1樓:匿名使用者
1、時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
2青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。
3如胡塵果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽,聽過的潮落,都被時間掩埋,幻成泡沫。
4也許我們脊檔都曾勇敢而堅褲野禪毅,只是,在與時間老人的對峙中,我們從來都不是贏家。
2樓:匿名使用者
入初中以後,學習的古文逐漸增多了,談讓我體會了許多苦與樂。就拿[捕蛇者說]這篇文章來講,可讓我嚐盡了苦頭。還沒有講課,就要先把課文背會。
雖然這課只要求背第四段,但就僅僅背上這麼一段,比背上一大長篇英語還難。要把音讀準,字寫對都很重要。光背會課文當然是不行的,還得背會解詞,能翻譯句子,瞭解課文內容以及掌握課文的知識點都得會。
像背誦課文需要許多時間,還有譯句子,瞭解課文內容,抓住重點,這些都是相結合的。所以要學好一篇小小的古文也不是件容易事,也要吃得一番苦才行!又是背課文,又是瞭解內容,還得掌握知識點,費了這麼大的精力和這麼多的時間,怎麼能徒勞無功呢?
這其中有著很多樂趣呢。它使我知道了封建王朝的歷史,瞭解了課文內容,明白了作者的用意,最重要的是我得到了文章上的知識。這些知識也給了我一番樂趣呢。
它們不是獨一的。拿[孟子二章]和[捕蛇者說]來比較,[孟臘慶拆子二章]讓我知道了:得道多助 失道寡住,天時 地利 人和的含義,人和的重要性,生於優與患 死於安樂說明了什麼等許多與實際生活有著密切聯絡的知識。
但[捕蛇者說]就不同了。它讓我知道了封建王朝的腐敗與輪棗黑暗,百姓們生活的悲慘。雖然這些知識與現實生活並不貼近,但它讓我差滾知道了另一方面的知識。
兩篇文章都給我帶來了樂趣。苦盡甘來,學習古文也是這樣的。雖然很苦 很累,但它不僅讓我懂得了知識,還使我受到了教育。
所以學好古文是很必要的,我以後也一定更努力的學習它!這就是我學習的古文,我學習古文的苦與樂!
以微笑為題目的作文,以微笑為題目的作文(600字)。寫一件事
給自己一個微笑 人生在世,難免有些不開心的事。古人云 人生不順心之事十之 事情的好壞,事實已無法改變。無論你再傷心,再悲痛都毫無用處,還不如給自己一個微笑。我們不能以一次的輸嬴好壞,下結論。在學習中不也是這樣嗎?學習如打仗,比賽。戰場上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時,地利,人和嗎?這次考的不好又怎麼...
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年少無知的我們,總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞,認為只有春才配得上溫暖,殊不知四季時時有溫暖。白駒過隙,冬天已將結束。時間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結了一個冬天,現在已恢復了生機,那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅 溪邊的樹上有點點鵝黃,還透出綠呢,噢,原來是新生的芽兒 樹下站著許多人...
以「節」為題目的作文,以「節」為題目的800字作文
水,是一切的生命之源。正因為有了水,才有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類 動植物得以生存。假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星 土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那麼,將不會有人類的出現,樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放,綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡...