1樓：網友
您對食堂現狀滿意嗎？
有什麼需要改進的地方？
飯堂所存在的不文明現象有哪些？
飯堂不文明現象大致發生在哪些地點？
學生為何會有不文明現象發生？
我們學校為提高就餐文明做了哪些措施？
我們學生應如何對待就餐文明問此派題？
研究問題的假設：
1可能存在就餐不文明現象有：多拿筷子。不倒剩飯剩菜。多買菜而不吃完，浪費嚴重等等；
2地點可能在餐桌上。**處。打菜的地方等等；
3不文明現象發生的原因可能是為了節約時間。初中時缺少素質的培養。為了體現個人的個性等等；
4我們學校加強管理措施，加大懲罰處理；
5我們學生應該加強自己的素質培養。提高自己的文森穗賀化修養。注重自己的行為品德。樹立良好的形象；
6能夠培養自己的文化水平，加強自己的修養，使自己成為國家的棟樑。
1.在容易插隊處由值周班派遣數人站崗；
2.在食堂處貼上布告，宣傳文明取菜；
3.向學校處聲請制定相應校規懲處違紀學生；
4.制訂更好的取菜方案。
同學：您好！為了更好的瞭解就餐文明情況及其影響，我們進行此次調查問卷。希望得到您的支援和配合。謝謝。
1. 你認為學校的就餐文明如何？……
a很好 b馬馬虎虎 c很差 d沒注意。
2. 在你排隊時有沒有看到別人插隊？..
a 經常看到 b偶爾 c沒有 d沒注意。
3. 你平時拿的筷子是不是有剩餘？..
a經常都很多 b一般很少多 c剛剛好。
4. 如有筷子多拿，你會怎麼做？..
a放回原處 b扔一邊不管它 c不族租知所措。
5. 你平時打的飯是不是有剩餘？..
a剩很多 b剩一點 c剛剛好。
6. 你有把餐盤放在規定位置的習慣嗎？..
a很早就有 b來這學校才有 c現在還沒有。
7. 你平時愛護學校的餐具嗎？..
a 很愛護 b馬馬虎虎，隨隨便便 c不愛護。
8. 你還在學校餐廳看到什麼不文明現象？..多選。
a插隊 b亂丟碗筷 c飯菜浪費嚴重 d飯後垃圾扔桌上不去扔垃圾箱裡 e餐盤亂扔 f其他___自填)
簡答題。9. 你對現在的就餐方式有何建議？
答：__
2008~2009六年級上冊語文期末考試卷 有的發給我~ 急用
2樓：似水流年
悠悠的別急。
現在就要是不是太急了？
再說了現在還是期末。
捲紙在**都不知道。
反正好好複習吧！
3樓：雪林尓
去書店買別的模擬期末的卷。
急火啦！**等，等乙個小時。如果班主任一定要我去競選，可是我真的不想當班幹部，應該怎麼辦
4樓：群魔ぁ亂舞
這個最好你自己學，演講時才會有感染力，才能打動人，才不會給人一種造作的感覺。
5樓：網友
其實當班幹部好處還是不少的，我就直到大學才沒有幹……以前一直是班長……
老師選人，看的是你的態度，如果你拒絕得不堅決，他肯定是纏著不放的！
你找個藉口，比如認真學習，然後不要把他當老師，當個強迫你做你不願意做的事的壞蛋！堅決的說不！
學生跟老師說話，一般聲音都不敢太大，你怎麼能拒絕成功啊？強硬的態度是一定要的！
6樓：limoxin馨馨
競選宣傳委員。
五（3）班 李墨馨。
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！我這次想競選的班幹部是宣傳委員。
此時此刻我很激動，也很緊張。想畢大家都知道，宣傳委員是組織畫黑板報的。那麼大家知不知道黑板報又有什麼用呢？黑板報是體現班級形象，宣傳文化的「小工具」，非常重要。
那麼我競選宣傳委員的任務就是讓黑板報在同學老師們眼前煥然一新！我做黑板報已經好幾個學期了，多少還是有些經驗的。我會合理分配黑板報工作；讓大家用自己的雙手做簡潔而又不簡單，大方而又不復雜。
雖然這個任務有點兒不合我頭腦的現實，但我一定會盡全力去做的！我相信，只要我全力以赴就一定可以辦好這件重要的事！
假如我競選上了宣傳委員，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作；假如我落選了，這就說明我還有那些不足之處，我一定會改正那些錯誤，爭取下一次競選上宣傳委員！
學習讓我增長了見識，生活也造就了我，我會以知識與經驗做好宣傳委員這項工作的。請大家相信我，支援我，投我一票吧！
我的演講完了 ，謝謝大家！
7樓：網友
千萬不要上臺去說你不想當幹部之類的，那樣估計你的班主任心裡會很不舒服．還是明早早點去再跟班主任說說吧．我這裡有幾個基本的，你搞好了老師會非常看重你的，我是明天競選，我也用這個啊！ 一， 今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 。
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 （開頭）
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而乙個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。現在，你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。（結尾）
8樓：ll耗子
你是中學還是大學……
大學貌似班主任不會這麼幹……而且你不鳥他也沒事……中學的話……最好還是給老師乙個面子，掛個體育委員什麼的閒職，這樣雙方都好，真的，不然萬一老師記仇你就死定了……
實在不想做的話，就上臺說一些託辭吧，比如「我學習成績不是太好，能力也不夠，為了不影響學業，我還是不做了，等我成績提高到xx名，才能………
或者私下跟班主任說「父母不讓做，怕影響學習」當然事先跟父母打個招呼，相信他們能理解的，當然跟父母說的理由也是「影響學習」比較好，畢竟，在中學，學習就是一切，呵呵~
最新大學英語四六級考試各部分分值,每題分數個是多少
9樓：天地靚心
35分)聽力對話(短對話和長對話)(形式為多項選擇)聽力短文(短文理解和短文聽寫)(形式為分別為多項選擇和複合式聽寫)第二部分：閱讀理解 (時間：40 minutes)(分值：
35分)仔細閱讀理解 (25m)(篇章閱讀理解和篇章詞彙理解) （形式為分別為多項選擇和選詞填空)
快速閱讀理解(15 minutes) (形式為是非判斷 + 句子填空或其他 )
15分)完型填空或改錯 (15m) (形式分別為多項選擇和錯誤辨認並改正)篇章問答或句子翻譯 (5m) (形式為簡短或漢譯英)第四部分：寫作 (時間：30 minutes)(分值：
15分)試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分：聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項報道分的滿分分別為：
聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分。各單項分相加之和等於總分（710分）。
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小嫣老師 沒有固定的數量，要看 率有多少，達到百分之90的 率就可以了。在調查實施過程中要及時核查資料，檢查所蒐集的資料是否齊會 準確，留意資料中的數字是否正確，做到及時補救 更正，儘可能避免人為的錯誤。問卷調查實施中應注意的問題是整個問卷調查中的一個環節，主要內容是告訴人們在實施問卷調查實施過程中...
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