1樓：開發
陽光照進來物悶搭，使我門全身暖烘烘的，舒服極了。忙碌了一會兒，很快就到了排隊集合的時間了，基地班主任交代好任務，提出要求後，我們就開始上課了。這些課的內容還真夠豐富，有自救互救課、陶藝製作課、拓展訓練課……
最使我感到新鮮的課是「智慧之光」課。
我一進門，就看見許多好奇的機器，特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球裡有好幾條細細的紅色「射線」，會在裡面不停地漂浮，放射。看上去很美麗，但只要你一把手放在上面，就馬上會有一根藍色的線直衝你手心而來，如果再有乙個人碰手，那兩個人的手將會像針刺一樣的痛。
這使我知道它雖然很漂亮，但有著一定的電力。
最使我感到辛苦的課是軍訓課。
12月份，雖說已是冬天，但午後的天氣還如同夏天，陽光燦爛。那天，我們上軍訓課，在這節課裡我們可受罪了。動也不能動一下，稍動一下就要喊報告。
在火熱的太陽光下，我們頭上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太陽光還不斷地刺進我們的眼睛裡，使我們睜不開眼，但我們都不叫一聲苦，不叫一聲累。軍訓課可真是一堂培養我們意志的課呀！
綠色學校的社會實踐活動真是苦中帶甜，甜中帶樂。
那天晚上的篝罩雹火晚會，使我們洪塘中心全體的六年級同學和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋裡，使我終身難忘。在美妙的**聲中，我們六年紀的全體同學一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，圍成乙個大圓圈，左腳蹬二下，右腳蹬二下。大家邊跳邊笑，高興得合不攏嘴。
一陣喜悅後，我們圍坐罩拿在原定的位子上，欣賞各班同學臨時排的節目，你可別小看這些節目，他們可精彩了！有一班的小品「1+1」，四班的小品「破車」，分別有表演大師揚敏扮演宋丹丹，胡倩楠扮演趙本山， 還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣，在我童年的記憶裡留下了難忘的的一頁。
每個人都應該有發言權,作文
2樓：是心臟彩超
與這類人相比，我似乎聰明、狡猾了許多。積極行動是我身上的另乙個標識，我從不喜歡紙上談兵或流於空談。因為我知道，沒有行動就沒有結果，缺乏行動的人，都有乙個壞習慣：
喜歡維持現狀，拒絕改變。我認為這是一種深具欺騙性和自我毀滅效果的壞習慣，因為一切都在變化之中。
乙個人只有自己依靠自己，他才不會讓自己失望，並能增加自己控制命運的機會。聰明人只會促使事情發生。人生中最令人感到挫折的，莫過於想做的事太多，以致一事無成，我們必須承認，時間有限，任何人都無法做完所有的事情，要吃掉大象需要一口一口的吃，做事也是一樣，想完成所有的事情，只會讓機會溜掉。
我的座右銘是：洛克菲勒對緊急事件採取不公平待遇。
要想變成「我現在就去做」的那種人，就是停止一切白日夢，時時想到現在，從現在就開始做。諸如「明天」、「下禮拜」「將來」之類的句子，跟「永遠不可能做到」的意義相同。
品味時尚 800字作文
3樓：言痴文語
上網聊天，我們老師說最好不要寫服裝。
800字作文，自己創業
4樓：匿名使用者
我們經常談論大學生創業，大學生求學與創業，不同的人有不同的選擇，但我們不要忘了，是什麼支撐著我們的思維，是什麼支援著我們去創業？是我們腦中的知識，換句話說，創業始於求學。
很多大學生不想著怎麼去求得更多更有益的知識，充實自己的思想，而是在想著怎麼去發家致富、怎麼去出人頭地，我們不妨換個角度考慮，只有把所學知識巧妙地轉化為去創業的頭腦思維，離創業才更近一步，而我們需要把握住大學求學的難得機會，不斷汲取知識，把軟實力轉化為日後創業的硬實力，才能更成功地去創業，創業始於求學。
有不少人在思考大學生是利用機會求學還是利用機會去創業，走過這條路的人最有發言權。創業成功人士馬雲談到：沒讀完大學的比爾？
