1樓：氣流的壓強
就是法律呀，就是畫關於法律的手抄報。
推普手抄報內容50字
2樓：王肖
我們騰龍而來，長居神州大地，我們擁有黃**、黑眼睛，我們都說普通話。
普通話是中國的國語，也是中國的象徵。普通話是多年以來對未來的期許，更是見證了中華古龍的崛起。大街小巷，城南城北人們講普通話掛於嘴邊。
普通話是以北京話為根底的，是對中國語言的一-個標準，便於溝通。
普通話，使你我靠得更近。
青蔥校園，稚嫩的萌芽，白漆綠樹。在校園的每乙個轉角你指春汪或許驚奇發現- -行掛置在白牆。上的小字「請講普通話」- 個細微，一-行小字或許承載了國家、學校對普通話的重視，對學生寄予的期望。
藍白色校服，逆光的背影，學生時代，未完待續。普通話，仍在進展。
普通話，同青春攜手。
普通話，是時代的需求，時尚的追求。
不僅校園，如今社會普通話更是重要的不得了！普通話已成為國民出行的必備條件。行色匆匆的人群中你總會看到- -位操著一口鄉音的老農滿頭大汗、十分著急的與對面人交談無可奈何他反覆重複多少次對方仍是一臉的標準微笑。
這種事情不少見，就連我自己也經常與我的爺爺交通障礙。有時，普通話會拉近親情。人們都說：
普通話是情感的紐帶，溝通的橋樑。」確實，紐帶斷了衣服便會很難穿好，橋樑塌了交通將會不宜行走。
<>推廣普通話的方針和政策：
為了適應改革開放、經濟建設和社會發展的需要，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992年確定推廣普通話工作方針為「大力推行、積極普及、逐步提高」，在強化**行為，擴大普及範圍，提高全民普通話應用水平方面提出了更高的要求。
<>各民族語言平等共存，各民族都有使用和發展自己語言的自由。國家鼓森碰勵各民族互相學習語言。使用少數民族語言進行教學的學校開設的漢語課程應當教授普通話，少數民族自治地方需要使用漢語的場合要使用普通話。
正確處理唯仔普通話與漢語方言的關係，堅持社會語言生活與多樣化相結合的原則，一方面大家普遍具備普通話應用能力，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是消滅方言，是公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，並在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。
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3樓：網友
心理素質要求。
不要小看了學普通話，學普通話也需要心理素質，不要怕被別人嘲笑，更要有勇氣張開口去講，而且在講了普通話後，如果身邊的人糾正你的發音，你也要虛心接受。因此，聽，查，練，說，四個環節乙個也不能少。記得，一定要克服內心的恐懼。
普通話環境。
學普通話，必須有乙個講普通話的環境。如果你整天和家鄉人在一起，可能就不會想到講普通話。因此，如果學普通話，最好身邊的人，都在講普通話。
這樣，學起來就更方便。普通話的學習環境也就建立起來了。
聽。普通話學習，首先要懂得聽，聽新聞，聽廣播，或者是聽身邊講普通話講的好的同學，這都是不錯的方法。如果你決心學好普通話，聽的時候，注意那些你經常搞混的音，例如，unui，eien，ingin，等。
尤其是前後之音的區分，一定要聽仔細。聽的時候，不要閉眼睛，一定也要看講話者的嘴唇或者是口腔的變化，有細微的變化是可以看得出來鍵首慶的。
跟讀。聽了別人的普通話後，尤其是電視或者是廣播後，一定要記得跟讀，這是練習講普通話的一種感覺。聽到對方的話一句，就跟讀一句。
聽的時候，尤其注意，語調，前後音，鼻音等，把那些易讀錯的字和音，特別關注。下次遇到的時候，就會刻意去留意，避免錯誤。
<>練好普通話方法有練習繞口令、制定訓練計劃芹伏、學會進行氣息控制、掌握訓練要領。1、練習繞口令，提高發音音準。2、制定訓練計劃，從基礎入手，按時按量完成訓練計劃。
3、學會氣息控制，採用胸腹聯合呼吸法，提供源源不斷的氣流。4、掌握訓練要領，掌握發音部位，多練習。
1、練習繞口令。
通過繞口令練習，可以提高口語能力，把握住文字發音音準，學好拼音字母，掌握發音部位，反覆進行訓練，讓自己普通話的發音準確度更高。
2、制定訓練計劃。
要有計劃的進行普通話訓練，瞭解自己的基礎，制定合理的計劃，規定每天的練習量，以周為單位，在不斷訓練中查詢不足，並不斷提公升。稿握。
3、學會氣息控制。
可以採用胸腹聯合呼吸法，慢吸慢呼、快吸慢呼，堅持練習，從字母的發音出發，瞭解前鼻音和後鼻音，捲舌和翹舌的區別，認真練習，讀準每乙個字母。
4、掌握訓練要領。
堅持用普通話進行日常會話，可以讀一些報紙上的文章，或者拿出詞典，多多進行發音練習，提高發音準度。
語言能促進人與人之間的交流，如果大家都說普通話，那麼耳濡目染的，你的普通話也會越來越標準，也更能方便人與人之間的交流。
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4樓：網友
生活中，人們總是需要溝通的，所以才有了語言。不同的地方就有不同的語言，但中國使用最廣泛的語言是普通話，其它地方的語言比如：閩南話、四川話，還有小數民族的語言等都是方言。
如果大家都只只說自己的地方言，那到了別的地方去旅遊巧告、出差，總是需要和當地人進孝知明行溝通和交流的，但是大家都只會說自己的方言，而聽不懂別人的方言，那麼沒有了溝通就沒有了友誼，我們交朋友的範圍就大大限制了！
