1樓：人壽誕辰辰辰
接受並承認孩子之間的差異，幫助孩子學會取長補短。而且，當父母看到自己的孩子和別的孩子有差異時先不要著急，這種差異未必就是差距辯枝。判坦孩子跟別人的差異性往往是其個性形成的開始，其實，這種差異更需要攜衝敏父母來加以保護。
2樓：知哥49826晃蹦
讓孩子自己和自己比，如果孩子每個階段都祥辯在進步，父 母就應該對孩子加以肯定。長久下去，孩子才會越來越有上進心。磨宴鬥側重點在鼓勵， 而不是比較，效果就完瞎磨全不同了。
3樓：戰歌
學會全面看問題。比較有兩種，一種是橫向比，一種是野臘好縱向比，看孩子的進步，不頌鉛僅局芹要橫向地看孩子和別人的差距，更要縱向地看孩子比從前取得了哪些進步。
4樓：抽轉組
總之還是要學會欣賞孩子，這樣才會讓孩子保持自信，自信是孩子潛螞纖鄭能最大化的重要通道，也豎拍是孩子自信最大悶頌化的源泉，更是使孩子實現人生價值的必由之路。
5樓：阿舞子
應該欣賞孩子的勤奮和努力，對含喊晌他們的努力給予最熱情的支援滲歲和 鼓勵。不要因為自己孩子的不談鋒聰明而氣餒，而應該為孩子的不努力而擔心。
6樓：沉夜孤星
應該從內心深處杜絕「攀比擾液孩子」的想謹襲法，不要用別的孩子作例子來給自己孩子壓力，緩晌物要用一顆平常心來對待孩子暫時的不足。
7樓：影子
應該故意淡忘孩子的聰明，而敗乎重視孩子的凳枯拿努力，並把這棗搭種理念傳遞給孩子，讓他們感覺到只有努力才能獲得父母的認可和誇獎。
8樓：絆你一生
不能只憑成績等某個方埋姿帆面就認定自己的孩子彎雹不如別人，而是應該善於發現他們的優點，發現他們與眾不同冊迅的地方，要始終相信自己的孩子是優秀的。
9樓：網友
不要對孩子提出過高要昌譽叢求，有了進步耐櫻就應該鼓勵。只要孩子付出了努力虛好，已經盡其所能。這樣的教育就是科學的。
10樓：東門爾風
學習別人的優點固然重要，但是，培養孩子的個性更重要。相信孩子，解放孩子，首先要欣賞孩子。
孩子的同學學習很差怎麼辦
11樓：滴滴滴滴滴
父母可以教育孩子與那些有正面影響的朋友相處，但不應該僅僅因為他們學習不好或者行為問題而排斥他們。父母可以教導孩子辨別是非衝激和正確的行為，鼓勵他們選擇和那些有良好行為和價值觀的人交朋友，但也要讓孩子尊重每個人的獨特之處。同時，作為父母，也應該教育孩子包容和關心碰困他人，並在適當的情況下幫助那些需要幫助的人。
父母應該教育孩子選擇朋友時要注意別人的品德和行為，但並不應該僅僅因為學習不好或者外表上看起來不好而否定某個孩子的友誼。關鍵在於父母需要與孩子溝通，指導他們認識到良好友誼的重要性並幫助他們發展出健康的社交圈子。同時，父母也要讓孩子明白，每個人都有優點和缺點，不應該輕散吵襪易地評價他人，並且應該尊重他人。
孩子和學習差的同學玩好還是不好？
12樓：網友
1.孩子與成績差的同學成為朋友，一定是這個同學與他有共同話題，能夠相互傾訴些什麼。家長不應該這樣去阻止孩子與學習成績差的孩子玩耍。
如果以學習成績差來衡量乙個人是否是優秀的，這是不科學。學習成績差的孩子並不代表她沒有優點，而且這會讓孩子不知道如何對待別人，不能更加全面地看待乙個人，這也會給孩子無形的壓力，會讓孩子感到只有你學習成績好，才是優秀的標準。
