1樓：圭江河畔
教師在編不在崗是不可以評職稱的，在編不在崗不符合評職稱的條件，比如借調人員不能評職稱。
2樓：江淮一楠
不可以晉職稱。一般借調的都是評完職稱才會去，不會耽誤事。評職稱前就讓人借調過去，簡而言之，坑人。
借調的單位沒有你戚銷的位置，原單位你又沒什麼作為，比如優質課、公開課、各種比賽的加分，這些你都沒機會參加，很吃虧。唯一能挽回一點的是，可以多寫**。
或者看看借調單位是不是有內部晉公升的名高好遊額，不過估計機會很小，畢竟單位裡到處都是等著評襪返職稱的人。
3樓：網友
理論上不可以，但是好山差態多學校執行起來不嚴格，只要在編教師都允許他們報名參與晉公升職稱。如果學校職稱名額有限競爭激烈，可慶肆能會被競爭對手舉報逗源。
4樓：網友
理論上不可以，但是好多學校執行起來不源毀碰嚴雹談格，只要在編教師都允許他們報名參與晉公升職稱。如果學校職稱名額有限競爭激烈，可能會被競爭對手舉報。 您好，輔導員編制與教師編制不同，但是具體考試餘迅內容得參照考試大綱，。
5樓：法拉無力
不可以的。教師必須在編而且要有在崗業績達標才能晉公升職稱的。
6樓：網友
教師應該是可以的，因為他如果只要不是民辦的都是可以進行的。
7樓：勤儉還敏銳丶小鷗
兩種情況：一是借調超過三個月屬於違規不在崗，當然不能晉；另一種是實行縣管校聘的區縣，因為城鎮化程序太快導致需要鄉村教師交流輪崗辯灶弊到城區的教育教學單位的，在攜族交流輪崗期間不應該認辯數定為不在崗，可以在原單位（鄉村學校）同條件晉職稱。
8樓：我是乙隻皮皮鴨
教師教齡已滿25年自然公升中高階職稱進手局行申報即可。
申報條件如下：
中級】1、大學本科畢業，取得助級職稱並從事助級技術職務工作四年以上；
2、大學專科畢業，取得助級職稱並從事助級技術職務工作四年以上；
3、符合相應系列職稱評審條件中申報中級職稱條件的人員。
高階】1、獲得博士學位，取得中級職稱並從事中級技術職務工作二年以上；
2、獲得碩士學位，取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上；
3、大學本科畢業，取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上；
4、符合相應系列職稱評審條件中申報高階職稱條件的人員。
相關規定】1、教神笑齡在25年或遊薯含30年以上的，以及距退休年齡不足3年的鄉村老教師評職稱不佔學校崗位比例。
2、教師退休時已有崗位職稱如果滿3年，退休前可自然晉公升一級崗位職稱。教育部今年6月份也專門釋出檔案，要求加大教師實際工作年限在職稱評審中的考核權重。
3、無論是評一級教師還是高階教師，都強調在任現職以來要有一定年限的班主任工作經歷。有些地方還有規定，長期擔任班主任工作的教師優先評職稱。
沒有編制的老師可以評職稱嗎
9樓：倩倩生活百科
<>我國最新的政策規定沒有編制的老師也可以評職稱。
評職稱所要求的條件有：1.具有教師資格證。
一年以上；2.從事教學工作一年以上；3.參加教育規範性培訓120學時以上，靈活性培訓50學時以上；4.所在教學工作的學校出具專業技術人員考核登記。
教師編制和教師職稱評定有無關係？是不是沒有編制就不能評職稱？
10樓：涵涵老師
兩者原則上是沒有關係的，非教師編制也能評教師職稱。但是每一所學校都會考慮到職稱評定時的名額問題。所以在評定的時候名額不緊張還好說，否則很少考慮編外人員，也就是說編外教師評職稱比較困難。
在編不在崗可以參加職稱評聘嗎?
