蘇老師
補課分幾種型別，第一種是做家教。大學生是可以做家教的，沒有法律規定大學生不可以做家教。大學生也是學生，更能和學生進行溝通，缺點就是經驗不夠豐富，在授課方面不如其他老師。
但是大學生都是從他們那個時棗答候過來的，可以掌握孩子缺少的是什麼，學習的重點該放在哪些方面，可以及時進行溝通。這種對大學生也是有好處的，第一是可以鍛鍊大學生的社會交際能力，踏進大學的同時，就意味著我們還有四年就要走進社會，而大學裡面又和外面的社會是不一樣的，那麼桐巖譁做家教的經歷其實可以當成一次學習，學會和別人更好的相處。第二是可以鍛鍊大學生的自我時間管理能力，並且能鍛鍊自己合理安排自己的時間，管理自己的生活，第三就是可以賺取一定的生活費用，減輕家裡面的負擔，對困難家庭是一種不錯的選擇。
第二種就是學校發起的補課。如果是某天老師有事情不能上課，又不能耽誤正常的進度，那麼老師就會和你們商局行量。如果是因為放長假的補課也是有可能的，比如說國慶節，勞動節之類的，因為學科是對課時有要求的，但是如果學校沒事的話，是不會隨便補課的。
第三就是大學生自己想補課，因為拉下了進度，所以要補課。這種補課也是可以的，因為大學裡面每個人的學習能力是不一樣的，有些人可能聽了就會了，有些人可能聽了還是不懂，這就需要自己利用課下的時間來學習。補課可以提高自己的能力。
當然，如果是因為自己上課不認真聽講補課，那這種其實是沒必要的。無論可不可以補課，我們都要好好學習，因為不努力一次，就會有第二次。
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