1樓：網友
不知你問的是什麼門類的枝胡溝通。
我只知道心理學中的溝通。
定義：溝通：廣義的溝通指的是人與資訊的相互森慧作用，人與機器之間的資訊交流，與大自然界的資訊交流。狹義的溝通主要指在社會生活中的。
人際溝通，是資訊的傳送者與資訊的接受者之間的資訊相互作用過程。
型別：1.言語溝通（口語溝通、書面語溝通）2.非語言溝通（眼行為、表情）3.身體語言和身體動作4.服飾5.講話風格6.人際空間。
也不知猛春攔是不是你要的答案，希望能幫到你。
2樓：顧定宓蕙
垂直溝通與橫褲賣向（水平）溝通。
垂直溝通是指群體或組織中在高低各個結構層次之間進行的溝通，它有下行溝通和上行溝湧兩種形式。
下行溝通是指資訊由群體或組織中具有較高權威的層級流向權威較低的層級的溝通過程。
上行溝通是指由下屬向上級進行的資訊流通。
橫向溝通是指組織結構中同一層次的人員之間所進行的溝通。橫向溝通的主要優點和功能是加強彼此協作，而且，由於有更多的人加入溝通，加快了資訊傳遞的速度。橫向溝通對於部頌純陪門間工作的協調是必須的，常常是管理層中的主要溝通形式。
溝通的定義是什麼?
3樓：貓貓老師來解疑
1.溝通的定義 溝通是指可理解的資訊在2個或2個以上人群中傳遞或交換的過程。正確理解溝通的定義，需緩碰把握以下幾點：
溝通是意義的傳遞；
有效的溝通是雙方能準確理解資訊的含義；
溝通是乙個雙向、互動的反饋和理解過程。
2.溝通過程 溝通是乙個複雜的過程，任何溝通都是傳送：暫將資訊傳遞到接受者的過程。溝通的過程可以分解為以下幾個步驟：
1）資訊源：指發出資訊的人。
2）編碼：傳送者將這些資訊譯成接收者能夠理解的一系列符號，如語言、文字、圖表、**、手勢等，即資訊。
3）傳遞資訊：通過某種通道（媒介物）將資訊傳遞給接收者。
4）解碼：接收者將絕哪御通道中載入的資訊翻譯成他能夠理解的形式。解碼的過程包括了接收、解碼和理解3個環節。
5）反饋：接收者將其理解的資訊再返送回並巖傳送者，傳送者對反饋資訊加以核實和做出必要的修正。反饋的過程只是資訊溝通的逆過程。
溝通的定義
4樓：教育小尾巴
溝通的定義：為了設定的目標，把資訊、思枝公升想和情感在個人或群體間傳遞，並達成共同協議的過程。
溝通的拼音：gōu tōng，詞性：動詞，字型結構：溝為左右結構，通為半包圍結構。溝通的定義為為了設定的目標，把資訊、思想和情感在個人或群體間傳遞，並達成共同協議的過程。
引證解釋
1、挖溝使兩水相通。
左傳·哀公九年》：「秋，吳城邗，溝通江淮。」杜預注：「於邗江築城穿溝，東北通射陽湖，西北至末口入淮，通糧道也。」
2、指使彼此通連；相通。
徐特立《國文教授之研究》第謹橘一章：「揚雄《方言》，服虔《通俗文》，劉熙《釋名》，錢竹汀《恆言錄》等，皆為溝通事物祥搭團之名稱而作。」
郭小川《在大沙漠中間》詩：「似乎有一支綿長的、不發聲的音波，溝通著宇宙、太陽和這地球上的沙漠。」
溝通的三大要素
第一要素：目標溝通是具有明確目標的交流，這是溝通的首要素，沒有目的的交談只能算閒聊。在溝通時，一開始就要表達出目的是什麼，這是溝通技巧在行為上的乙個表現。
第二要素：共識溝通結束以後要達成乙個雙方或者多方的共識，只有形成了共識才叫做完成了一次溝通。溝通結束的標誌就是達成共識。在溝通結束的時候一定要有人來做總結，否則就會前功盡失。
第三要素：內容溝通的內容不僅僅是資訊，還包括著更加重要的思想和情感。資訊是非常容易溝通的，而思想和情感的溝通卻需要我們費盡心機。
溝通的定義是什麼呢？
5樓：網友
