1樓：丁一禾一一
這個時候不要過度催促孩子，可以讓他先玩一會兒，轉移一下注意力，然後陪著他一起學習。
2樓：酸奶你的
可以給孩子做定量和定時間範圍內的作業，並作出鼓勵機制，提高他的積極性。
3樓：網友
這個時候就要讓孩子有時間觀念，剛回家之後就要寫作業，不要總是顧著玩。
孩子寫作業的時候總是磨磨蹭蹭的不專心，這時候該怎麼辦？
4樓：倆含季魔望
如果孩子總是在寫作業的時候磨磨蹭蹭、不專心，那麼父母可以給孩子制定乙個寫作業的時間。這樣就能讓孩子有一定的緊迫感，就會按時完成作業，不過在寫作業的時候分神。如如銷族果還在規定的時間內寫完了作業，那父母也可以給予孩子一定的正面強化，比如說讓孩子多看10分鐘的動畫片。
認為這種情況是很正常的，因為小孩子只是認為寫作業是老師佈置的任務，根本沒有認識到寫作業其實是自己的事情。所以父母就可以給小孩子制定乙個寫作業的時間，讓孩子在規定的時間內寫完作業，這樣就能讓孩子有一定的緊迫感，讓孩子在寫作業的時候會特別的專心，不會再走神了。並且如果孩子真的在規定的時間內寫完了作業，那麼父母就可以給孩子一定的正面強化，比如說讓孩子出去玩一會兒，讓孩子多看10分鐘的動畫片。
讓孩子就能夠明白，按時寫完作業是有一定的獎勵的，作為養成按時寫作業的習慣，不會在寫作業的時候磨磨蹭蹭，不專心了。
如果你的孩子是乙個特別沒有自制力的人，那麼孩子也鬥毀不可能按時完成計劃，這個時候父母就可以監督孩子寫作業，這樣就能讓孩子特別專心的寫作業。因為孩子是比較害怕父母，他們在父母監督之下就會專心致志的寫作業，不會再走神了。如果孩子走神了，那麼父母也不要去打孩子，不要罵孩子，可以拍一拍孩子的肩膀，讓孩子回過神，這樣孩子也能繼續寫作業。
渣弊所以父母一定要掌握正確的教育方式，這樣孩子才能夠寫完作業。
5樓：真心無心
一、讓孩子對作業有參與感。溝通時，儘量把祈使句換成疑問句，讓孩子由被動接受轉換成主動悄薯思考。二、讓鬧啟肢者鍾提醒代替家長的催。飢雀促。
三、幫孩子把大作業分解成小的目標。
四、允許孩子抱怨，同時慢慢的疏導。
6樓：王芳芳麼麼噠
遇到這種情況的話，可以陪在孩子的身邊督促孩子寫作業，而且納蔽應該給孩慶逗子譽茄賣制定學習的時間，應該讓孩子在規定的時間之內完成作業。
7樓：安妮的心動錄目
可以培養孩子的專注力，也應該培養談埋孩子的注意含源螞力，每天都可以給孩子安排一件事情，但是應該讓孩子在合理的時裂洞間內完成。
孩子寫作業的時候總是磨磨蹭蹭的不專心，應該怎麼辦？
8樓：嗷嗷愛旅遊
針對孩子而言，自身就會有專注力時間較短，考慮到情況不全方位，疏忽粗心大意等特性，可是這種不應該變成孩子學習不用心或是是做作業粗心大意粗友消心大意的原因。敗州孩子是有著較強的延展性的，要想慢慢改正孩子的這種壞習慣，必須父母的幫助和孩子的相互配合。要常常查驗孩做作業，最好是監管孩子做作業，見到做作業不用心，要立即提示孩子，要用心做作業，不可以走神地應對工作，那樣一段時間以往，孩子的缺陷會改正！
最先我們要做的便是事前和孩子溝通交流，分配好工作的順序，做為父母不必一味的盯住孩子做作業，不必隨意切斷孩子，隨時隨地改正孩子的不正確。那樣既不利孩子的注意力塑造，挫折孩子的信心，也很容易讓孩子對父母有依靠心，更不能把孩子與同學，親戚家的孩子較為。只是等他單獨進行後，再去檢查作業的品質，多激勵，少指責。
與此同時孩子在做作業的情況下，父母也需要言傳身教，構建好的學習氣氛，能夠看書，文章內容，而不是在旁邊刷手機，****。多陪伴孩子。他的想像力更為豐富多彩。
