只有乙個地球25頁答案 20

時間 2025-06-10 20:23:27

只有乙個地球25頁答案

1樓:only詩陽陽

買一叢拆碼滲哪本《全解御慧》==

《只有乙個地球》課後練習題第2小題

2樓:網友

1.寫了地球的美,渺小,資源有限,不能移居,呼籲人們要保護地球。

2.我們的地球很美,同時我們破壞地球,使地球可以再生的資源不可再生。

內容:1.地球的美麗壯觀與渺小(1-2自然段)

2.自然資源是有限的--1.不可再生資源(3自然段)

2.可再生資源(4自然段)

3.人類無法移居的事實(5--7自然段)

4.人類應該保護地球(8--9自然段)

為什麼說這地球太可愛而容易碎:

因為我們這個太美麗了,村莊,樹林,農田,滿是鬱鬱蔥蔥的,還有人類為地球新增了生機,可是就是因為人類的亂砍濫伐,破壞大氣等惡劣事情使地球容易破碎。

這句話引用太空人的感嘆,與前文照應,簡潔,形象地概括了地球的特徵,突出了保護地球生態環境的重要性。說地球"地球"可愛,是因為地球無私養育著人類,孕育著萬物。而"破碎"一詞,一般用形容玻璃,瓷器之類的易破碎品,在這裡可理解為各種原因造成的對地球的傷害,如,文中提到的資源枯萎的危機。

這樣表達使句子生動形象,同時又能引起人類的警覺,突出了保護地球的緊迫性。

1.第一問 (1)地球很渺小 (2)地球資源有限(3)人類目前無法移居。

第二問 突出了保護地球的重要性和緊迫性。

2.(1)突出資源的不可再生性(2)告訴人類,我們不可以毀滅地球,更不能指望移居『說地球"地球"可愛,是因為地球無私養育著人類,孕育著萬物。而"破碎"一詞,一般用形容玻璃,瓷器之類的易破碎品,在這裡可理解為各種原因造成的對地球的傷害』

3舉例子(地3段的地2句)列數字。

第6段的第1句)

3樓:夢幻櫻桃熊

你看看,這裡有解決你問題的答案。

4樓:黯然心

o 對不起。 我也不知道 我就是來找答案的。

13只有乙個地球 課後題

5樓:寶寶扣貝

1.這句話引用了太空人的感嘆,與前文照應,簡潔、形象地概括了地球的特徵,突出了保護地球生態環境的重要性。說地球「可愛」,是因為地球無私地養育著人類,孕育著萬物。

而「破碎」一詞,一般用來形容玻璃、瓷器之類的易碎品,在這裡可理解為因各種原因造成的對地球的傷害,如,文中提到的資源枯竭的危機。這樣表達不僅使句子生動形象,同時又能引起人類的警覺,突出了保護地球的緊迫性。

2.(1)「本來」是「原先、先前」的意思,它準確地點明瞭可再生資源已遭受破壞,強調了「水資源、森林資源、生物資源、大氣資源」原先的可再生性,突出了現在的不可再生性,體現了說明文語言的科學性、嚴謹性。結合前文「礦物資源」的闡述,再一次證實了自然資源的有限及面臨的危機,從而給讀者以警示、提醒。

2(2)。「至少」一詞是強調了目前的研究成果還只限於這個範圍,「40萬億千公尺」以外的情況還不能確定,體現了說明的嚴謹性。同時,「至少」是「最少」的意思,又進一步說明了距離的遙遠,從而簡潔有力地證實:

目前還找不到第二個適合人類居住的星球。易於理解,又讓人信服。

3.「但是,同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。它是乙個半徑只有六千三百多千公尺的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。

它只有這麼大,不會再長大。」這句話運用了作比較(「 但是,同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。」)列數字(「它是乙個半徑只有六千三百多千公尺的星球」)打比方(「在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟」)

據有幸飛上太空的太空人介紹,他們在天際遨遊時遙望地球,映入眼簾的是乙個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色「紗衣」。這句話運用了打比方(上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色「紗衣」。)

只有乙個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。」這句話運用了假設(只有乙個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。

如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。)

6樓:笑拈殘紅看雲起

課文寫了關於地球「美麗而有渺小」,「資源有限」,「不能移居」三方面的內容。

太空人如此感嘆是因為地球外表美麗,慷慨無私,地球資源有限,但依然在遭受著破壞。

7樓:網友

.第一問 (1)地球很渺小 (2)地球資源有限(3)人類目前無法移居第二問 突出了保護地球的重要性和緊迫性。

2.(1)突出資源的不可再生性(2)告訴人類,我們不可以毀滅地球,更不能指望移居『說地球"地球"可愛,是因為地球無私養育著人類,孕育著萬物。而"破碎"一詞,一般用形容玻璃,瓷器之類的易破碎品,在這裡可理解為各種原因造成的對地球的傷害』

3舉例子(地3段的地2句)列數字。

第6段的第1句)

只有乙個地球答案

8樓:網友

1.寫了3個方面的事:(1)地球的美麗(20地球的資源(3)保護地球。

因為地球哺育了我們,和她的美麗壯觀,所以可愛。

2.(1)資源本來事可以再生的,可是人類濫用化學品,使他們不能再生。本來指以前。

2)在40億範圍我們沒有居住的星球,地球是單一的。至少指起碼。

3.用了打比方。

只有乙個地球 習題

9樓:天使蝶淚

我是六年級了 只有乙個地球是這冊的課文。

美麗可愛的 是渺小的。

列數字 說明地球的渺小。

10樓:天使不哭

1地球渺小,地球像扁舟 . 2 說明方法是列數字,說明地球渺小。

11樓:匿名使用者

很美麗 很渺小 列數字 突出地球很渺小。

12樓:網友

1.地球很大;地球很容易破碎。

2.例數字;突出地球雖然大,但不是刀槍不入的(傷害)

13樓:網友

1、很晶瑩,顏色很漂亮;很美麗。

2、列數字;準確、形象地告訴我們,地球和茫茫宇宙相比,很渺小。

14樓:網友

我的馬子想怎麼草就怎麼草。

試卷問題——《只有乙個地球》

15樓:純純的淚痕

任何降臨到大地的事,終究也會降臨到孩子身上。(含義):如果環境遭受到破壞,而我們卻沒有及時的補救挽回,那麼對地球的傷害就會變成對人類自身的傷害。人類與地球,興則共興,滅則共滅。

我們和地球上的山巒河流、動植物共同屬於乙個家園。(含義):人類與大自然是緊密相連的,我們要以主人的姿態去保護自己的家園。

溪流河川中閃閃發光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。含義):水是生命之源,在歷史的長河中,水能保持它清澈純淨的本性,離不開世世代代人的努力。

大地是我們的一部分,我們也是大地的一部分。(含義): 大地滋養著萬物,包括植物動物人類;人類的生長離不開大地。說明了人類與大地是不可分割的關係,也說明了大地對人類是多麼重要。

16樓:匿名使用者

糾正一下這是《這片土地是神聖的》

我想要《只有乙個地球》中的1、2自然段的練習題。

17樓:夢幻櫻桃熊

你看看,這裡有解決你問題的答案。

18樓:五步一昂

為什麼說地球是生命的搖籃?

19樓:匿名使用者

為什麼說地球是渺小的 讚美了地球的語句是?

地球的那一題

20樓:網友

的10次方÷的陸返12次方。

的早薯飢2次方。

手脊2x10 的負2次方。

科學計數法是2x10 的負2次方。

地球只有我閱讀答案,地球只有一個我閱讀答案

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