溝通(communication)是人們分享資訊、思想和情感的任何過程。這種過程不僅包含口頭語言和書面語言，也包含形體語言、個人的習氣和方式、物質環境——賦予資訊含義的任何東西。
溝通的基本結構包括資訊、陸中反饋、通道三個方面，缺少任何一方都完不成溝通。溝通按具體結構劃分可分為非正式溝通網路與正式溝通網路兩種。通過對「小道訊息」的研究發現，非正式溝通網路主要有集束式、流言式、偶然式等典型形式；正式溝通網路有鏈式、輪式、全通道式、y式等形式森孝。
溝通按資訊流動方向分類。
溝通按資訊流動方向分類可分為上行溝通、平行溝通和下行溝通三種。
溝通按溝通方式分類。
溝通按溝通方式分包括語言溝通和非語言溝通，語言溝通是包括口頭語言和書面語言溝通，非語言溝通包括聲音語氣（比如**）、肢體動作（比如手勢、舞蹈、武術、體育運動等）最早春山有效的溝通是語言溝通和非語言溝通的結合。
溝通的定義
6樓：
摘要。親，您好，溝通是指兩個或多個人之間通過語言、行為、表情等交流資訊的過程。它不僅僅是傳遞資訊，還包括接收、理解和反饋資訊的過程。
溝通是乙個相互影響的過程，它不僅可以幫助人們瞭解彼此的想法，還可以建立良好的關係。
親羨遲，您好團雀，溝通是指兩個或多個人之間通過語言、行為、表情等交流信兄或李息的過程。它不僅僅是傳遞資訊，還包括接收、理解和反饋資訊的過程。溝通是乙個相互影響的過程，它不僅可以幫助人們瞭解彼此的想法，還可以建立良好的關係。
溝通是指兩個或多個人之間交流資訊的過程。它可以是口頭的，也可以是書面的，也可以尺早是非語言的，比如表情、鬥帆姿勢等。溝通的目的是傳遞資訊，發展關係，改善理解，改善關空困雹系，實現共識，改善工作效率，提高生產力等。
溝通的定義
7樓：帳號已登出
溝通是人們分享資訊、思想和情感的任何過程。
這種過程不僅清唯包含口頭語言和書面語言，也包含形體語言、個人的習氣和方式、物質環境賦予資訊含義的任何東西。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。
溝通的資訊流表達：資訊時間域流記憶；資訊空間域流宿原；資訊時空域流傳播。一般說來，溝通能力指溝通者所具備的能勝任溝通工作的優良主觀條件。
簡言之，人際溝通的能力指乙個人與他人有效地進行溝通訊息的能力，包帆汪括外在技巧和內在動因。
溝通能力的重要性
溝通能力包含著表達能力、傾聽能力和設計能力（形象設計、動作設計、環境設計）。溝通能力看起來是外在的東西，而實際上是個人素質的重要體現，它關係著乙個人的知識、能力和品德。溝通過程的要素包括溝通主體、溝通客體、溝通介體、溝通環境和溝通渠道。
其中，恰如其分和溝通效益是人們判斷態正仔溝通能力的基本尺度。恰如其分，指溝通行為符合溝通情境和彼此相互關係的標準或期望；溝通效益，則指溝通活動在功能上達到了預期的目標，或者滿足了溝通者的需要。
以上內容參考百科-溝通
溝通與勾通有什麼區別，請問溝通與勾通有怎樣的區別？！
清溪看世界 一 表達意思不同 1 溝通 溝通是人與人之間 人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。2 勾通 意思是指暗中串通 使彼此通連 相通。二 詞義褒貶不同 1 溝通 溝通屬於中性詞語，沒有褒義和貶義的偏向。2 勾通 通常屬於貶義，可以指壞人們暗中串通。三 方法及...
如何更好的與同事進行溝通溝通問題
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