1樓：湖南銀光
有機物的分離應結合有機物的物理性質沒慎和化學性質。例如乙烷中混。
有乙烯時，有將氣體通過溴水或溶液，用洗氣的方法將乙烯除去，若溴。
乙烷中混有乙醇時，可用水除去，利用乙醇與水互溶，水與溴乙烷不互溶，用水。
將乙醇從溴乙烷中萃取出來，苯中混有苯酚時，單純用物理性質或單純用化學性。
質都無法將它們分開，而且苯與苯酚互溶，此時應先加入，苯酚與。
起反應生成苯酚鈉，苯酚鈉類似於無機鹽的性質，與苯不互溶，於是溶液就分層。
了，可以用分液的方法把它們分開，也可以用分餾的方法把它們分離開。若乙醇。
中混有水，欲除去（也就是由工業乙醇制無水乙醇）時，加入生石灰，生石賣罩灰與。
乙醇中所含的水生成，與乙醇的沸點相差較大，可用分餾的方。
法把它們分開。象實驗室制乙酸乙酯時，用的是飽和溶液來使酯析出枯配敬，目的是為了除去混在乙酸乙酯中的乙酸，乙酸與溶液反應生成可溶於水。
的，與酯不互溶，用分液的方法即可得到較純的酯。
化學有機部分有機物分層問題?要詳細總結.
2樓：新科技
一、相似相溶原理。
1．極性溶劑（如水）易溶解極性物質（離子晶體、分子晶體中的極性物質如強酸仔緩型等）；
2．非極性溶劑（如苯、汽油、四氯化碳、酒精等）能溶哪襪解非極性物質（大多數有機物、br2、i2等）；
3．含有相同官能團的物質互溶，如水中含羥基（—oh）能溶解含有羥基的醇、酚、羧酸。
二、有機物的溶解性與官能團的溶解性。
1．官能團的溶解性：念猜。
1）易溶於水的官能團（即親水基團）有—oh、—cho、—cooh、—nh2.
2）難溶於水的官能團（即憎水基團）有：所有的烴基(—cnh2n+1、—ch=ch2、—c6h5等)、滷原子（—x）、硝基（—no2）等。
2．分子中親水基團與憎水基團的比例影響物質的溶解性：
1）當官能團的個數相同時，隨著烴基（憎水基團）碳原子數目的增大，溶解性逐漸降低；
例如，溶解性：ch3oh>c2h5oh>c3h7oh>……一般地，碳原子個數大於5的醇難溶於水。
2）當烴基中碳原子數相同時，親水基團的個數越多，物質的溶解性越大；
例如，溶解性：ch3ch2ch2oh
3）當親水基團與憎水基團對溶解性的影響大致相同時，物質微溶於水；
例如，常見的微溶於水的物質有：苯酚 c6h5—oh、苯胺 c6h5—nh2、苯甲酸 c6h5—cooh、正戊醇 ch3ch2ch2ch2ch2—oh（上述物質的結構簡式中「—」左邊的為憎水基團，右邊的為親水基團）；乙酸乙酯 ch3cooch2ch3（其中—ch3和—ch2ch3為憎水基團，—coo—為親水基團）.
4）由兩種憎水基團組成的物質，一定難溶於水。
例如，鹵代烴 r-x、硝基化合物r-no2 ,由於其中的烴基r—、滷原子—x和硝基—no2均為憎水基團，故均難溶於水。
三、液態有機物的密度。
1.難溶於水，且密度小於水的有機物 ,在上層的。
例如，液態烴（乙烷、乙烯、苯、苯的同系物……）液態酯（乙酸乙酯、硬脂酸甘油酯……）一氯滷代烷烴（1-氯乙烷……）石油產品（汽油、煤油、油脂……）
注：汽油產品分為直餾汽油和裂化汽油（含不飽和烴）.