讓孩子想要念書。
誘發孩子學習，要讓自學在孩子的身上變成習慣性，好枯知而不是適應，給一些激勵，塑造學習培訓變成孩子日常生活的快樂，當孩子見到考試成績確實轉變 時她們也會奮發向上的，孩子做錯題集不必吵罵，會提公升孩子負面情緒，有一些淘孩子有玩的天性，玩的全過程中也在開發大腦，沒有笨的孩子，孩子的天性不一樣，這兒不好那邊或是出色的，不必過多壓力，課程做完就可以了，有一些習慣性真的是自小養成的，孩子不害怕淘就怕驕縱，給孩子品德教育也很重要的，對他說哪些能幹什麼不可以做，對未來孩子一生有影響的。
9樓：昆明新思考教育
首先沒有具體說明是哪個年級，但是不管是幾年級，好習慣的培養都是要從小抓起的。
根據描述：其一，孩子在學習習慣上是存在比較嚴重的問題的，學習自主性不高，就算家長催也快不起來，不會合理安排時間稿餘，平時已經養成習慣，就算考試也一下子改變不了，想得慢，寫得也慢，會做的時間也不夠，自然來不及檢查，考不了好的成績；其二，家長的管教方式可能也是需要做出改變的。
首先我們要明確一點，當乙個問題出現的時候要接受這個現實，然後回頭審視問題出現的原因，很多家長跟您一樣遇到這個問題的時候都會強制性的要求孩子不要聽**，吃東西，或者告訴孩子這樣會導致他注意力不集中，降低學習效率，給孩敏絕子講道理，但是孩子就是不聽，這時我們要反省一下是不是之前對孩子的教育出了什麼問題，因為乙個有時間觀念和效率觀念的孩子在做事情的時候是會全身心投入的。我們一定要改變一下管理孩子的方法，問題的出現和家長一直以來的不合理的方法是因果關係，以前的方法肯定是行不通的，他目前的狀態就是你實施管理的乙個結果。
給出合理的建議：
1、父母先改變自己，與時俱進學習新的教育方法和理念。
2、有耐心的和孩子進行談心，有一次愉快的溝通，同時也要給孩子乙個良好的空間和環境，關心孩子，告訴他，作業，不是為了完成，而是為了在寫的過程中思考和理解，你只要稍懈怠一點，別人就會趕上來，3、理解，孩子可能是某個時期對某個東西的迷戀和橋敬姿新鮮，是一種心理壓力上的釋放，表現出懈怠是一種進行自我調整的狀態，告訴孩子：人的學習行為是由兩套系統合成的，一是軀體，二是心理，如果自己不是出於自覺自願地，用強迫的方法讓你坐到書桌前，眼睛放到書本上，手裡拿著筆，即使軀體做到了，也沒人能讓你心思到位，你自己要給自己一次挑戰的機會，去改變，我們相信你有一顆上進的心，能夠做到對自己負責。
最後對孩子進行學習動機激發，給予肯定和讚許，讓他獲得學習的滿足感和成就感。
10樓：說故事的小公尺
第一，我們要鬥告培養孩子對時間的觀念，如果在按時規定的時間內完成，我們可以滿足他的乙個小要求。第二，是在做作業的時候我們要保持安靜友遊或者好銷銷是陪在他身邊。
11樓：劉心安兒
出現了這樣的情況之後，父母要督促胡餘孩子，在孩子寫作業的時候一團者定要陪在身邊塌做薯，然後應該給孩子制定特別嚴格的時間計劃，回家之後的第1件事情就是要寫作業。
12樓：安妮的心動錄目
在孩子寫作業的時候鬥螞吵就應該給孩子制定相應的時間物前，空侍也應該告訴孩子，如果可以在時間之內寫完作業就可以得到獎勵。
孩子對學習沒有主動性，做作業拖拉磨蹭離不開家長監督怎麼辦？
13樓：涒小潔
pdf|第 11 節｜如何與老師溝通作業問題？.mp4|第 10 節｜如何讓孩子自主管理作業？.pdf|第 10 節｜如何讓孩子自主管理作業？.