<>推廣普通話，推行規範漢字，學校是基礎和重要的陣地。高等學校的師生更是推廣普通話，推行規範漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學校營造乙個規範的校園語言文字環境。
營造規範的校園語言文字環境，首先要樹立規範意識，明確推廣普通話，推行規範漢字的重要意義。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且複雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。
作為唯一能夠跨越漢語方言隔閡，溝通各兄弟民族交際的普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規範漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規範化工作關係到國家的統。
一、民族的團結，經濟的發展與社會的進步，意義重大。
推普手抄報超簡單字少
5樓：王肖
字少的話，可以在手抄則慎報上寫一些推廣普通話的宣傳語。
1、普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行。
2、推廣普通話，四海為一家。
3、學好說好普通話，利國利民利大家。孫慧敬。
4、學好說好普通話，廣結朋友走天下。
5、 我驕傲，我是中國人；我自豪，我說普通舌。
6、 樹立語言文字規範意識；提高中華民族文化素質。
7、規範社會用語用字，建立全國文明城市。
8、人人學講普通話，個個爭當文明人。
9、華夏普及普通話，民族團結興中華。
10、人人學講普通話，文明進步奔小康。
11、 大力推廣普通話，創設投資好環境。
12、我是中國娃，愛說普通話。
13、你我都講普通話，情如手足勝-家。
14、說普通話，迎四方賓客；用禮貌語，創文明社群。
15、 普通話-- 給你我多一 點溝通，給世界多點精彩。
16、 實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,規範社會用語用字。
17、同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國情。
18、 學好說好普通話，方便文明又高雅。
19、說普通話，交四方友。
20、讓青春與普及的語言作伴，讓知識與文明的語言攜手。
21、一句中國話，-份中國情；一口普通話，-顆中國心。
<>22、- 口普通話，伴我行中華。
23、說好普通話，溝通你我他；使用規範字，方便千萬家。
24、普及九州，通達四海，話為良媒，心無阻得。
25、文明語融入男女老少心，普通話貫通東西南北情。
26、普通話，讓彼此靠得更近。
27、普通話- -我的母語，我的榮譽。
28、說普通話，迎四方賓客；用規範字，顯華夏文明。
29、我愛我中華，我說普通話。
30、 -字碧旦一句普通話，千言萬語繪中華。
31、普通話，讓社會更溫馨，讓生活更精彩。
32、學習普通話，迎奧運，接世博；推廣普通舌，聚民心，積國運。
33、普通話是校園語言。
<>34、時尚大上海，魅力普通話。
35、用普通話構建一乙個語言家園： 心，可以住得更近。
36、要使漢語規範化，先要學好普通話。
37、用普通話連結世界，讓全世界矚目中華。
38、普通話是連結56個民族的橋樑。
第25個推普周手抄報
6樓：網友
普通話宣傳標語。
1、心相印，語相同，和諧校園樂融融。
2、讓您的轎銷蠢孩子從小學會普通話。
3、文明語深入你我心，普通話融匯南北情。
4、推廣鬥御普通話，公務員要帶頭。
5、大力推廣普通話，營造良好語言氛圍。
6、青少年要做推廣普通話的積極分子。
7、發展社會主義市場經濟需要普及普通話。
8、說普通話，從我做起。
9、面向現代化，推廣普通話。
10、普通話——情感的紐帶、溝通的橋樑。
11、請講普通話，請寫規範字。
12、語言是溝通的橋樑，普通話是堅固的橋墩。
13、說好普通話，方便你我他。
14、愛國旗，唱國歌，說普通話。
15、普通話是教師的職業語言。
16、推廣使用普通話、增強民族凝聚力。
17、推廣普及普通話，為現代化建設營造良好的語言環境。
18、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。
19、新聞**要做推廣普通話的榜樣。
20、普通話是人與人交流的橋樑，是雄鷹飛上藍天的翅膀，是讓小樹茁壯成長的陽光，讓我們學說普通話，讓普通話伴我成長。
21、普通話是我們的校園語言。
22、說普通話，迎四方賓客。用文明語，送一片真情。
23、普通話是校園語言。(
24、溝通——閉陪從普通話開始。
<>25、我是中國娃，愛說普通話。
26、大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力。
27、樹立語言規範意識，提高民族文化素質。
28、大力推廣普通話、齊心協力奔小康。
29、講普通話，寫規範字，做文明人，創新風尚。
30、普通話，神州音，華夏情。
31、說好普通話，熱愛我中華。普及普通話，世界看中華。
32、推廣普通話工作方針是「大力推行、積極普及、逐步提高」。
33、說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人。
34、方言土語難通話，心心相融普通話。
35、說普通話，寫規範字，做文明人。
感恩手抄報以內，感恩手抄報資料 300字以內
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