1樓：數碼小臺
你好！1、個人的資訊反饋。
2、結成受眾團體，以群體運作方式對媒介活動施加影響。
3、訴諸法律手段。
4、通過影響媒介的銷售市場來制約媒介活動。
媒介控制是乙個非常複雜的問題。
我的你還滿意嗎~~
2樓：匿名使用者
1、個人的資訊反饋。
2、結成受眾團體，以群體運作方式對媒介活動施加影響。
3、訴諸法律手段。
4、通過影響媒介的銷售市場來制約媒介活動。
媒介控制是乙個非常複雜的問題。
在特定社會中，媒介控制是通過哪些方式實現的
3樓：剛榮
（1） 國家和**的政治控制 。
其形式表現為通過規定大眾傳播體制，制定法律、法規和政策， 來保障媒介為國家制度、意識形態以及各種目標的實現服務。 政治控制的內容主要包括：規定媒介機構的所有形式；通過立法和行政管理控制傳播媒介的活動。
2） 利益群體的控制。
社會上各種利益群體，政黨、財團、組織、民間團體等為保障和維護自身利益，往往要以各種對大眾傳播施加影響，進行直接或間接的控制。 利益群體的控制主要表現為：政黨與團體對傳播媒介的控制；經濟集團對傳播媒介的控制。
3） 受眾的監督與控制。
現代社會中，大眾傳播對人們生活的各個方面無不產生重要的影響，許多傳播內容都會直接影響受眾的利益，因此，廣大受眾有權對傳播媒介的活動進行社會監督。
受眾對媒介活動進行社會監督和控制的內容和方式主要有：個人的資訊反饋；以消費者團體方式施加影響；訴諸法律手段，通過影響媒介的銷售市場來制約媒介活動。
4） 傳播媒介的內部控制、政治力量的控制、社會利益集團的控制和廣大受眾的控制，都是對傳播媒介的外部控制，這從整體上確立了傳播媒介的社會地位和作用，規定了傳播媒介的執行規則。但是，傳播媒介的實際執行是依靠傳播者進行了的，是通過傳播者的行為實現的。因此， 對傳播媒介的控制還應包括另乙個重要方面，那就是對傳播者的直接控制。
由於這種控制主要是在傳播機構內部進行的，因而稱之為媒介內部控制。 媒介內部控制的內容主要包括：通過制定媒介方針和報道方針控制傳播媒介； 通過職業道德的規範和調控實現傳播者自律和媒介組織的自律。
簡述傳播主體與媒介的矛盾。
4樓：考試資料網
答案】：在新聞傳播活動中，傳播主體與傳播媒介之間的矛盾是時時刻刻都存在的。傳播主體與傳播媒介之雀高世間的矛盾，主要強調的是念芹不頃肢同的傳播媒介具有自身的特點，傳播主體在傳播內容、傳播方式的選擇上，不能主觀任意超越媒介的技術規律，必須注意不同媒介形態各自的優劣短長，以最適合傳播媒介的方式去報道它最適合報道的內容。
按照社會功能來劃分的話,傳播媒介主要可以分為:( )
5樓：盛夏
按照社會功能來劃分的話，傳播媒介主要可以分為：組織自控媒介、人體傳播媒介、大眾傳播媒介。
傳播媒介，也可稱為傳播渠道、通道、傳播工具等，是傳播內容的載體。傳播媒介有兩層含義：一是指傳遞資訊的手段，如**、計算機及網路、報紙、廣播、電視等與傳播技術有關的**；二是指從事資訊的採集、選擇、加工、製作和傳輸的組織或機構，如報社、電臺和電視臺等。
一方面，作為技術手段的傳播媒介的發達程度如何決定著社會傳播的速度、範圍和效率；另一方面，作為組織機構的傳播媒介的制度、所有制關係、意識形態和文化背景如何，決定著社會傳播的內容和傾向性。