2.孩子與學習成績差的孩子交往並不代表是一件壞事，從另外乙個角度來說，孩子可以接觸不同的人，從不同的人身上學習到不一樣的東西，取長補短，他也可以學習到如何與不同的人進行交往，對孩子的社者廳稿交是很有幫助的。當家長去阻止孩子與某個人交往時，往往首孝孩子更加喜歡跟對方相處，特別是青春期的孩子，你越阻止孩子做某事，孩子越想去做某事。
3.成績差的孩子也不是一無所有，他們的自我獨立意識和抗壓能力有些是發展得比較好的，這個階段不管老師、家長還是同學都很看重成績，但他們能夠不那麼在乎，就是有一些自己的想法和能夠抗壓的人，孩子跟他們玩可以培養他的一些自我意識，這種意識是很重要的，讓他以後做事能有自己見解，而不是別人說做這個不好他就不做。
4.看這個孩子的品性，勝過成績。他會帶給還以不一樣的收穫，而且有些你教孩子的東西，他不一定開心的接收，但是如果是同伴的影響，那力量是巨大無比的，伏攔「近朱者赤，及墨者黑」應該側重於品性，而不是成績。
孩子為什麼會和學習不好的孩子交朋友？
13樓：生活顧問伊白白
這個問題涉及到教育的價值觀和方法。教育孩子從小不要和學習不好的孩子或壞孩子一起玩，反映了家長對孩子學業成績和品行的重視。然而，這種教育方法可能會帶來以下問題：
1. 歧視和偏見：這種教育方式可能會導致孩子對學習不好的孩子和品行不首譽好的孩子產生歧視和偏見。這不利於培養孩子的同理心和尊重他人的品質。
2. 缺乏多元化的交往經驗：這種教育方式限制了孩子與不同背景和性格的孩子交往的機會，可能導致他們缺乏多元化的社交經驗。
3. 影響孩子的友誼：這種教育方式可能會讓孩子在交友方面變得過於功利，只關注學習成績和品行，從而影響他們建立真正的友誼。
4. 限制孩子的自主性：教育孩子不要和學習不好的孩子或壞孩子一起玩，可能會限制孩子的自主性和判斷力。孩子可能無法學會獨立思考和判斷他人的價值。
因此，家長不應該完全禁止孩子和學習不好或品行不好的孩子一起玩。相反，家長應該關注簡亮孩子的價值觀教育，幫助孩子建立正確的道者咐段德觀和人際關係，讓他們學會尊重他人、關心他人、與不同背景的人和諧相處。同時，家長應該鼓勵孩子在與他人交往時學會獨立思考、判斷和解決問題。
你是如何讓自己的孩子對學習開竅的？
讓孩子聽和看錄音磁帶和圖書畫面內容相一致的那種配套圖書。它和電視的不同之絕謹核處在於晌喚，孩子對電視故事的理解取自於畫面，也就是用來看理解故事，並且長時間看電視對眼睛有損害。而這種圖書卻是以聽磁帶為主，用 來加深並掘理解，這種以聽講為主的學習方法，對孩子將來的學校學習有非常大的幫助。平常在家學習的時...
看到同學朋友都有孩子了自己30沒結婚沒物件著急
彌茂 雖然你現在30歲了還沒結婚，沒物件是有點晚，但是緣分的事情確實是不是人力所能夠勉強的，因此你不能太著急，一定要穩住神。儘量找一個能和你過一輩子的人。 從你的描述來看，你目前30歲了，但是還沒有結婚也沒有物件，但是你的朋友和同學都有孩子了。我建議你儘快去相親，或者通過其他的手段讓親朋好友幫你介紹...
從哪些方面可以看出自己的孩子不如別的孩子聰明
優勝教育 話嘮 話嘮 是特別讓老師頭疼的 熊孩子 型別，不僅影響老師上課，還影響同學學習。相信此類孩子的家長也經常被老師 關注 吧！其實，有些孩子天生外向，語言豐富，表達能力很強，只是作為小孩子，較缺乏自制力，暫時不能控制自己想表達的慾望，也不知道什麼場合適合講話，所以才會像個小喜鵲一般，不停地喳喳...