好的學習方法，如何利用好課堂，如何做好課前課後。
1樓：網友
第一，你說到數學。
數學這門課如果你上課不聽講的話，我可以代表人民判你的數學成績死刑。因為很多解題的方法是書上攔老沒有的，要靠老師來引申講解，這些方法往往就是解題之要，是精華部分。所以上課一定要認真聽的。
至於預習，那是一定要做的，但是不必要看太多，你就把書上的公式、定理看準了，背過了，寫會了，不明白啥意思都沒事。反正老師會講。等他講完你就明白了。
課下把課本上的題全做了，保證做對了，你就可以及格了。如果你不滿意於及格的話，就找參考書上的題去吧。當然，最主要要以課本為主，萬變不離其宗，空衡稿再好的方法，都基於最簡單的公式和定理。
第二，你說語文。
語文太簡單了，多看多讀多寫多背多聽，中國人，自己的語言都學不好，還怎麼混啊。學語文還是鬥孝古人那句話：書讀百遍，其義自現。
2樓：網友
這就和智商有關係了，如果智商足夠高的話，下課稍微複習下就可以了，如睜禪爛果不悉漏夠高，那上課好好聽，下課也做一下稍微的複習，最有效的方法就是題海戰術，我高中的時候學習特別差，幾乎每次都倒數，直到襲派高三，我才有點門路那就是做題，如果不會就請教別人，不要不好意思。題做得多了自然也就懂得多了。
3樓：神嘮叨
上課要認真聽講。
如果實在想溜號，可以，但是絕對不能在前20分鐘溜號，因為前20分鐘老師講的肯定是重點。
而且，複習是非常重要的，一定要做到舉一反三，多練，另外，在考試的時候。
應該心除雜念，一心鋪在考試上。
考試技巧：首先要自信。
先做自謹圓廳己會的題。
如果模稜兩可，也做乙個記號，意味著要仔細檢查如果有不會的，也做乙個記號，最後慢慢研究。
另：答完卷後不應馬上腔灶交卷，能多檢查就多祥隱檢查。
如何高效學習 如何利用課堂？
4樓：網格生活百科
中學教材全解：如何高效學習如何利用課堂。
隨著社會的進步，人們對教育的要求也越來越高，尤其是對於中學生來說，學習成績的要求更是不容小覷。面對日益激烈的競爭，如何能夠棚凳高效地學習，取得好成績，成為了很多人關注的問題。
一、如何高效地學習。
1.充分利用課堂時間。上課時，要集中注意力聽講，不要到處亂跑、打擾他人。下課後，要及時把當堂所學的內容過一遍，並做好筆記。
2.認真完成作業。作業是老師瞭解學生學習情況的重要途徑之一，也是鞏固所學知識的有效方式。
完成作業前，一定要鏈賣旅仔細閱讀題目，理解所要求的內容；完成作業時，要認真仔細、勤勞耐心、獨立思考。
3.多閱讀多背誦。多閱讀各種不同型別的書籍、報刊雜誌，可以幫助我們開闊眼界、豐富知識儲備。背誦可以幫助我們鞏固所學知識、增強記憶力。
4.積極參加各種比賽。通過參加各種比賽，不僅可以考驗我們的學習成果，還配帆可以促進我們的進步。
5.及時求助老師和同學。如果在學習中遇到問題不會做，不要怕找老師或者同學幫忙。只有通過不斷地問、不斷地思考、不斷地實踐，才能真正掌握所學知識，真正能夠獨立地去應用所學知識。
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如何進行有效的課堂教學
5樓：狂風驟雨
如何進行有效的課堂教學，只需要做到四點就可以，一、激發學生的學習情趣，二、讓學生學會享受過程，三、讓數學教學走向生活、四、創新練習設計。
在課堂教學中，只有將「情」和「趣」貫在一起，才能激發學生濃厚的求知興趣，積極參與數學教學活動，為實現有效課堂奠定感情基礎。為了激發學生的學習情趣，教師在施教過程中應力求使教學環境異彩紛呈，教學方法新穎別緻，教學手段千姿百態，教學語言要幽默風趣。
教學又是一種特殊的藝術，教師應像演員一樣進入角色後始終體現個體，把握特長，發揮特長，從而把課堂組織得豐富多彩，這樣使學生越學越有情趣。
如何高效備課上課
6樓：遠景教育
1、備課標。先要認真鑽研新課程標準中相應九年級的字詞、閱讀、名著、作文等方面的要求和指導性建議。
2、備教材。熟悉教材，研讀教參，多與同學科老師或同冊型陪組教師交流學習，吃透教材，弄清楚每個單元的主題方向，明確每一課時的教學目標及教學重難點。
3、備教案。撰寫教案要有學租此習目標；有重難點、易錯易混點及突破的方式方法；有教學方法；有學法指導；有能力培養的切入點。
4、備課型。不同的課堂形式主要有新授課、複習課、試卷講評課，不同課型的教學內容的詳細安排，問題設計的層次性，教師活動和學生活動，教師的語言指令及落實方法，每項活動的時間安排等，各方面都要做到心中有數。
5、備學生。我們教師的教學物件是學生，所以備課環節必然包括州蠢瞭解學生這一重要因素。面對不同的教學內容，要預估自己班級學生的學情來進行目標設定和問題設計，確定好問題的學生分別是哪乙個或者哪一層次的學生，力求利用問題驅動法激發鍛鍊學生的思考能力、理解文字能力、語言組織和表達能力等。
6、備課堂流程。寫好教案不等於就可以無後顧之憂地去上課，課堂導語設計，兩個環節之間的過渡語，還要預設這個問題學生可能會怎麼，怎樣在鼓勵學生積極的基礎上再點撥引導到主旨內容上來，課堂板書設計，小結設計，課後作業的佈置等，整個課堂是動態的，所以，教師不僅需要保證自己有紮實的業務水平，還需要有課堂上隨機處理問題的能力。
好的學習方法 20，好的學習方法
小學學不好是因為上課要分心 如何克服分心呢？1 上課積極發言 爭取每個問題都答！2 哪一張紙 假如上課分心就急忙拿出紙寫為什麼分心。比如 今天衣服覺得很彆扭！我的作業好像沒做好 怕老師罵！我帶了手機的萬一響了怎麼辦 然後下課後或放學後可以拿出紙條看看 今天衣服覺得很彆扭 在旁邊批上 中午回去換！我的...
好的學習方法，好的學習方法有哪些？
一 課內重視聽講，課後及時複習。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維 下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老...
好的學習方法，好的學習方法有哪些？
一 認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯 睡覺 上課 娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的 固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息 業餘愛...