mp4|第 09 節｜孩子假期任務怎麼安排？.pdf|第 09 節｜孩子假期任務怎麼安排？.mp4|第 08 節｜如何營造好的學習氛圍？.
pdf|第 08 節｜如何營造好的學習氛圍？.mp4|第 07 節｜父母如何有效鼓勵孩子？.pdf|第 07 節｜父母如何有效鼓勵孩子？.
mp4|第 06 節｜孩子考得不好怎麼辦？.pdf|第 06 節｜孩子考得不好怎麼辦？.mp4|第 05 節｜孩子碰到難題就退縮怎麼辦？.
pdf|第 05 節｜孩子碰到難題就退縮怎麼辦？.mp4
孩子寫作業的時候總是磨磨蹭蹭的不專心，作為家長你會怎麼辦？
14樓：木頭教結他
對於孩子來說，本身就有注意力時間短、考慮問題不全面、粗心大意馬虎等特點，但是這些不應該成為孩子學習不認真或者是寫作業粗心馬虎的理由。孩子是具有很強的可塑性的，要想逐漸改掉孩子的這些壞毛病，需要家長的引導和孩子的配合。要時常檢查孩做作業，最好監督孩子做作業，看到做作業不認真，要及時提醒孩子，要認真做作業，不能分心地對付作業，這樣一段時間過去，孩子的毛病會改掉！
首先我們要做的就是事先和孩子溝通，安排好作業的先後順序，作為父母不要一味的盯著孩子做作業，不要輕易打斷孩子，隨時糾正孩子的錯誤。這樣既不利於孩子的專注力培養、挫敗孩子的自信心，也容易讓孩子對父母有依賴心，更不要把孩子和同學、朋友家的孩子比較。而是等他獨立完成後，再來檢查作業的質量，多鼓勵，少批評。
同時孩子在做作業的時候，父母也要以身作則、營造好的學習氛圍，可以看看書、文章，而不是在旁邊刷手機、看**。多陪陪孩子。 他的想象力更加豐富。
讓孩子願意讀書。
誘導孩子學習，要讓學習在孩子身上成為習慣，而不是應付，給一些鼓勵，培養學習成為孩子生活中的樂趣，當孩子看到成績真的變化時他們也會積極向上的，孩子做錯題不要吵罵，會增加孩子負面情緒，有一些淘孩子有玩的天性，玩的過程中也在開發智力，沒有笨的孩子，孩子的天性不同，這裡不行那裡還是優秀的，不要太多負擔，功課做完就行，有些習慣真的是從小培養的，孩子不怕淘就怕任性，給孩子人格教育也很重要的，告訴他什麼能做什麼不能做，對將來孩子一生有影響的。
15樓：嘉玉玉寶貝
作為家長我會直接督促孩子寫作業，然後我會給他制定乙個時間制度，告訴他完成了之後就可以得到乙個他想要的獎勵。這樣的話也可以提高他的積極性。
16樓：王志剛剛剛
作為家長我會直接和孩子溝通，然後給孩子制定乙個嚴格的時間計劃，只要孩子按照上面的計劃完成，家長就可以週末帶孩子去遊樂園。
17樓：撒的謊
也會強制性的要求孩子改掉這樣的習慣，而且要求寫作業的時候，必須一心一意。
18樓：樂樂在此呢
可能會培養孩子的專注力，同時也會培養孩子興趣，會提公升孩子的能力，想辦法讓孩子注意力集中。
輔導孩子作業時，孩子總是磨磨蹭蹭，為什麼注意力不集中呢？
19樓：興