蓋茨和楊致遠創業成功，但全世界就乙個比爾？蓋茨和楊致遠，這種概率不能去學，大學不讀出來創業，總有一天會後悔，是要付出代價的。我很贊同馬雲的說法，他對我們的創業忠告是非常實際的。
與其說比爾？蓋茨、楊致遠沒讀完大學就創業成功，不如說馬化騰、劉強東等高校學霸同樣創業成功，在商界中事業有成，翻開這些人的簡歷，他們大多是兢兢業業完成大學學業後出來創業成功的。出來創業就是要有知識底蘊做支撐。
我們上了大學，就是要利用大學更多、更好的學習機會去掌握知識，尤其是在目前高科技時代中，有乙個充滿知識的腦子，創業就成功了一半。就如老師曾經對我們說的話：你連字都不認識，拿什麼去和別人做生意。
可以說，知識對乙個人創業是非常重要的，要利用大學難得機會去求學，利用大學所學知識去創業，創業始於求學。
求學途中的認識和經驗對創業很重要。大學求學過程不同於小學、中學，在掌握知識的同時，對求學本身的認識和經驗更為不同。這也是馬雲強調讀完大學後創業的乙個觀點。
書讀得多了，經歷得多了，視野也就廣了。在學習中的經驗很重要，因為它決定我們對創業歷程中困難的認識和應對水平，求學的認識多了，閱歷長了，再出去創業，付出的代價就少了。創業始於求學。
5樓：匿名使用者
頓時，我心生雀躍之感，為成長而開心，為成長而快樂，為成長而自豪，我感謝成長。
是成長讓我品味了15年的苦，是成長讓我認識了15年的苦，是成長讓我領略了15年的苦，是成長讓我戰勝了15年的苦，是成長讓我15年的苦搖身一變，變成了15戰勝它們的自豪與快樂。
成長……快樂……成長每個人的必經之路；煩惱每個人的必有之物；快樂，每個人都擁有的煩惱的最終產物……
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
6樓：匿名使用者
linux圖形化介面不可直接輸入命令需在終端中輸入或切換到命令列介面。 在終端中輸入命令步驟： 1、在電腦桌面單擊擊滑鼠右鍵，選擇「開啟終端」。
2、這時將會出現終端，在輸入欄輸入目標命令。 3、以「ls」為命令、「pwd」命令為例。（當然目錄為使用者目錄/home/roo） 注：
需要注意的是在進入終端後當前為桌面端登陸使用者。非root使用者。 切換到命令列介面步驟：
1、在圖形介面按ctrl+alt+f2。切換至命令列介面。 2、輸入使用者名稱、密碼，登陸後便可輸入命令。
3、按ctrl+alt+f1，切換回圖形化介面。 注：按ctrl+alt+f（2-6）可以切換5個互不干擾的命令列介面使用，切換回圖形化介面為ctrl+alt+f1。
msconfig是不是隻有xp才有啊
windows2000中並沒有提供這項功能，但可以移植 一 移植windows 98中的msconfig 將windows 98中system資料夾內的msconfig.exe檔案複製到windows 2000 安裝後的資料夾為winnt 中system資料夾內 雙擊執行msconfig.exe，這...
只有單調函式才有反函式，對嗎，為什麼只有單調函式有反函式。
万俟興合子 是單調函式才有反函式，只要函式中x，y之間是一一對應關係即可。如單點函式，或者構造出的其它函式 不連續的函式很容易構造 就象教材中韋恩圖的表示方法。應該這樣說，單調函式一定有反函式，但是有反函式的函式未必是單調的，如y k x 富玉英抗午 單調函式有反函式，但不是隻有單調函式才有反函式。...
為什麼就只有讀書讀書才有出路，為什麼只有讀書才是最好的出路？
敲婆的雙眼皮 不能絕對的說上學是唯一的出路,但你如果將來想成一翻事業,或者簡單說起碼能自己養活自己的話,你至少要會一門技術,你不可能靠你父母一輩子的.現在父母都把上大學看成唯一出路也是迫於無奈,現在的就業形式嚴峻,好多地方是要拿文憑進門口的,你也要理解你的父母.其實你往後的路還長著呢,但高考這一步還...