11樓：語文老師的夏天
基本…不可以。一般借調的都是評完職稱才會去，不會耽誤事。評職稱前就讓人借調過去，簡而言之，坑人。
提問。休產假一年沒上班能評職稱嗎。
職稱具體的評判方法看公司員工手冊的規定，一般來說，休產假並不會影響評職稱。
提問。正常產假是三個月 ，可是一年沒上班，教師能評職稱嗎。
女教師休產假不影響評職稱。正常來說，產假與評職稱沒有任何關係。職稱屬於個人的技術評估，只要滿足職稱評定的各項要求，就可以參評。
如果學校在規定上存在不合法之處，可以向教育局舉報。國家機關、事業單位、社會團體和與其建立勞動關係的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照勞動合同法執行。學校一般屬於事業單位，如果簽訂勞動合同的，適用勞動合同法。
但評職稱屬於學校內部規定，並不適用勞動合同法。
關鍵看領導，領導說你可以，怎麼樣都可以。
提問。教師半年沒上班，能參加評職稱嗎？不是產假。
可以的 領導沒意見就可以。
12樓：匿名使用者
是的，工程師職稱要求：助理工程師（初級）；工程師（中級）：高階工程師（副高階）；教授級高階工程師（正高階）
非在編教師的在職教師如何評職稱？
13樓：環球網校職教**
這個也是可以評職稱的，在對應的教育局下屬機構進行申報帆哪就可以了，建議諮詢當地教育局或者學校主管部門。首先要有相應的教師資格證，而後報名參加職稱英語、職稱計算機考試並通過而後準備下列材料：
1、專業技術職務。
任職資格評審表。
2、任職資格一覽表。
3、職稱外語和計算機免試表(如果不需要免試，提交相應的考試成績證明)
4、評審敬轎悔材料冊目錄(結合自己的評審材料填寫)
5、評審材料表。
職稱系列及級別。
根據現行的制度，職稱按不同的系列去劃分種類，如高等學校教師系列、中小學教師亮正系列、衛生系列等。
職稱的級別一般分為正高階、副高階、中級、初級四個級別。有部分系列初級可分設為助理級和員級。原來只有部份系列設有正高階，部份系列不設正高階。
2017年1月8日，人力資源社會保障部。
辦公廳印發《關於在部分系列設定正高階職稱有關問題的通知》，明確未設定正高階的職稱系列均設定到正高階，共涉及中小學教師、工程、經濟、會計、統計等11個系列。
教師資格證不符合能晉職稱嗎
14樓：雑草生長
你好，教師資格證。
不符合能晉職稱。
教師資格證的學科和任教學科不符，在評初級職稱。
比如中學。三、中學。
二、小學。二、小學一)時或許影響不大，但在評中級、高階職稱。
時肯定會受影響。教師資格證的學科和任教學科不符，在評初級職稱時影響不大，但在評中級、高階職稱時會旁桐受影響。評職稱。
申報的專業必須和教師資格證上的相同，如果不一樣的話，也沒關係最後可以正常評上職稱的，不過評職稱的時候有申報專業與學歷專業不符這一項。
高階職稱的晉公升對於資格證書。
的要求非常嚴格，那麼為了晉公升，老師們可以利用課餘時間考一門新的證書。可以考一門跟自己教的學科一致的教師資格證，這樣下來不但前沒有了證，而且優質課證書這些榮譽也可以使用。很多地方都允許高職低聘，也就是說如果你有初中教師資格證和高中教師資格證，可以去教數學的任意一門，比如語文，數學，英語都是可以的。
因為考教師資格證都有年齡限制，如果老師年齡超過限制，可以選擇去小學教書。
如果在晉公升職稱的時候不順利，遇到類似的問題，可慧啟納以向學校申請參加轉崗培訓，有些學校是允許老師調整自己的教學科目的。只需要按照學校的要求去參加轉崗培訓，就可以調整自己所教的科目，這樣一來也就跟教師資格證上的專業課一致。
希望我的對你有幫助。
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