傳統意義上的傳播媒介是報紙、雜誌、電視、廣播四大類；按照**的性質又可以將其分為紙媒、電子**和第五**。其中，紙媒又分為信件、書籍、報紙、雜誌、廣告冊等，電子**可以分為電視、廣播、網路、數字產品；第五**分為手機、小靈通、無限網路、便攜網路。
定義區別：
1、傳播媒介有別於傳播符號。
符號是一種指稱或代表其他事物的象徵物，它本身是資訊的載體，是傳播內容的構成物。而媒介則是符號的載體，它並不指代其他事物，也並不直接構成傳播內容。作為一種**或手段，符號反映了人對事物認識的過程和資訊表達的邏輯特點，因此往往具有抽象性、有序性、思維性和意識性的特點。
作為一種物質實體，媒介反映了物質和能源的本身特點和存在形貌，如石碑堅硬，紙張薄軟，大喇叭粗獷，電視機精緻……它們都有形體、有重量、有尺寸，可移動、可儲存、可毀壞。資訊與符號、符號與媒介之間關係，猶如毛與皮的關係，皮之不存，毛將焉附？
2、傳播媒介有別於傳播形式。
傳播形式是指傳播者進行傳播活動時所採用的作用於受眾的具體方式。如口頭傳播，書信傳播、影象傳播和綜合傳播等。在政治傳播中，過去人們常採用文藝形式、**形式、憶苦思甜形式、參觀訪問形式等。
在文字傳播形式中，人們可以運用書籍、報紙、雜誌、傳單、小冊子等媒介進行資訊傳播。一種傳播形式可以動用不同的媒介，一種媒介也可以服務於不同的形式。傳播形式表明的只是傳播活動的狀態、方式和結構，而傳播媒介顯示的卻是實實在在的物質實體。
受眾對傳播的控制主要表現在什麼方面
6樓：情感助理小林
受眾對傳播的控制主要表現在以下幾個方面：
選擇性接收： 受眾可以選擇接收哪些資訊，拒絕哪些資訊。受眾可以通過不同的途徑獲取拆瞎櫻資訊，如電視、報紙、網際網絡等，並旅叢可以選擇關閉或跳過不感興趣的資訊。
解讀和評價： 受眾可以根據自己的主觀觀點和經驗來解讀和評價傳播資訊。受眾可以通過自己的眼光來看待資訊，並對資訊進行評價。
資訊傳遞： 受眾可以將接收到的資訊傳遞給其他人，並對資訊進行修改和重新組織。
反饋：受眾可以對傳播信神孫息進行反饋，通過反饋來影響傳播者的行為和決策。反饋可以通過不同的途徑進行，如評論、反饋**、**等。
行動和改變： 受眾可以根據接收的資訊進行行動和改變。例如，受眾可以改變購買習慣，改變對某個問題的看法，或者採取行動來解決問題。
總之，受眾對傳播的控制主要表現在選擇性接收、解讀和評價、資訊傳遞、反饋和行動和改變等方面。這些控制能力使得受眾能夠對傳播資訊進行有效地評估和應對，並在一定程度上影響傳播過程。
新聞媒介控制了受眾的思想，這就可能使受眾的思想（）。
7樓：上班不摸魚
新聞媒介擾孝控制了受眾的思想，這就可能使受眾的消李畢思想（）。
正確答案：趨於拿芹簡單化。
媒介對受眾的影響，媒介對社會有那些積極影響
馬克婷小鋪 新媒介發展的迅速及其複雜性為社會生活帶來的衝擊是多方面的。簡而言之，可以歸納為巨集觀和微觀兩個層面。巨集觀上，新媒介的發展促使受眾所處的媒介生態系統發生變化 微觀上，新媒介對受眾生活的影響具體體現在 受眾對政治民主的參與 提高受眾應對危機傳播的能力以及建構新的日常生活方式等。媒介對社會有...
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