教師家訪活動簡報,幼兒園教師家訪簡報內容

時間 2025-07-28 03:21:42

某實驗小學教師家訪活動簡報

1樓:慧圓教育

家訪是聯絡學校和家庭的一座橋樑,是做好教學和班級管理工作的重要手段。歡迎閱讀這篇關於某實驗小學教師家訪活動簡報範文的文章,更多精彩內容還在簡報欄目等你哦!

篇一:某實驗小學教師家訪活動簡報範文

為進一步促進家校和諧,密切家校聯絡,贏得更廣泛的社會支援,進一步提高學校教育質量和辦學水平,我校按照教育局指示精神,在全校廣泛開展教師家訪活動。

漏滾通過開展家訪活動,及時瞭解學生生活、學習和思想等各方面情況;詳細掌握返悶餘家長對學生的家庭教育情況,全體教師通過入戶走訪形式,與學生及其家庭「零距離」溝通,進一步接觸學生家長,增進彼此情感,凝聚家校合力,提高教育實效。

篇二:某實驗小學教師家訪活動簡報範文

家訪是聯絡學校和家庭的一座橋樑,是做好教學和班級管理工作的重要手段。一直以來,xx實驗小學把家訪工作作為學校管理的一項重要的工作內容。學期初為積極響應園區教育局「三走進三服務」活動號召,xx實驗小學的老師們有目的、有計劃、有重點地開展了「千名教師訪萬家」活動。

近兩個月中,老師們經常利用課餘,甚至是節假日等時間走進學生的家中,瞭解孩子的家庭情況,和家長共同交流**孩子的教育問題。老師們採取「**預約、逐個登門」的方法,一家一戶罩山去家訪。有的`針對班中父母沒時間管、跟隨老人的孩子進行家訪,給予孩子關心和幫助;有的針對班內比較內向的孩子進行家訪,指導家長多鼓勵、多帶動孩子參加各種社會實踐活動;有的老師針對班級內行為習慣不夠理想的孩子進行家訪,指導家長在生活中也要督促孩子養成良好習慣;一年級老師則對新班級中將近所有的學生進行了家訪,全面瞭解了學生的家庭情況,為新學期教育教學工作打下紮實的基礎。

在此次活動中,老師們也感受到了家長們的極大熱情,每到乙個家庭,都能看到家長一張張熱情的笑臉,都能在輕鬆的氛圍中和家長進行親切的交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動,並紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離,讓孩子感受到了老師的關愛,讓家長感受到了學校的溫暖,愛在家訪路上延伸……

幼兒園教師家訪簡報內容

2樓:皮皮的小卡丘

幼兒園家訪記錄內容範文如下:

家訪內容。原因:xx小朋友近段時間經常和蘇xx小朋友呆在一起,本來很乖的他變的得上課不專心聽講,午睡時兩個人湊在一起講悄悄話。

考慮到她爸爸媽媽工作較忙,我們就**聯絡了她的媽媽。

老師:朱xx的媽媽,你好!近段時間,你家朱xx小朋友經常同蘇xx小朋友在一起玩,無論幹什麼,她們兩人總喜歡粘友孝在一起,現在,朱xx小朋友上課時比以前少認真了許多,總是乘我們老師不注意偷偷地同蘇xx講話,午睡時也是如此。

家長:(媽媽)老師,你好!我們最近比較忙,感謝你們與我們及時溝通讓我們瞭解了他在學校的情況,我們會與他溝通好陵稿瞭解情況,同時我們也會進行適當的教育。

效果:通過這次的電訪及我們對xx小朋友的家訪,在我們的共同努力,xx小朋友在上課時能認真聽講,午睡方面也有了一定的改善,現在朱xx小朋又成為了原來班上那個聰明、活潑的孩子。<>

幼兒園家訪記錄表的內容的話,可以按照實際的情況去進行填寫,比如先填寫上時間、地點以及家訪的人物,還有就是家紡裡面主要問的一些問題,可以問答的形式去進行記錄,然後在記錄的時候以一問一答的形式進行記錄。汪賀。

校門口家訪簡報

3樓:

摘要。歲暮天寒,冷風刺骨。可是這個冬天我們卻沒有感覺到冷,因為有愛,有可愛的孩子,有信任的家長。

翻看著一張張家訪**,孩子們甜美的笑臉映入眼簾,銀鈴般的笑聲迴響在耳邊,暖意四溢,頓時驅走冬日的嚴寒。家訪不僅讓大家相互交流了學生在校和在家的情況,同時還有針對性的制定出適合孩子發展的教育方案,真正做到家園共育,為孩子的一生髮展奠定良好的基礎。

傳一篇校門口家訪簡報就行。

歲暮天寒,冷風刺骨。可是這個冬天我們卻沒有感覺到冷,因為有愛春祥,有可愛的孩子,有信任的家長。翻看著一張張家訪**,孩子們甜美的笑臉映入眼簾,銀鈴般的笑聲迴響在耳邊,暖意四溢,頓時驅走冬日的嚴寒。

家訪不僅讓大家相互交流了學生在校和在家的情賀森物況,同時還有針對性的制定出適合孩子發展的教育方案,真正做到家園共育,為孩子的一生髮展奠定良好的禪液基礎。

就這水平。做好對學生學習方面的指導,重點關注學困生、貧困生、單親生、偏科生,針對學生的學習行為、習慣的特點,制定針對性強的指導預瞎者案,以導學為主,改進學習方法、提高學習效率。要引導家長轉變教育觀念,與家長共商促進學生髮展的教育措施和方法。

在交談過程中,很多家長也意識到了自己在孩子教育當中局孫的缺位或缺失,隔代教育、多子女家庭導致的一些不可忽視的問題,桐神鏈亦或是自身教育方法不當,比如溺愛導致的愛哭、愛耍脾氣等。

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