每個家長肯定都有經歷過輔導孩子的時候，但是在輔導孩子作業的過程當中，就會發現孩子總是磨磨蹭蹭，甚至注意力不集中，這就導致做作業的時間變得很長，那孩子注意力不集中的原因又是什麼呢。
首先家長可以考慮一下孩子在日常生活當中是不是也這樣，磨磨蹭蹭沒有辦法集中注意力。因為有的孩子他在心裡上存在一定的問題，這也就導致他們有多動亮譽症。有多動症的孩子是很難集中注意力的，而且在做事情上面會磨磨蹭蹭，而這也就會反映在他做作業的時候。
如果只是一次兩次的話，那家長不用過多的去擔心，但如果經常性出現，家長其實也可以考慮，是不是有多動症的原因。如果是的話，一定要及時的接受**，家長也要積極的引導孩子。
輔導孩子作業的時候，孩子總是磨磨蹭蹭，其實也有因為他作業不會做，所以總是會把精力轉移到其他事情上面。這就是說到他對知識的掌握能力是非常差，所以在作業的時候總是集中不了注意力，當他沒能掌握好知識的時候，又如何去做作業呢，就算把精力集中在了作業上，他也完成不了。那麼，這就需要家長在每天輔爛譽導孩子作業的時候，積極關注他的狀態。
還有的孩子，他對於外界的好奇心是非常大的，即便是在做作業的時候，她也難以集中注意力。因為它總是會被外界的因素所影響，所以在家裡面，家長輔導孩子做作業的時候，可以讓他處於乙個比較安靜的環境，不受外界的打擾。即便是家長陪在身邊的時候，也不要輕易打擾孩子，這樣有可能會打斷飢鍵段他學習的思緒。
對於孩子來說，有乙個好的學習環境也是非常重要的，即便是在做作業的時候，也要給孩子用意識的營造這種環境。
孩子寫作業磨蹭怎麼辦？孩子做作業磨蹭怎麼辦？
孩子學習拖拖拉拉，寫作業磨磨蹭蹭，親子關係雞飛狗跳。這又不是毛病 要找到原因的，如果孩子是因為注意力不能集中，總想玩的話，那麼你就給他點動力，告訴他只有高質量的完成作業，就可以玩，只要不過分，什麼都可以玩。如果孩子是因為做題慢，那麼家長不要擔心，可能是孩子思維方式的問題，再者可能是性格的因素，這事不...
孩子做作業總是太馬虎怎麼辦，孩子做作業馬虎怎麼辦
答 孩子的作業馬虎可能是 有的孩子因為與同伴玩興濃或玩累了靜不下來做 有的是家裡干擾大，如大人看電視或會客，或桌上零食多 玩的東西多，吃吃玩玩靜不下來等。家長可根據具體情況，幫助孩子完成好家庭作業。一 收心。讓孩子安靜下來。把書桌整理乾淨，把小玩藝 零食等都拿掉，以免在作業中分心。二 計劃。先做什麼...
五歲孩子不愛寫作業，做作業磨蹭怎麼辦
優勝教育 一 共情 孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧，校區很多家長都反映過這個問題。二 具體化 是哪個學科？具體是怎麼磨蹭的？什麼程度？三 問題成因，並具體分析 a 設定目標太高。對孩子的期望值過高，僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發，而希望孩子的成長一步到位，忘記了循序漸進的規律。解決 1 及時...