2.難溶於水，且密度大於水的有機物 ,在下層的。
例如：四氯化碳、氯仿、溴苯、二硫化碳。
如果用不同的流動相進行不同有機化合物的分離，末達到完全分離。如何改變條件實現完全分離?為什麼？
3樓：
摘要。親親你好，如果用不同的流動相進行不同有機化合物的分離，末達到完全分離，可以通過改變條件實現完全分離。一般來說，分離效率與柱子效能、混合液中各成分的極性及其空間位阻有關。
在保持流速不變的情況下，減小柱底斜度可提高分離效率；適當降低柱溫和增加溶劑比例（即調整ph值），也可提高分離效率。
如果用不同的流動相進行不同有機化合物的分離，末達到完全分離。如何改變條件實現完全分離？為什麼？
親親你好，如果用不同的流動相進行不同有機化合物的分離，末達到完全分離，可以通過改變輪賀納條件實現完拍巨集全分離。一般來說，分離效率與柱子效能、混合液中各成分的極性及其空間位阻有關。在保持流速不變的情況下，減小臘沒柱底斜度可提高分離效率；適當降低柱溫和增加溶劑比例（即調整ph值），也可提高分離效率。
簡敘高效液相色譜紫外檢測原理。
好的。高效液相色譜紫外檢測原理是通過紫外光束照射樣品溶液，樣品中的化合物會吸收紫外光能量併產生吸收峰，然後使用光電二極體將吸收禪胡峰轉換成電訊號。該電訊號經過放大和濾波後，被計算機處理和分析，以得到樣禪襲公升品中化合物的濃度。
在高效液相色譜中，紫外檢測通常用於確定樣品中是賀老否存在未知化合物，以及確定化合物的純度和濃度。
使用fid,開啟時應注意些什麼？實驗結束，關閉fid時，應注意些什麼？
好的。使用fid時，應注意以下幾點：1.
在開啟fid之前，應先將被測物體放置到合適的位置上，並確保面部正對探頭；2.接通電源，預熱5分鐘；3.當看到金屬盒上出現「+」號後，再載入波；4.
觀察期間，不要移動面部；肢答5.實驗結束後，應關閉fid,切斷電源。實驗結束後，關閉fid時，襲飢鏈應注意拔掉插頭，避免拍孫造成儀器損壞。
實驗測定校正因子（f）的要點是什麼？
實驗測定校歷埋正因子（f）的要點是：在同一環境下用已知量校正，再得到校正系畢知數來計算。確保測量精度，即手爛消測量得到的量是已知量的倍。
有機化合物分離技術都有哪些？
4樓：網友
傳統方法包括蒸餾，萃取，重結晶，柱層析，儀器方法（製備級別的液相色譜）
另外在分離一些天然有機化合物的時候。
還可能用到排阻色譜，葡聚糖凝膠柱分離，離子交換色譜等用於大分子的分離會用到高速離心，凝膠電泳（分離蛋白質等常用），超濾/納濾（用於藥物分子的預處理）等等。
5樓：匿名使用者
根據物性差別而定精餾萃取等。
有機化學 大學，大學有機化學？
結構式沒法打，只寫反應條件。1 硝化反應。2 氯代。3 磺基化。4 naoh 使 so3h變成 oh 5 ch2 chcocl，無水alcl3，傅克反應6 zn，hcl，還原 好像這樣的話需要保護硝基和羥基，我忘了怎麼做了。或許第5步可以直接用ch2 chch2cl 大學有機化學？表示某個離子帶的電...
有機化學好難？有機化學難學嗎？
高中化學有細分到有機化學嗎 想問一下 你是哪個省份的 方便告訴我你們的教材是哪本嗎？樓上的是針對本科和研究生的，我記得當年的化學就是幾個簡單的反應式啊。記住就好 高考是有側重點的 無非是那些重點問題 掌握了那個 百分之八十的分數就得到了。等到讀大學了 化學方面的問題可以和我 另外 你說的物質結構與性...
大學有機化學？ 50，大學有機化學？
3號算最強 2號酸最弱 1號介於兩者之間。因為硝基是吸電子基，硝基越多，吸電子能力越強，酸性越強。只有兩個硝基的1號和2號硝基在對位的比在鄰位的強。有的，但是建議不太會要多查閱資料。當時在解決有機化合物分子中各原子是如何排列和結合的問題上，遇到了很大的困難。最初，有機化學用二元說來解決有機化合物的結...