1樓:興
對於小朋友來說,到戶外活動是非常重要的一件事情,可以通過戶外活動提高身體素質。
也可帶凱以跟其他小朋友促進關係。但有的小朋友身體不好,家長不讓戶外活動的話,老師該怎麼做呢。
如果家長提前跟老師說了之後,家長一定要注意關注小朋友的實際身體狀況是怎麼樣的,有的小朋友天生身體素質就不是很好。不僅納行賀僅是不能夠在戶外活動,甚至是在平時的生活當中,也需要注意,小朋友的身體狀況,而且有的孩子他會拉著小朋友一起到外面玩,所以在這種方面的話,老師也是要積極注意小朋友的情況。對於家長來說,肯定都是非常擔心自己孩子的身體情況的,如果說原洞派本身體就不是很好,那老師在學校裡面也是要積極關注孩子的情況。
針對家長所說的情況,其實老師也要注意小朋友的身體狀況,因為小朋友的身體狀況是不能夠承擔在外面戶外活動的,但如果說有一些體育課或者是整個班級的戶外活動的時候,也可以帶著孩子到戶外簡單的放鬆,但不要讓他參與任何的戶外活動,只不過是讓他可以在學習之餘也呼吸一下新鮮空氣,這樣子的話也是比較好的一種方式,可以讓他參與到孩子之間的玩耍。如果說在這種情況下不讓孩子到戶外,只是坐在班級當中的話,其實她也會有一種跟集體脫離的感覺。
所以讓孩子到戶外也是能夠增加她的參與感,但到了後來之後,老師是一定要多多關注孩子的情況,如果說出現了什麼問題的話,要及時做出應對。甚至是在平時上課當中,也要注意孩子的情況,因為他的身體本來就不好,所以也可能會有一些其他問題,這都是需要老師在平日的學習當中多照顧孩子。
2樓:愛上我企鵝9啊
老師一定要和家長溝通,一定要讓家長認識到戶外活動的重要性,這樣家長就能夠讓小朋友去戶外活動了。
3樓:樂樂在此呢
老師應該帶孩子做其他的活動,促進孩子的能力發展,讓孩子有基本的協調能力,要單獨對孩子進行訓練。
4樓:巨集盛
老師應該告迅鄭卜訴家長,在生活中就應該讓孩子經常的運動,才會讓孩子的身體越來越好,叢叢也會讓孩子的抵抗力越來越強畝穗。
乙個小朋友身體不好,家長不讓戶外活動,怎麼辦?
5樓:考試資料網
小朋友身體不好,家長不讓戶外活動,作為一名幼兒老師,我會詳細瞭解情況,並採取以下措施:
首先,虧戚家長不讓小朋友運動肯定是有原因的,凳塌我不能以偏概全,一刀切責備家長。
其次,我會通過家長接送幼兒入園、離園棗空圓的機會,瞭解家長不讓幼兒戶外活動的具體原因。如果是幼兒本身身體原因,不能參加戶外活動,我會進一步瞭解幼兒身體狀況,以便在後續的教學中注意。如果是因為家長怕讓孩子太累,我會耐心講解戶外體育鍛煉的優點和好處,讓家長明白戶外活動的重要性。
如果,家長擔心幼兒園戶外器材的安全性,我會詳細告知本園遊戲器材的質量標準、檢查記錄、消毒制度等等,讓家長放心。
最後,通過這次的問題,我會進一步找機會了解本班家長對於戶外活動、體育鍛煉的看法,做到有問題及時解決。
怎麼處理其他小朋友被家長接走了,安慰沒被接走哭了的幼兒?
先可以利用玩具等孩子感興趣的東西吸引其注意力,控制孩子的宴散情緒。然後再告知孩子家長遲到接孩子的原因,老師儘量邀請和該小朋友一起做事情,分開他因為家長沒有來接失落的情緒注意力。給孩子滿滿的愛,讓孩子沒有因為伏爛家長缺祥漏沒有來接而產生失落的情緒。老師可昌祥以帶著剩下的孩子們繼續做遊戲,通過做一些快樂...
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我覺得這個問題更應該問醫生,東西是不可以亂吃的,更何況他的身體不好!所以建議請教一些營養師和查一些食療的資料,網上資源很多,不必在這浪費時間。看得出,你是個很好的人 現在總的來說不就是大三陽嗎?緊張什麼?沒事的,這樣的人很多呀,該幹什麼就幹什麼,自己注意保持自己的營養並半年查一次體,只要轉氨酶正常就...