1樓：匿名使用者
養成每天打**的好習慣，讓他把每天做的事彙報下，
2樓：匿名使用者
多從他(她)們的角度去考慮問題 處處處謹小慎微。
留守兒童的問題及措施
3樓：洋蔥學園
留守兒童面臨的發展困境問題涉及家庭忽視與虐待、監護缺失、家庭功能不良、疾病與健康等諸多方面。
因此，需要心理學、教育學、法學和公共衛生等多學科的學者加強協作並提出科學有效的解決方案。
同時，需要建立一支包括學校教師、社群工作者、鄉村醫生等在內的基層留守兒童關愛隊伍，加大對這些人員的定期培訓和能力建設力度，將培訓常規化，集中支援中西部鄉村教師、校長、農村社群工作者和鄉村醫生等基層留守兒童關愛人員培訓。
農村留守兒童和其他兒童一樣是祖國的未來和希望，需要全社會的共同關心。做好農村留守兒童關愛保護工作，關係到未成年人健康成長，關係到家庭幸福與社會和諧，關係到全面建成小康社會大局。***、***對做好農村留守兒童關愛保護工作高度重視。
加強農村留守兒童關愛保護工作、維護未成年人合法權益，是各級**的重要職責，也是家庭和全社會的共同責任。
留守兒童的管理工作制度有哪些？
4樓：肉瑗兒
學校留守兒童登記制度。
1、隱陸學校每學期要對在校的留守兒童進行認真的調查和登記，建立每個留守兒童的專門檔案和聯絡卡。
2、留守兒童基本情況內容包括：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細住址、家庭聯絡**，家長務工單位詳細位址、聯絡**，或其他法定監護人的職業、詳細位址、聯絡**等。
3、通過建立聯絡卡，加強學校與學生彎攜局家長或其他法定監護人的聯絡，對留守兒童開展有針對性的管理和教埋讓育。
留守兒童家長（監護人）培訓與管理制度。
1、建立家長或臨時監護人培訓機制。加大對外出務工家長或臨時監護人教育引導，提高家長或臨時監護人管理和教育留守兒童的能力。
2、充分利用寒暑假、春節等留守兒童家長回家之機，通過舉辦培訓班、召開家長會等，傳播科學文明的家教知識，加強對留守兒童家長和監護人的法制宣傳。
3、以家長學校為平臺，以分類教學的形式，抓好臨時監護人專項培訓，每學期不少於兩次。對年歲大、離校遠的臨時監護人，學校以辦村（居）家長分校和家訪形式送教上門。
4、要求家長與學校或臨時監護人籤乙份託管協議、留乙個外出**、學一點家教知識。
來自於網路。
留守兒童是種怎樣的體驗？留守兒童的現狀
從三個月大開始留守到現在20了。小時候過年爸媽回家，我不知道他們是誰，他們問我爺爺奶奶這是哪來的小孩。再大一點懂事了，夏天晚上跟爺爺奶奶在院子裡乘涼，看見天上有飛機就問爺爺奶奶是不是爸爸媽媽要回來了，得到否定答案之後，就在奶奶懷裡哭不停，然後睡著了。小學三年級，學校裡組織給留守兒童送溫暖，一個人一塊...
對留守兒童的贈言，對留守兒童祝福語
會說金融 於留守兒童一般都是交由家中的老人看守，且大多生活在條件比較落後的農村。由於常年得不到父母的陪伴和關愛，所以也難有一個美好的童年。其一 生活在農村的留守兒童的安全相對來說也沒有保障。家裡的老人外出務農的時候，孩子就沒有大人看管，容易發生意外，比如 溺水，觸電，拐賣 近些年來，這樣的例子比比皆...
給留守兒童的新年祝福語，高分急，給留守兒童的新年祝福語，高分 急！！
元旦來到，祝你在新年裡 事業如日中天，心情陽光燦爛，工資地覆天翻，未來風光無限，愛情浪漫依然，快樂遊戲人間。2 有陽光照耀的地方就有我默默的祝福，當月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱，當流星劃過的剎那我許了個願 祝你平安健康，元旦快樂！3 送你一份100 純情奶糖 成分 真心 思念 快樂，有效期 一...