該不該制止小學孩子早戀？

1樓：以心

父母需要多觀察、瞭解孩子，必要時營巨集蘆造出可以說出秘密的心理空間。比如可以蔽閉帶和孩子談下爸爸媽媽的年輕愛情故事啊，孩子不會抗拒，會態喚更加好奇爸媽的愛情故事。因為本身分享就是在教育，給點時間孩子從心裡釋放自己的情感，敞開心扉。

過段時間他們自然會願意分享出自己的感情狀況了。切記不要一昧地去責備、要求分手。

2樓：網友

父母的局頌御責任是教導孩子如何為人，教導是教育引導，不是強制櫻拍打壓，結果是為了讓桐巖孩子對早戀有正確的認識，糾正他對異性的好奇心。

3樓：網友

當家長開始不得不去圓悄面對孩子真的戀愛了這個早戀問題，第一感覺應該是很牴觸，心裡坦然接受的並不多。對異性產生莫名的好感，其畝空實是很正常的，人之常情。只能說明一件事，就是孩子真的長大了。

但是如果處理不好，迅腔瞎就會給孩子帶來不必要的傷害。首先明確一點，孩子出現早戀，家長根本是無法消滅的。

4樓：秀天嗎

教育的方法很重要，必須以尊重孩子為前提，孩子也是有人格尊嚴的，他並不覺得自己有錯。

5樓：餘子之文章

小學是思想形成的關鍵時期，進入到初中碼核仔後再遲汪去改變他就有難度了，即到了叛逆期也有了獨立的意識，小學的教育時氏枝期父母必須重視。

6樓：抽轉組

父母應該用愛去引導他，讓他明芹行培白，是什麼原因讓他有這樣的情感，他該以嫌唯怎樣的態度，去面對帶緩這種情感，並給他建立正確的婚戀觀與人生觀。

7樓：回憶

可以多用觀察的角度來看待，以接納的態度去認識一下孩子的另一半。若孩子發現罩祥搏父母對於自己交男女物祥朋友一事沒有這麼大的敵意，他們也會比較願意和父母親談論自己的感情困擾。比如邀請孩子的另一半來家裡作客吃飯，順便也可以瞭解和觀察孩子的另一半是什麼樣子。

過不了幾天，孩子可能就會變成乙個人。宴掘因為孩子正處於磨合期，慢慢地他們會發現對方的缺點。切記不要一聽到孩子有困擾就滿心歡喜，要他們快點分手。

8樓：消化

若是教育沒有起到作用，則要轉移他的注意力，可以帶他去旅遊，開闊他的眼則雀界，增長見識帆掘的同時，會從早戀的情感中脫離出來孫轎早。

9樓：衛書南

小學六年級正是荷爾蒙萌芽的時候，是正常的生物本能，但這不是原始森林，是文明的人類社會。