只有經過實踐才有發言權800作文

時間 2025-05-22 20:55:12

1樓:開發

陽光照進來物悶搭,使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會兒,很快就到了排隊集合的時間了,基地班主任交代好任務,提出要求後,我們就開始上課了。這些課的內容還真夠豐富,有自救互救課、陶藝製作課、拓展訓練課……

最使我感到新鮮的課是「智慧之光」課。

我一進門,就看見許多好奇的機器,特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球裡有好幾條細細的紅色「射線」,會在裡面不停地漂浮,放射。看上去很美麗,但只要你一把手放在上面,就馬上會有一根藍色的線直衝你手心而來,如果再有乙個人碰手,那兩個人的手將會像針刺一樣的痛。

這使我知道它雖然很漂亮,但有著一定的電力。

最使我感到辛苦的課是軍訓課。

12月份,雖說已是冬天,但午後的天氣還如同夏天,陽光燦爛。那天,我們上軍訓課,在這節課裡我們可受罪了。動也不能動一下,稍動一下就要喊報告。

在火熱的太陽光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽光還不斷地刺進我們的眼睛裡,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓課可真是一堂培養我們意志的課呀!

綠色學校的社會實踐活動真是苦中帶甜,甜中帶樂。

那天晚上的篝罩雹火晚會,使我們洪塘中心全體的六年級同學和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋裡,使我終身難忘。在美妙的**聲中,我們六年紀的全體同學一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成乙個大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。

一陣喜悅後,我們圍坐罩拿在原定的位子上,欣賞各班同學臨時排的節目,你可別小看這些節目,他們可精彩了!有一班的小品「1+1」,四班的小品「破車」,分別有表演大師揚敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山, 還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣,在我童年的記憶裡留下了難忘的的一頁。

每個人都應該有發言權,作文

2樓:是心臟彩超

與這類人相比,我似乎聰明、狡猾了許多。積極行動是我身上的另乙個標識,我從不喜歡紙上談兵或流於空談。因為我知道,沒有行動就沒有結果,缺乏行動的人,都有乙個壞習慣:

喜歡維持現狀,拒絕改變。我認為這是一種深具欺騙性和自我毀滅效果的壞習慣,因為一切都在變化之中。

乙個人只有自己依靠自己,他才不會讓自己失望,並能增加自己控制命運的機會。聰明人只會促使事情發生。人生中最令人感到挫折的,莫過於想做的事太多,以致一事無成,我們必須承認,時間有限,任何人都無法做完所有的事情,要吃掉大象需要一口一口的吃,做事也是一樣,想完成所有的事情,只會讓機會溜掉。

我的座右銘是:洛克菲勒對緊急事件採取不公平待遇。

要想變成「我現在就去做」的那種人,就是停止一切白日夢,時時想到現在,從現在就開始做。諸如「明天」、「下禮拜」「將來」之類的句子,跟「永遠不可能做到」的意義相同。

品味時尚 800字作文

3樓:言痴文語

上網聊天,我們老師說最好不要寫服裝。

800字作文,自己創業

4樓:匿名使用者

我們經常談論大學生創業,大學生求學與創業,不同的人有不同的選擇,但我們不要忘了,是什麼支撐著我們的思維,是什麼支援著我們去創業?是我們腦中的知識,換句話說,創業始於求學。

很多大學生不想著怎麼去求得更多更有益的知識,充實自己的思想,而是在想著怎麼去發家致富、怎麼去出人頭地,我們不妨換個角度考慮,只有把所學知識巧妙地轉化為去創業的頭腦思維,離創業才更近一步,而我們需要把握住大學求學的難得機會,不斷汲取知識,把軟實力轉化為日後創業的硬實力,才能更成功地去創業,創業始於求學。

有不少人在思考大學生是利用機會求學還是利用機會去創業,走過這條路的人最有發言權。創業成功人士馬雲談到:沒讀完大學的比爾?

蓋茨和楊致遠創業成功,但全世界就乙個比爾?蓋茨和楊致遠,這種概率不能去學,大學不讀出來創業,總有一天會後悔,是要付出代價的。我很贊同馬雲的說法,他對我們的創業忠告是非常實際的。

與其說比爾?蓋茨、楊致遠沒讀完大學就創業成功,不如說馬化騰、劉強東等高校學霸同樣創業成功,在商界中事業有成,翻開這些人的簡歷,他們大多是兢兢業業完成大學學業後出來創業成功的。出來創業就是要有知識底蘊做支撐。

我們上了大學,就是要利用大學更多、更好的學習機會去掌握知識,尤其是在目前高科技時代中,有乙個充滿知識的腦子,創業就成功了一半。就如老師曾經對我們說的話:你連字都不認識,拿什麼去和別人做生意。

可以說,知識對乙個人創業是非常重要的,要利用大學難得機會去求學,利用大學所學知識去創業,創業始於求學。

求學途中的認識和經驗對創業很重要。大學求學過程不同於小學、中學,在掌握知識的同時,對求學本身的認識和經驗更為不同。這也是馬雲強調讀完大學後創業的乙個觀點。

書讀得多了,經歷得多了,視野也就廣了。在學習中的經驗很重要,因為它決定我們對創業歷程中困難的認識和應對水平,求學的認識多了,閱歷長了,再出去創業,付出的代價就少了。創業始於求學。

5樓:匿名使用者

頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長。

是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領略了15年的苦,是成長讓我戰勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂。

成長……快樂……成長每個人的必經之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產物……

成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

6樓:匿名使用者

linux圖形化介面不可直接輸入命令需在終端中輸入或切換到命令列介面。 在終端中輸入命令步驟: 1、在電腦桌面單擊擊滑鼠右鍵,選擇「開啟終端」。

2、這時將會出現終端,在輸入欄輸入目標命令。 3、以「ls」為命令、「pwd」命令為例。(當然目錄為使用者目錄/home/roo) 注:

需要注意的是在進入終端後當前為桌面端登陸使用者。非root使用者。 切換到命令列介面步驟:

1、在圖形介面按ctrl+alt+f2。切換至命令列介面。 2、輸入使用者名稱、密碼,登陸後便可輸入命令。

3、按ctrl+alt+f1,切換回圖形化介面。 注:按ctrl+alt+f(2-6)可以切換5個互不干擾的命令列介面使用,切換回圖形化介面為ctrl+alt+f1。

msconfig是不是隻有xp才有啊

windows2000中並沒有提供這項功能,但可以移植 一 移植windows 98中的msconfig 將windows 98中system資料夾內的msconfig.exe檔案複製到windows 2000 安裝後的資料夾為winnt 中system資料夾內 雙擊執行msconfig.exe,這...

只有單調函式才有反函式,對嗎,為什麼只有單調函式有反函式。

万俟興合子 是單調函式才有反函式,只要函式中x,y之間是一一對應關係即可。如單點函式,或者構造出的其它函式 不連續的函式很容易構造 就象教材中韋恩圖的表示方法。應該這樣說,單調函式一定有反函式,但是有反函式的函式未必是單調的,如y k x 富玉英抗午 單調函式有反函式,但不是隻有單調函式才有反函式。...

為什麼就只有讀書讀書才有出路,為什麼只有讀書才是最好的出路?

敲婆的雙眼皮 不能絕對的說上學是唯一的出路,但你如果將來想成一翻事業,或者簡單說起碼能自己養活自己的話,你至少要會一門技術,你不可能靠你父母一輩子的.現在父母都把上大學看成唯一出路也是迫於無奈,現在的就業形式嚴峻,好多地方是要拿文憑進門口的,你也要理解你的父母.其實你往後的路還長著呢,但高考這一步還...